1.了解材料作文命題形式的特點；2.掌握材料作文審題立意技巧；3.培養(yǎng)辯證思維能力，能夠透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。
宋徽宗趙佶jí喜愛書畫，創(chuàng)建并主管了世界上最早的皇家畫院。這位昏君兼杰出書畫家開設(shè)畫學(xué)，親自授課，建立考試制度，親自出題批卷，培養(yǎng)繪畫人才，開創(chuàng)了一代畫風(fēng)。當(dāng)時畫院的考試標(biāo)準(zhǔn)是：筆意俱全。有一次考試，他出的題目便是“深山藏古寺”。如果你是其中一位畫師，你會畫哪些意象來表現(xiàn)詩意呢？（ ）A.深山、叢林、古寺B.深山、古木、古寺一角C.高山、流泉、挑水老和尚
一樣的題目，不一樣的呈現(xiàn)！
如何找到材料作文的立意切入口
材料作文快速準(zhǔn)確的立意方法有哪些
這是一則禪宗故事。從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。 這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：“我決心勤學(xué)苦練，請問師父需要多久才能學(xué)成下山？”師父答道：“十年?！鄙倌晗犹L，就說：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長時間？”師父說：“這樣大概要三十年。”少年大吃一驚：“為什么全力以赴反而要三十年呢？”師父不答。少年又說： “我一定要不惜一切代價，拼死拼活修練，爭取早日成功。”師父說：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年?！? 少年冥思苦想，良久，終于大悟。
方法一：找——關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句
關(guān)鍵句：1.一心想早日成名2.嫌太長3. ①勤學(xué)苦練——十年 ②全力以赴——三十年 ③不惜一切代價——七十年
立意：①做事要腳踏實地，日積月累，切忌急功近利； ②欲速則不達(dá)。
方法二：溯——以果溯因
任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入，以果溯因立意，是行之有效的方法。
有人做了這樣一個試驗：用鐵鏈拴住一只狗，不一會兒，狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個環(huán)扣中，99個都完好，只有1個銹壞了，結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住。
立意：小的過錯或疏忽往往會帶來意想不到的后果。因為禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺；千里之堤，潰于蟻穴。
99個鐵鏈都好只有一個壞了
古代有一個漁翁，一天，在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚；第二天，在井里撈到了三條鯽jì魚；第三天，僅僅撈到了幾只米蝦；第四天，第五天……什么也沒撈到，這是為什么呢？
沒有撈到魚的原因是什么（ ）A.空間不寬B.水域狹窄C.藏魚不多D.井里撈魚
立意：到廣闊的空間去撒網(wǎng)，方有豐碩的收獲
有一天，兔子和烏龜比賽跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會兒，兔子與烏龜已經(jīng)離的有很大一段距離了。兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會，并且自以為是地說即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當(dāng)兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達(dá)終點了。
此故事告訴大家：不可輕易小視他人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情，不要半途而廢，才會取得成功。
不能驕傲 、要堅持 、有始有終
方法三：析——多角度分析
古希臘神話中有這樣一個故事：安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄，地神蓋婭是她的母親。安泰在格斗時，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個叫赫拉克勒斯的對手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。
從安泰的角度，下列說法正確的是（ ）A.個人要緊緊依靠集體，才能有所作為；B.只有能自知，才能勝利；C.要揚(yáng)長避短；D.要保護(hù)好自己的秘密，不能讓人知道。
從赫拉克勒斯的角度，下列說法正確的是（ ）A.努力挖掘別人的秘密；B.知己知彼，百戰(zhàn)不殆；C.做事情要講究方法；
方法四：比——要素對比
幾個人同喝一口井水，只是有人用金杯玉盞盛著喝，有人用瓷碗泥杯盛著喝，有人干脆用雙手棒著喝。于是用金玉之人覺得自己富貴了許多，而用泥瓷之人則覺得自己貧賤了許多，只有那用雙手捧水喝的人痛快地說：“好解渴啊！”
方法五：辨——辨明關(guān)系
