【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了全球各地的精彩之旅中的四個(gè)旅游國。
21．細(xì)節(jié)理解題。由Malaysia中“Explre Malaysia’s primary rainfrests and wetlands where rare and endangered species can be fund. Expect t see wild animals like rangutans, sun bears, civet cats, langurs, gibbns, prbscis mnkeys, rhincers hrnbills and many mre. This tur will be led by cnservatinist and phtgrapher Charles Ryan, wh will als help yu gain the best wildlife shts.(探索馬來西亞的主要雨林和濕地，在那里可以找到稀有和瀕危物種。預(yù)計(jì)會(huì)看到猩猩、太陽熊、果子貍、葉猴、長臂猿、長鼻猴、犀鳥等野生動(dòng)物。這次旅行將由環(huán)保主義者和攝影師Charles Ryan帶領(lǐng)，他還將幫助您拍攝最好的野生動(dòng)物照片)”可知，游客將與Charles Ryan一起在熱帶雨林探險(xiǎn)。故選A項(xiàng)。
22．細(xì)節(jié)理解題。由France中“During this tur yu will be accmpanied by writer Linda Geddes t discver the fundatins f the mdern science f medicine in tw French cities: Paris and Mntpellier. And yu will be intrduced t sme key and prminent figures including Luis Pasteur, wh pineered the first vaccines, and Rene Laennec, whse stethscpe (聽診器) is still a symbl f medical prfessinals tday.(在這次旅行中，您將由作家琳達(dá)·格迪斯陪同，在巴黎和蒙彼利埃這兩個(gè)法國城市探索現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。您還將了解一些關(guān)鍵和杰出的人物，包括路易斯·巴斯德，他是第一批疫苗的先驅(qū)，以及雷內(nèi)·蘭尼克，他的聽診器至今仍是醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的象征)”可知，游客可以在蒙彼利埃了解醫(yī)學(xué)的發(fā)展。故選C項(xiàng)。
23．細(xì)節(jié)理解題。由Chile中“Accmpanied thrughut by astrnmer and science jurnalist Abigail Beall, this tur will take yu t the wrld-leading bservatries including ALMA and Paranal. Yu will gain hands-n experience at histric and mdem bservatries, meet lcal experts and watch stars at several sites near San Pedr, Santiag and Vicu?a.(在天文學(xué)家和科學(xué)記者Abigail Beall的全程陪同下，這次旅行將帶您前往世界領(lǐng)先的天文臺(tái)，包括ALMA和Paranal。您將在歷史和現(xiàn)代天文臺(tái)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與當(dāng)?shù)貙＜視?huì)面，并在圣佩德羅、圣地亞哥和維庫尼亞附近的幾個(gè)地點(diǎn)觀看星星)”以及“Nvember 2025 12 days(2025年11月 共12天)”可知，天文臺(tái)之旅將持續(xù)12天。故選D項(xiàng)。
24．D 25．A 26．D 27．B
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。主要介紹了圖書館是一個(gè)浪漫的地方。浪漫在于閱讀，以及其中蘊(yùn)含的豐富的人類想象和知識(shí)。在圖書館獲得知識(shí)和文學(xué)藝術(shù)(詩歌、小說、戲劇)是非常寶貴的，尤其是對(duì)年輕人和任何年齡對(duì)教育感興趣的人來說。同時(shí)，認(rèn)為圖書館將有一個(gè)美好的未來。
24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“But when it cmes t reality, Britain’s libraries are n less slid grund. The number f bks brrwed in the year ending in March.2021 was 72.9m,dwn 56%n the previus year. Physical visits als cllapsed, frm 214.6m t 59.7m.”（但在現(xiàn)實(shí)中，英國的圖書館卻缺乏堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在截至2021年3月的一年中，圖書借閱數(shù)量為7290萬冊(cè)，較上年下降56%。體檢次數(shù)也大幅減少，從2.146億次降至5970萬次。）可知，英國圖書館遭受了巨大的用戶損失。故選D項(xiàng)。
