高中生物 基因工程的基本操作程序基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試 新人教版選修3 基礎(chǔ)·鞏固 1.基因工程常用的受體細(xì)胞有(　　) ①大腸桿菌　②枯草桿菌?、壑гw?、軇?dòng)植物細(xì)胞 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 解析：基因工程常用的受體細(xì)胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌和動(dòng)植物細(xì)胞。 答案：D 2.不屬于目的基因與運(yùn)載體結(jié)合過(guò)程的是(　　) 解析：將重組DNA導(dǎo)入到受體細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增，是在已經(jīng)完成目的基因與運(yùn)載體結(jié)合過(guò)程之后。 答案：D 3.下列實(shí)例屬于基因工程的是(　　) ①將雞的DNA分子的某個(gè)片段整合到小鼠的DNA分子中?、趯⒖顾幘哪硞€(gè)基因引入到草履蟲的細(xì)胞內(nèi)?、蹖⑹蟮墓撬枇黾?xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞　④將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系 A.①③ B.②④ C.①② D.①④ 解析：①②屬于基因工程，③④屬于細(xì)胞工程。 答案：C 4.現(xiàn)在人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了分子水平上的遺傳物質(zhì)的重組，下列實(shí)例中屬于分子水平重組的是(　　) 解析：水稻基因組精細(xì)圖的繪制并未導(dǎo)致遺傳物重組，C、D屬細(xì)胞工程，不是分子水平。 答案：A 5.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是(　　) A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體 解析：基因工程中常用的受體細(xì)胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌和動(dòng)植物細(xì)胞等，細(xì)菌繁殖速度非?？欤诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就能夠獲得大量的目的基因。 答案：C 6.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是(　　) C.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運(yùn)載體DNA D.為培育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為載體 解析：基因工程的目的基因因人們的目的不同而不同，而不都是抗菌素抗性基因。C選項(xiàng)中，應(yīng)選用相同的內(nèi)切酶。D選項(xiàng)中，基因工程的運(yùn)載體常用的是質(zhì)粒，而不是以受精卵為運(yùn)載體。 答案：B 綜合·應(yīng)用 7.（2010全國(guó)高考理綜Ⅲ）科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述錯(cuò)誤的是(　　) D.用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子 解析：真核生物的基因結(jié)構(gòu)包括非編碼區(qū)和編碼區(qū)，其中編碼區(qū)包括外顯子和內(nèi)含子，非編碼區(qū)對(duì)基因的表達(dá)起調(diào)控作用，對(duì)基因的表達(dá)是不可缺少的。只有外顯子能編碼蛋白質(zhì)，因此通過(guò)反轉(zhuǎn)錄的方法只能得到目的基因的外顯子的脫氧核苷酸序列。因?yàn)橹参锛?xì)胞具有全能性，所以馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可用為受體細(xì)胞。在提取目的基因的操作中，必須用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，這樣才能使產(chǎn)生的黏性末端之間通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)而形成重組DNA分子。 答案：A 8.(2010四川高考理綜，4)用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是(　　) 解析：DNA連接酶和DNA聚合酶都連接形成磷酸二酯鍵，但其連接對(duì)象不同。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶，DNA復(fù)制時(shí)用DNA聚合酶。作為載體的質(zhì)粒必須有抗生素類的標(biāo)記基因，用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，應(yīng)對(duì)目的基因進(jìn)行修飾，增加啟動(dòng)子和終止子等，否則導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不能表達(dá)。 答案：B 9.科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法培育抗蟲棉時(shí)，需從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因，“放入”棉花的細(xì)胞中與棉花結(jié)合起來(lái)并發(fā)揮作用，請(qǐng)完成下列有關(guān)問題： （1）從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是______________，此工具主要存在于______________中，其特點(diǎn)是____________________________。 （2）蘇云金芽孢桿菌中一個(gè)DNA分子上有許多基因，獲得抗蟲基因常用的方法是”鳥槍法”。具體做法是：用______________將蘇云金芽孢桿菌的______________切成許多片段，然后將這些片段分別______________，再通過(guò)______________導(dǎo)入不同的受體細(xì)胞中，讓它們?cè)诟鱾€(gè)不同的受體細(xì)胞中大量______________，從中找出含有目的基因的細(xì)胞，再用一定的方法把_______________分離出來(lái)。 （3）進(jìn)行基因工程操作一般要經(jīng)過(guò)的四個(gè)步驟是：___________；_____________；______________；______________。 解析：本題主要考查的是目的基因的獲取，要從浩瀚的“基因海洋”中獲得特定的目的基因，其中一條是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因,，最常用的方法就是“鳥槍法”。進(jìn)行基因工程操作一般要經(jīng)過(guò)四個(gè)步驟：目的基因的獲?。换虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)與鑒定。 答案：（1）限制酶　微生物　一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切點(diǎn)切割　 （2）限制酶　DNA　與運(yùn)載體結(jié)合　運(yùn)載體　復(fù)制　帶有目的基因的DNA片段　 （3）目的基因的獲取　基因表達(dá)載體的構(gòu)建　將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞　目的基因的檢測(cè)與鑒定 10.1997年，科學(xué)家將動(dòng)物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中表達(dá)成功。請(qǐng)據(jù)下圖完成下列問題： (1)此圖表示的是采取______________合成基因的方法獲取______________基因的過(guò)程。 (2)圖中①DNA是以______________為模板，形成單鏈DNA，在酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的基因。 (3)圖中③代表______________，它往往含______________基因，以便對(duì)目的基因的檢測(cè)。 (4)圖中④表示______________，為使此過(guò)程順利進(jìn)行，一般需將大腸桿菌用______________處理，以增大其細(xì)胞壁的______________。 （5）圖中⑤表示______________隨大腸桿菌的繁殖而進(jìn)行增殖，此基因在大腸桿菌內(nèi)表達(dá)的標(biāo)志是____________________________。 解析：本題主要考查基因工程的有關(guān)操作。結(jié)合中心法則，由mRNA合成基因，要用到的原料是四種脫氧核苷酸，用到的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，基因剪刀是DNA連接酶。 答案：（1）人工　目的?。?）控制胰島素合成的信使RNA　（3）重組DNA分子　標(biāo)記?。?）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞　氯化鈣　通透性?。?）目的基因　大腸桿菌能產(chǎn)生人的胰島素

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高中生物人教版 (新課標(biāo))選修3《現(xiàn)代生物科技專題》電子課本

專題綜合與測(cè)試

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí)： 選修3《現(xiàn)代生物科技專題》

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