1.魯迅說：“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者。” 2.歌德在談到積累材料時曾經(jīng)說過：“一個人在年輕時積累了許多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價值也愈高。到了最后，他年輕時的財產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?！? 3.一位歷史學(xué)教授對他的學(xué)生說：“如果你收集兩萬張卡片，就可以在歷史界成為權(quán)威?！?br/>請你思考，三則材料的不同點是（ ）A.魯迅——強(qiáng)調(diào)時間B.歌德——強(qiáng)調(diào)積累C.歷史學(xué)教授——強(qiáng)調(diào)數(shù)量
《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。 他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。 他苦學(xué)苦練了三年，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚(yáng)名。 然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。
1.立志學(xué)稀有的屠龍之術(shù)2.尋覓不到一條龍的影子3.一身絕技沒有用武之地
立意：①樹立目標(biāo)要從實際出發(fā)；②要學(xué)有所用。
閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。 材料一：有一句養(yǎng)花的諺語：“養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根。”意思是要想使花開得好，必須先把花的根、莖和葉子養(yǎng)好，如果花的根、莖葉、還沒未生長發(fā)育好，就急著讓它去開花，那么開出的花往往就會花期短，花頭小，顏色也不鮮艷。根深葉茂，葉茂花繁。 材料二：買過新汽車的人都知道，汽車有磨合期。在新車磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來才能風(fēng)馳電掣。如果在新車的磨合期高速行駛，汽車就會早衰，該急速行駛時就力不從心。 材料三：百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長跑的要訣卻是要保持實力，馬拉松長跑競賽，起跑是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松的特點是誰笑到最后誰笑得最好。
根據(jù)材料內(nèi)容，下列對于材料的理解正確的是（ ）（多選）A.養(yǎng)花要先養(yǎng)好根葉，不能急于讓它開花；B.不要急于求成，欲速則不達(dá)C.長跑比賽，起跑并不重要D.循序漸進(jìn)才能成功
在美國阿拉斯加溫利欽自然保護(hù)區(qū)，為保護(hù)區(qū)內(nèi)的鹿群，人們射殺了狼。十幾年后，鹿群從4000只發(fā)展到40000只，但它們體態(tài)笨拙，沒有了昔日的靈秀，并且因為體質(zhì)衰弱，開始大批死亡。人們只好把狼再請回來，鹿又開始四散奔逃，但卻恢復(fù)了昔日的勃勃生機(jī)。
結(jié)果：“為什么”開始大批死亡
原因：沒有生存的壓力，人的意志就會消沉，精神就會空虛
立意：競爭是促進(jìn)發(fā)展的重要條件"生于憂患，死于安樂"
小周從小博覽群書，文筆很棒，讀書寫作如果堅持下來，他能在自媒體發(fā)展大好的形勢下有自己的一番成就，所以他常常感慨：“我原本可以讓自己有更多選擇，讓自己活得更加從容?！笔堑模松钸z憾的事情莫過于此，原本可以有更多選擇，原本可以做得更好，原本…… 以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，也可闡述觀點。 要求：除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字；不得出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。
滔滔流水向著波士頓灣無聲地逝去，浸潤了河岸，繁茂了綠色的夏草，養(yǎng)育了水鳥，從石造的古橋下穿過，夏季映照著藍(lán)天白云，冬天則漂浮著冰凌，不急不躁，無休無止，仿佛通過了種種考驗、不可動搖的觀念一般，只是默默流向大海?！迳洗鍢洹懂?dāng)我談跑步時，我談些什么》
他不怕被絆腳石摔倒，沒有一種障礙能使他改變心思，假象絕不能迷住戰(zhàn)士的眼睛，支配戰(zhàn)士行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難，痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)?！徒稹蹲鲆粋€戰(zhàn)士》
堅持的力量 河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。 發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠(yuǎn)不會成功”愛迪生不為所動，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字光彩耀目地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生熠熠生輝。