25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“Of curse, this is the behaviur that ne wuld expect during a pandemic. Many libraries were clsed during this perid, while peple were discuraged frm unnecessary mixing. Bk sales climbed t their highest in a decade in 2021, which suggests that sme frmer users f libraries may have bught bks instead.”（當(dāng)然，這是人們?cè)谝咔槠陂g預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的行為。許多圖書館在此期間關(guān)閉，同時(shí)人們被禁止不必要的混合。2021年，圖書銷量攀升至10年來的最高水平，這表明一些以前的圖書館用戶可能轉(zhuǎn)而購買圖書。）可知，人們避免在公共場(chǎng)合密切接觸導(dǎo)致了英國家庭圖書館的興起。故選A項(xiàng)。
26．推理判斷題。根據(jù)最后一段中“But it als invlves the recgnitin that if bks are t frm part f ur life, there must be space in public fr them. Bks can be treasured pssessins, but there is als smething special abut a cpy that arrives in yur hands having passed thrugh thse f thers -and that will g n being passed between strangers wh share yur curisity.”（但它也涉及到認(rèn)識(shí)到，如果書籍要成為我們生活的一部分，就必須在公共場(chǎng)所為它們留出空間。書可以是寶貴的財(cái)產(chǎn)，但當(dāng)一本經(jīng)過別人的書傳到你的手中時(shí)，它也會(huì)有特別的意義——它會(huì)在和你一樣好奇的陌生人之間傳遞。）故可推知，作者在最后一段試圖表達(dá)圖書館有助于人與人之間的聯(lián)系。故選D項(xiàng)。
27．主旨大意題。根據(jù)第一段“Libraries are rmantic places. The rmance is that f reading, and the wealth f human imagining and learning that is cntained in them. Access t the knwledge and literary art petry, fictin, drama)in a library is precius -and particularly valuable t yung minds and peple f any age with an interest in educatin.”（圖書館是一個(gè)浪漫的地方。浪漫在于閱讀，以及其中蘊(yùn)含的豐富的人類想象和知識(shí)。在圖書館獲得知識(shí)和文學(xué)藝術(shù)(詩歌、小說、戲劇)是非常寶貴的，尤其是對(duì)年輕人和任何年齡對(duì)教育感興趣的人來說。）以及第四段中“But the hpe must be that visits and lans at public libraries will sn return t their frmer level t. Like any ther service, libraries need users. And while bksellers might in ne sense be regarded as cmpetitrs, in fact the vast majrity f thse invlved in the trade, frm publishers t pets, are library lvers.”（但人們一定希望，公共圖書館的訪客和借閱量也能很快恢復(fù)到以前的水平。和其他服務(wù)一樣，圖書館也需要用戶。雖然從某種意義上說，書商可能被視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但事實(shí)上，絕大多數(shù)參與這一行業(yè)的人，從出版商到詩人，都是圖書館愛好者。）可知，文章主要講的是圖書館將有一個(gè)美好的未來。故選B項(xiàng)。
28．A 29．B 30．D 31．C
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要講述了研究發(fā)現(xiàn)，睡前使用電子產(chǎn)品，藍(lán)光會(huì)抑制人體褪黑素的合成。褪黑素被抑制會(huì)讓人遲遲無法入睡，從而減少正常睡眠時(shí)間，并給出一些減少睡前使用電子產(chǎn)品的建議。
