
1.認(rèn)識(shí)元素的存在,形成元素的概念。2.了解化學(xué)反應(yīng)前后元素不變。3.初步認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是與最外層電子數(shù)的密切關(guān)系。4.了解元素概念及元素符號(hào)的表示意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法
圖片中藥物中的“鈣、鋅”指的是什么?
氧元素:質(zhì)子數(shù)都為8的一類原子
請(qǐng)看下表,找出三種氧原子的異同?
碳元素:質(zhì)子數(shù)都為6的一類原子
氫元素:質(zhì)子數(shù)都為1的一類原子
思考:決定元素種類的是什么?
元素:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。
可見:判斷幾種元素是否為同種元素,關(guān)鍵看它們的 或 是否相同。
應(yīng)用于表示物質(zhì)的 宏觀組成。
如:水是由氫元素和氧元素組成的。
應(yīng)用于表示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)
如:一個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成。
具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱
元素 是同一類原子的“總稱”,是一個(gè)宏觀概念,因此元素只講種類,不講個(gè)數(shù)。
判斷正誤:水是由氫元素和氧元素組成
水是由一個(gè)氧元素和一個(gè)氫元素組成
化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生變化,原子的種類、元素的種類不變
2.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
3.了解元素與物質(zhì)、微粒間的關(guān)系
4.元素在地殼里的含量和分布
無論動(dòng)物、植物、還是微生物的細(xì)胞中,元素的組成都大致相同。
2.元素在自然界的分布
(2)細(xì)胞中含量最多的金屬元素是:
(1)地殼中含量最多的前四種元素是:
O Si Al Fe
(4)空氣中含量最多的元素是:
(3)細(xì)胞中含量最多的非金屬元素是:
(1)由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫.(2)由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫.
N O P S氮 氧 磷 硫
Ne Na Mg 氖 鈉 鎂
銅CU 鋅ZN 銀AG 錳mN 鈣cA
Cu Zn Ag Mn Ca
鐵FE 硅si 鈉Na 鋁AL
鐵Fe 硅Si 鈉Na 鋁Al
例:說出下列符號(hào)表示的意義
(1)H、(2)Na、(3)2O、(4)5C。
(1)表示氫元素;表示氫元素的一個(gè)氫原子。
(2)表示鈉元素;表示鈉元素的一個(gè)鈉原子;也表示鈉這種物質(zhì)。
(3)表示兩個(gè)氧原子。
(4)表示五個(gè)碳原子。
表示氧元素的一個(gè)氧原子。
(1)表示一種元素:(宏觀意義)
(2)表示這種元素的一個(gè)原子;(微觀意義)
注:(1)當(dāng)某物質(zhì)直接由原子構(gòu)成時(shí),元素符號(hào)還能表示 這種物質(zhì)。 (2)當(dāng)在元素符號(hào)前面附加有數(shù)字時(shí),僅表示微觀意義。
某些元素符號(hào)可以表示這種物質(zhì),例如,S、Fe、Ne等。它們都可以表示一種物質(zhì)
這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3 元素課文內(nèi)容ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)習(xí)目標(biāo),探究元素概念,元素的定義,核電核數(shù),課本P59討論,注意不是體積分?jǐn)?shù),養(yǎng)閨女我鐵了心,宏觀概念,微觀概念等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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