翻開奧林匹克的百年長卷，亦可發(fā)現(xiàn)堅持的亮點，早在1984年洛杉磯奧運(yùn)會上，許海峰為中國奪得了首枚奧運(yùn)金牌時，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎臺上。此后，國家隊的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅持在賽場上，他誓要奪下一枚奧運(yùn)金牌。92年巴塞羅那奧運(yùn)會，王義夫如愿已償，奪得十米氣手槍金牌。32歲，他本應(yīng)功成身退，但質(zhì)疑聲促使他留在了賽場上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了八年的兩次失利后，王義夫終于圓夢雅典，用實際行動使輿論嘩然，那時他已44歲。是堅持，讓他受挫折而不輟，終于成功。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗。是堅持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”；是堅持，讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的《紅樓夢》；歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材；匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？ 縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學(xué)會堅持。你才有機(jī)會獨(dú)掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
本文運(yùn)用的結(jié)構(gòu)模式是（ ）A.層進(jìn)式 B.對照式 C.并列式
閱讀下面的材料，從中選擇一個角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章，可敘述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。（文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對材料進(jìn)行改寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫）材料一：如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星?！栏窭埂が斃铡蹲鲆粋€最好的自己》材料二：努力盡今夕，少年猶可夸?！K軾《守歲》材料三：開成花災(zāi)的玫瑰不是燦爛，而是荒涼。——嚴(yán)歌苓《花兒與少年》這三則材料給我們很多啟示：做一個最好的自己；時間寶貴，努力須趁早；凡事有度，過猶不及…要求：（1）請按要求擬題，然后寫作。（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。（4）文中請不要使用真實的地名、校名、人名。（5）書寫工整，不少于600字。
做最好的自己 江河奔源不息，灌澆大地，孕育出無垠的森林與肥沃的土地；大樹挺拔屹立，千百棵宛如巨墻，遮風(fēng)擋雨庇護(hù)生靈。人亦是如此，做最好的自己，才能碰撞出最美的事物。 做最好的自己，擇得內(nèi)心中一片清雅，遵循本心，才能感動萬物，得以碰撞出最美的事物。
做最好的自己，不同流合污，才能碰撞出最美的事物，流芳百世。東晉山水田園詩人陶淵明，立志做官，如愿以償后卻發(fā)現(xiàn)官場的黑暗，這并不是自己想看見的！他不愿迷失在這虛偽的社會之中，他不愿同流合污，他想做最好的自己！他便辭官職，歸田園?！安删諙|籬下，悠然見南山”，他便在這愜意、悠閑的生活中遵循著本心，借詩酒抒情敘意，開中華之山水田園詩之篇章，在這山水田園中碰撞出一篇篇佳作，留下了一個和平自由的“世外桃源”，流芳百世。
做最好的自己，為國家之大業(yè)奮斗，才能碰撞出最美的事物，受人矚目。我國“兩彈一勛"獲得者之一于敏，生于亂世，他憑借著過人的智慧考上了清華大學(xué)物理理論系，但他深知人民的困苦，知道國家還十分弱小，他便毅然放棄了這高學(xué)位，退出清華，參與國家對原子彈的研究之中。當(dāng)時中國對原子彈的研究幾乎為零，但他為了這國之重器，為了國家能立足于世界，為了國家之大業(yè)而奮斗，做了最好的自己，無怨無悔地舍棄學(xué)業(yè)，只為本心。他與其他科學(xué)家們寄身荒漠，隱名埋姓，一次次推導(dǎo)實驗，一次次失敗與總結(jié)，終讓他以最好的自己碰撞出了這最美的事物——原子彈的成功爆炸！他又繼續(xù)寄情研究，終于又于三年后成功研制出氫彈！這兩顆國之重器的先后成功爆炸，何嘗不是這世間最美的事物？于敏也受世人稱贊，受萬人矚目！
試想，如果于敏沒有舍棄學(xué)位，選擇繼續(xù)深造，他可能有牛氣沖天的學(xué)歷，但不會在祖國發(fā)展史上留下濃墨重彩的這一筆！他作了最適合的選擇，成就了國家，也成就了最好的自己！ 正當(dāng)青春的你，會作什么選擇呢？希望你選擇作一朵遲放的花，不在過早綻開的寒風(fēng)中凋零，成就情感上最好的你；希望你迅速平息你青春期的叛逆，敞開胸懷接受親友長輩的關(guān)懷，成就性情上最好的你；希望你選擇努力再努力，在學(xué)業(yè)上有永無止境的追求，成就學(xué)業(yè)上最好的你…… 不頹廢，不憤怒，不悲戚，用最好的青春時光做最好的自己，碰撞出自己的最美！

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