28．詞義猜測(cè)題。根據(jù)前文“We knw it can be hard t put yur phne t bed befre yu sleep. (我們知道在上床睡覺前把手機(jī)放下是很困難的。)”提到上床睡覺前放下手機(jī)對(duì)于人們來說是不容易做到的，同時(shí)結(jié)合該句語境可推知，手機(jī)對(duì)睡眠是有影響的。因此，想改善睡眠，提高睡眠質(zhì)量應(yīng)是將手機(jī)放下，即劃線單詞所在句表達(dá)的含義。由此推知，短語“ditch yur phne”應(yīng)是“放下手機(jī)”含義，那么“ditch”應(yīng)是“放下，擱置在一邊”含義。故選A項(xiàng)。
29．推理判斷題。根據(jù)第二段“Melatnin release in the evening helps yu relax befre bedtime. (晚上釋放褪黑素可以幫助你在睡前放松。)”可知，夜間褪黑素的產(chǎn)生有利于人的睡眠，由此可推斷出，褪黑素受到抑制會(huì)影響人的睡眠，從而使得人們的睡眠時(shí)間少于平時(shí)的睡眠時(shí)間。故選B項(xiàng)。
30．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“Nt nly is it easy t set a wake-up time, the clck includes white nises and rain nises t help yu sleep, plus a number f vlume settings t pick what wrks best fr yu. (這款鬧鐘不僅可以很容易地設(shè)置起床時(shí)間，還能發(fā)出白噪音和雨聲來幫助你入睡，還有很多音量設(shè)置，讓你選擇最適合自己的。)”可知，“the Sharp Dream Caster”可輕松設(shè)置起床時(shí)間，可有白噪音和雨聲助眠功能，且可設(shè)置適合自己的音量，因此可知，推薦它是因?yàn)樗兄谌说乃摺９蔬xD項(xiàng)。
31．推理判斷題。根據(jù)第五段內(nèi)容“Take things a step further by aviding using electrnic devices. Yu can try reading a bk (ne made f paper), taking a bath r drinking a cup f chammile tea. (更進(jìn)一步，避免使用電子設(shè)備。你可以試著讀一本書（紙做的），洗個(gè)澡或者喝杯洋甘菊茶。)”及后面所列舉的事例可知，睡覺之前避免使用電子產(chǎn)品，可以看紙質(zhì)書或洗個(gè)澡或喝杯洋甘菊茶，這些有助于睡眠。由此可推知，為了更好的睡眠，可以建立一個(gè)沒有電子設(shè)備的就寢程序。故選C項(xiàng)。
32．B 33．C 34．C 35．B
【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。主要講述的是作者從小就從榜樣中汲取力量，也一直認(rèn)為榜樣是一種單向關(guān)系，直到接觸了其中一個(gè)榜樣人物Vicky后才明白自己和榜樣之間是互相幫助彼此成長的。
32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“By watching and imitating thers-especially wmen f clr wh lked r sunded like me-I gained cnfidence in my wn abilities.(通過觀察和模仿別人——尤其是那些和我長相或聲音相似的有色人種女性——我對(duì)自己的能力有了信心。)”可知，作者通過觀察和模仿她的榜樣來建立她的信心。故選B。
33．推理判斷題。根據(jù)第二段中“I decided t create an inspiratin wall in my ffice, with phts f the rle mdels I culd see-wmen like Oprah, Michelle Obama, and Vicky, c-funder f a skincare brand. I never thught I’d meet these wmen, but their success gave me hpe.(我決定在我的辦公室里建一面靈感墻，上面掛著我能看到的榜樣的照片——像Oprah、Michelle Obama和一個(gè)護(hù)膚品牌的聯(lián)合創(chuàng)始人Vicky這樣的女性。我從沒想過會(huì)遇到這些女人，但她們的成功給了我希望。)”可知，作者在辦公室創(chuàng)建靈感墻是為了激勵(lì)自己努力工作。故選C。
34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三年段中“I chse Vicky, whse jurney had lng inspired me.(我選擇了Vicky，她的經(jīng)歷一直激勵(lì)著我。)”可知，作者選擇聯(lián)系Vicky是因?yàn)閂icky的故事一直激勵(lì)著作者。故選C。
35．推理判斷題。根據(jù)全文內(nèi)容，結(jié)合第四段中“All my life, I’d thught f rle mdels as a ne-way relatinship: I’d gain strength frm smene strnger. But the situatin is mre than that.(在我的一生中，我一直認(rèn)為榜樣是一種單向關(guān)系：我從更強(qiáng)大的人那里獲得力量。但情況不止于此。)”和最后一段中“We’re all here t help each ther grw.(我們都是來幫助彼此成長的。)”可知，作者從小就從榜樣中汲取力量，也一直認(rèn)為榜樣是一種單向關(guān)系，直到接觸了其中一個(gè)榜樣人物Vicky后才明白自己和榜樣之間是互相幫助彼此成長，因此，根據(jù)文章可以得出的結(jié)論是力量是雙向流動(dòng)的。故選B。
36．D 37．A 38．E 39．B 40．F
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹“中國時(shí)尚”——國潮的興起。
36．根據(jù)上文“Over past years, gucha, r “China-chic” has been gaining ppularity amng Chinese cnsumers. Gucha cnveys the cultural heritage and values f China. (在過去的幾年里，國潮在中國消費(fèi)者中越來越受歡迎。國潮傳達(dá)了中國的文化遺產(chǎn)和價(jià)值觀。)”可知，這里提到國潮的受歡迎以及國潮蘊(yùn)含的內(nèi)涵。選項(xiàng)D“它也表達(dá)了民族自豪感和對(duì)新時(shí)代的信心”承接上文，其中的expresses和上文的cnveys呼應(yīng)。故選D。
37．根據(jù)上文“The idea f gucha was first brrwed frm sme internatinal brands, and began t win ver Chinese cnsumers in 2015. (國潮的理念最早是借鑒了一些國際品牌，并于2015年開始贏得中國消費(fèi)者的青睞。)”和下文“In 2018, Chinese sprtswear band Li-Ning presented its Wu Da(the principles f Taism) cllectin at the New Yrk Fashin Week. It featured bright red clr and Chinese characters. Mre brands have since fllwed, heralding(預(yù)示) the early perid f gucha. (2018年，中國運(yùn)動(dòng)品牌李寧在紐約時(shí)裝周上展示了其“悟道”系列。它以鮮艷的紅色和漢字為特色。此后，更多的品牌緊隨其后，預(yù)示著國潮的早期。)”可知，這里介紹國潮早期的發(fā)展歷程。選項(xiàng)A“這一趨勢(shì)在接下來的幾年里不斷發(fā)展”和承上啟下，其中的the fllwing years呼應(yīng)上下文的年份2015和2018。故選A。
38．空處位于段首，是段落主旨句，應(yīng)統(tǒng)領(lǐng)下文內(nèi)容。根據(jù)下文“This was a perid when applicatins f big data, clud cmputing, the Internet f Things, and 5G technlgy hit the market ne after anther. Dmestic tech cmpanies such as Huawei, Xiami, and DJI made headlines. (這是一個(gè)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和5G技術(shù)應(yīng)用相繼進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)期。華為、小米和大疆等國內(nèi)科技公司成為頭條新聞。)”可知，這里介紹與高科技相關(guān)的國潮品牌。選項(xiàng)E“國潮的第二個(gè)時(shí)期以高科技產(chǎn)業(yè)為主”契合段落內(nèi)容，且和上一段落的第一階段和下一段落的第三階段呼應(yīng)。故選E。
39．根據(jù)上文“As cnsumers are shwing greater interest in cultural identity and creativity, prductins like the TV prgram Natinal Treasure, and the dance shw Night Banquet in Tang Dynasty Palace integrate cultural and histrical elements with the latest audi-visual technlgies. (隨著消費(fèi)者對(duì)文化認(rèn)同和創(chuàng)意表現(xiàn)出更大的興趣，電視節(jié)目《國家寶藏》和舞蹈節(jié)目《大唐夜宴》等作品將文化和歷史元素與最新的視聽技術(shù)相結(jié)合。)”可知，這里介紹融入國潮的電視文化節(jié)目。選項(xiàng)B“它們給觀眾一種全新的體驗(yàn)”承接上文，其中的They指代上文的prductins。故選B。
40．根據(jù)上文“Nwadays, gucha is mving t the next stage. N matter hw the trend evlves, Chinese peple’s psitive attitude tward the cuntry’s develpment and their recgnitin f and grwing cnfidence in natinal culture wn’t change. (如今，國潮正在邁向下一個(gè)階段。無論這一趨勢(shì)如何演變，中國人民對(duì)國家發(fā)展的積極態(tài)度以及對(duì)民族文化的認(rèn)可和信心都不會(huì)改變。)”可知，這里涉及國潮與人民對(duì)國家發(fā)展的積極態(tài)度和文化自信的關(guān)系。選項(xiàng)F“它的成功首先取決于獲得文化自信”承接上文。故選F。
41．D 42．B 43．C 44．D 45．C 46．C 47．D 48．A 49．B 50．C 51．A 52．A 53．D 54．B 55．B
【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。主要講述2016年，作者開始在一家當(dāng)?shù)氐墓旧习?，但是公司的環(huán)境讓作者很壓抑，一天，老板問作者可以用辦公室窗戶外面的一塊地做什么，作者想了想說可以種花，于是作者開始種向日葵，隨著向日葵的長大，作者心情開始好轉(zhuǎn)，同樣事業(yè)也有所收獲。
41．考查形容詞詞義辨析。句意：我不得不承認(rèn)第一天我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，我不知道能有什么期望，我非常焦慮。A. familiar熟悉的；B. cnfident自信的；C. ambitius有抱負(fù)的；D. nervus焦慮的。根據(jù)下文“The waiting area was dark and dusty. I remembered sitting in the chair and feeling breathless with the 2 f files and paperwrk all ver.(等候區(qū)又黑又臟。我記得自己坐在椅子上，看著堆積如山的文件感到喘不過氣來)”可知，作者當(dāng)時(shí)很焦慮。故選D。
42．考查名詞詞義辨析。句意：我記得自己坐在椅子上，看著堆積如山的文件感到喘不過氣來。 A. styles風(fēng)格；B. piles堆；C. surces來源；D. sizes尺寸。根據(jù)空格后“f files and paperwrk all ver”可知，此處指成堆的文件。piles f表示“一堆堆的”。故選B。
43．考查名詞詞義辨析。句意：我對(duì)我的未來感到擔(dān)憂。A. interview面試，采訪；B. chance機(jī)會(huì)；C. future未來；D. luck運(yùn)氣。根據(jù)上文“I had t admit that the first day I walked int the ffice, I didn’t knw what t expect, I was really 1 .(我不得不承認(rèn)第一天我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，我不知道能有什么期望，我非常焦慮)”可知，作者擔(dān)憂自己的未來。故選C。
44．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我思考了會(huì)兒，想知道能用它做什么呢？ A. predicting預(yù)計(jì)；B. frgetting忘記；C. explaining解釋；D. wndering想知道。根據(jù)空格后“what I culd d with it”可知，作者想知道能用它做什么。故選D。
45．考查名詞詞義辨析。句意：如果可以的話我會(huì)在這里種花。A. trees樹；B. vegetables蔬菜；C. flwers花；D. fruits水果。根據(jù)下文“And I had t chse which type f sunflwer t grw, as there were many different varieties.(我不得不選擇種植哪種類型的向日葵，因?yàn)橛泻芏嗖煌姆N類)”可知，作者想種花。故選C。
46．考查動(dòng)詞短語辨析。句意：我花了一個(gè)星期的時(shí)間來清理這塊地，清除雜草。A. put up張貼；B. take up占據(jù)；C. clean up清理；D. keep up保持。根據(jù)空格后“getting rid f the weeds”可知，這里指清理田地。故選C。
47．考查名詞詞義辨析。句意：那時(shí)我了解了所有不同種類的向日葵。A. stries故事；B. sales銷量；C. symbls象征；D. species物種，種類。根據(jù)下文“I planted different nes(我種了不同種類的向日葵)”可知，作者了解了所有不同種類的向日葵。故選D。
48．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我確保每天給它們澆水，并給予它們我所有的愛。 A. water澆水；B. surprise使驚訝；C. remve移除，解雇；D. separate隔離開。根據(jù)空格后“them every day and give them all the lve I culd”可知，此處指給向日葵澆水。故選A。
49．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我還沒有意識(shí)到，它們已經(jīng)長大，有些甚至比我還大。A. dubted懷疑；B. knew知道，意識(shí)到；C. fund發(fā)現(xiàn)；D. appreciated欣賞，感激。根據(jù)下文“the sunflwers had grwn big”可知，此處指作者感嘆向日葵在不知不覺間已經(jīng)長大，所以是還沒有意識(shí)到，它們已經(jīng)長大。故選B。
50．考查名詞詞義辨析。句意：看著它們長大，整日跟著太陽，這讓我感到快樂。A. disappintment失望；B. anxiety焦慮；C. jy開心，愉快；D. determinatin決心。根據(jù)下文“ I think part f my happiness is that I’ve grwn them and help get them t be such beauties.(我認(rèn)為幸福的一部分原因是我種植了它們并幫助它們變得如此美麗)”可知，作者看著它們長大，感到開心、幸福。故選C。
51．考查名詞詞義辨析。句意：每年，我的向日葵長的更大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想也是如此。A. dreams夢(mèng)想；B. lessns課程；C. prmises承諾；D. attempts嘗試。根據(jù)下文“Dreams are like seeds; we culd plant them, nurish them, and then watch them 14 .(夢(mèng)想如同種子；我們可以種植它們，滋養(yǎng)它們，然后看著它們成長)”可知，此處指夢(mèng)想。故選A。
52．考查名詞詞義辨析。句意：最終，我收獲了滿地的向日葵和工作中出色的表現(xiàn)。A. perfrmance表現(xiàn)；B. adventure冒險(xiǎn)；C. ambitin雄心；D. cmpetitin比賽。根據(jù)空格后“in wrk”可知，此處指工作中的表現(xiàn)。故選A。
53．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一切都始于一粒種子。A. helped幫助；B. mattered重要；C. disappeared消失；D. started開始。根據(jù)上文“I paused fr a while, 4 what I culd d with it. Then I had the perfect idea. I’d plant 5 there if that was kay.(我思考了會(huì)兒，想知道能用它做什么呢？然后，我有了一個(gè)完美的主意。如果可以的話我會(huì)在這里種花)”可知，一切的變化都是由一粒種子開始的。故選D。
54．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：夢(mèng)想如同種子；我們可以種植它們，滋養(yǎng)它們，然后看著它們成長。A. imprve改善；B. grw成長；C. succeed成功；D. change改變。根據(jù)上文“Watching them grw big and fllw the sun thrughut the day filled me with 10 .(看著它們長大，整日跟著太陽，這讓我感到快樂)”可知，此處指看著它們成長。故選B。
55．考形容詞詞義辨析。句意：夢(mèng)想有可能變得偉大。A. difficult困難的；B. big大的；C. ppular流行的；D. simple簡單的。根據(jù)上文“Every year, my sunflwers grw bigger, and s d my 11 .(每年，我的向日葵長的更大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想也是如此)”可知，夢(mèng)想有可能變得偉大。故選B。
56．guided 57．a(chǎn)wareness 58．us 59．a(chǎn) 60．Dating 61．which 62．On 63．were given 64．meaningful 65．made
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者參加的一個(gè)關(guān)于瓷器的活動(dòng)。
56．考查非謂語動(dòng)詞。句意：去年，我們學(xué)校舉辦了為期兩天的調(diào)研活動(dòng)，活動(dòng)的口號(hào)是“探索陶瓷文化，穿越古今”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作非謂語動(dòng)詞，guide與邏輯主語research activity之間是被動(dòng)關(guān)系，所以空處應(yīng)用動(dòng)詞的過去分詞形式guided作狀語。故填guided。
57．考查名詞。句意：目的是培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí)。空處用于名詞所有格students’之后，應(yīng)用名詞awareness，表示“意識(shí)”，作動(dòng)詞build的賓語，符合題意。故填awareness。
58．考查代詞。句意：在去景德鎮(zhèn)的路上，導(dǎo)游向我們介紹了瓷器生產(chǎn)的基本知識(shí)。空處作動(dòng)詞intrduced的賓語，應(yīng)用代詞的賓格形式us，表示“我們”。故填us。
59．考查冠詞。句意：我們的第一站是中國陶瓷博物館，這里收藏了由粘土和石頭等材料制成的獨(dú)特而精美的瓷器。結(jié)合語意可知，此處表示“一種獨(dú)特而精美的收藏”，空處應(yīng)用不定冠詞表示泛指，unique是輔音音素開頭的單詞，前邊應(yīng)用不定冠詞a。故填a。
60．考查非謂語動(dòng)詞。句意：追溯到新石器時(shí)代，粘土被用來制作陶器，用來運(yùn)送水和食物。分析句子可知，空處作非謂語動(dòng)詞，date back t表示“追溯回”，與邏輯主語clay之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作狀語，dating置于句首，首字母大寫。故填Dating。
61．考查定語從句。句意：追溯到新石器時(shí)代，粘土被用來制作陶器，用來運(yùn)送水和食物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞pttery，先行詞指物，關(guān)系詞在從句中作主語，應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)從句。故填which。
62．考查介詞。句意：第二天，領(lǐng)隊(duì)帶我們?nèi)チ艘患倚⌒虳IY瓷廠。表示在具體的某一天，應(yīng)用介詞n，置于句首，首字母大寫。故填On。
63．考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：在老師的指導(dǎo)下，我們得到了一些粘土，并有機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)一件陶器。根據(jù)上下文時(shí)態(tài)可知，此處陳述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)，give與主語we之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，且主語we 復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用were。故填were given。
64．考查形容詞。句意：為期兩天的活動(dòng)令人愉快而又充滿意義。空處與enjyable并列，應(yīng)用形容詞meaningful，表示“有意義的”，作句子表語。故填meaningful。
65．考查時(shí)態(tài)。句意：我學(xué)到了很多關(guān)于瓷器的知識(shí)，并自己制作了一件瓷器。根據(jù)句中l(wèi)earned可知，句子使用一般過去時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)用過去式形式made，與learned作并列謂語。故填made。
66．Dear editr,
I am writing t express my cncern abut a prblem that many students, including myself, face befre majr exams. The issue is exam anxiety, which manifests in varius ways such as sleeplessness, lss f appetite, and cnstant wrry.
Sme students experience headaches r stmachaches, while thers becme irritable and easily distracted. These symptms nt nly affect ur academic perfrmance but als ur verall well-being.
T address this issue, I suggest that the schl culd rganize wrkshps n stress management and time management skills. Additinally, prviding access t a schl cunselr fr ne-n-ne sessins culd be beneficial. Teachers culd als incrprate relaxatin exercises int their lessns t help us stay calm.
I hpe my letter will prmpt sme psitive changes t help us all cpe better with exam stress.
Yurs,
Li Ming
【導(dǎo)語】本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生以李明的身份寫一封信給學(xué)生英文報(bào)編輯，反映部分同學(xué)考前焦慮的問題并提出建議。
【詳解】1.詞匯積累
表達(dá)：express → cnvey
建議：suggest → recmmend
解決：address → tackle
此外：additinally → besides
2.句式拓展
簡單句變復(fù)合句
原句：Additinally, prviding access t a schl cunselr fr ne-n-ne sessins culd be beneficial.
拓展句：Additinally, it culd be beneficial fr students if a schl cunselr is prvided fr ne-n-ne sessins.
【點(diǎn)睛】【高分句型1】The issue is exam anxiety, which manifests in varius ways such as sleeplessness, lss f appetite, and cnstant wrry.(運(yùn)用了which引導(dǎo)的非限制性定語從句)
【高分句型2】T address this issue, I suggest that the schl culd rganize wrkshps n stress management and time management skills.(運(yùn)用了不定式短語作目的狀語和that引導(dǎo)的賓語從句)
67．參考范文：
Withut any hesitatin, Henry was determined t help the stranger. He lifted the wman with all his might and settled her in the back seat f his car. Nticing she was shivering frm the cld, Henry turned up his car heater t warm the freezing wman. Eventually, he brught the wman t a hspital in the twn. Exactly as he had suspected, the nurses immediately recgnized the wman. They revealed that the wman had Alzheimer’s disease, which led her t have truble in cmmunicating and always fail t find her way hme. Having hearing that, Henry knew he really did the right thing. After that, Henry made his way hme immediately.
Upn his arrival, it was late at night and Henry became mre uneasy. He parked the car in the driveway and entered his huse. There was n sign that there had been any celebratin, as everything fr the birthday party was well rganized. Seeing her father return safe and sund, Leslie ran int his arms happily. He aplgized t her that he culdn’t make it t her party n time. Little did Leslie care abut that. Turning arund, “I’m srry I was away fr s lng, but I didn’t plan t be,” he said, expecting an annyed respnse. Nevertheless, he gt a hug instead frm his wife wh was prud f her husband’s kind gesture. The cuple then celebrated their daughter’s birthday jyfully late at night.
【導(dǎo)語】本文以人物為線索展開，講述了主人公亨利是一名出租車司機(jī)，每天都要開很長時(shí)間的車。他的工作使他長時(shí)間不能和家人在一起。這是他和妻子多次爭(zhēng)吵的話題，妻子理解他為什么經(jīng)常不在家，但卻忍不住要為丈夫的缺席大聲喊叫。為了彌補(bǔ)不能一直陪在女兒萊斯利身邊的遺憾，亨利決心準(zhǔn)時(shí)參加她16歲的生日派對(duì)，以及后面一波三折的故事。
【詳解】1.段落續(xù)寫：
①由第一段首句內(nèi)容“亨利毫不猶豫地決定幫助這個(gè)陌生人?！笨芍谝欢慰擅鑼懞嗬麕椭@個(gè)陌生人的經(jīng)過。。
②由第二段首句內(nèi)容“他到達(dá)時(shí)已是深夜，亨利變得更加不安?！笨芍?，第二段可描寫亨利回到家后一起陪女兒過生日，以及妻子和女兒都為亨利的行為感到自豪。。
2.續(xù)寫線索：決定幫助這個(gè)陌生人——把女人扶上車——開車送到鎮(zhèn)上醫(yī)院——亨利著急返回家——陪女兒一起過生日——感悟
3.詞匯激活
行為類
①透露：revealed/ disclsed
②進(jìn)入：entered/went int
③為……感到驕傲：was prud f/ tk pride in
情緒類
①高興地：happily / merrily / jyfully
②生氣的：annyed / angry/ mad
【點(diǎn)睛】[高分句型1]. They revealed that the wman had Alzheimer’s disease, which led her t have truble in cmmunicating and always fail t find her way hme.（運(yùn)用了關(guān)系代詞which引導(dǎo)的非限制性定語從句。）
[高分句型2]. Seeing her father return safe and sund, Leslie ran int his arms happily.（運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞中的現(xiàn)在分詞作狀語。）
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