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    深圳2024年八年級上冊數(shù)學(北師大版) 重難點突破 期末滿分突破壓軸題精選1

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    深圳2024年八年級上冊數(shù)學(北師大版) 重難點突破 期末滿分突破壓軸題精選1

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    這是一份深圳2024年八年級上冊數(shù)學(北師大版) 重難點突破 期末滿分突破壓軸題精選1,文件包含專題21期末滿分突破壓軸題精選1原卷版-重難點突破2021-2022學年八年級數(shù)學上冊常考題專練北師大版docx、專題21期末滿分突破壓軸題精選1解析版-重難點突破2021-2022學年八年級數(shù)學上冊??碱}專練北師大版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共72頁, 歡迎下載使用。
    1.勾股定理是人類最偉大的科學發(fā)現(xiàn)之一,在我國古算書《周髀算經(jīng)》中早有記載.如圖1,以直角三角形的各邊為邊分別向外作正方形,再把較小的兩張正方形紙片按圖2的方式放置在最大正方形內.若知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出
    A.直角三角形的面積
    B.最大正方形的面積
    C.較小兩個正方形重疊部分的面積
    D.最大正方形與直角三角形的面積和
    2.已知,如圖,為線段上一動點(不與,重合),在同側分別作等邊三角形和等邊三角形,與交于點,與交于點,與交于點,連接,,以下四個結論:①;②是等邊三角形;③;④平分.其中正確的結論是
    A.①、②B.③、④C.①、②、③D.①、②、④
    3.如圖,已知一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于點,,與正比例函數(shù)交于點,已知點的橫坐標為2,下列結論:①關于的方程的解為;②對于直線,當時,;③對于直線,當時,;④方程組的解為,其中正確的是
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    4.如圖①,在正方形中,點沿邊從點開始向點以的速度移動,同時點沿邊,從點開始向點以的速度移動,當點移動到點時,、同時停止移動.設點出發(fā)秒時,的面積為,與的函數(shù)圖象如圖②,則下列四個結論,其中正確的有
    ①當點移動到點時,點移動到點
    ②正方形邊長為
    ③當時,面積達到最大值
    ④線段所在的直線對應的函數(shù)關系式為
    A.1個B.2個C.3個D.4個
    5.如圖,已知中,,是的平分線,是的外角平分線,交于點,下列結論:
    ①;②;③;④.
    其中正確結論的個數(shù)是
    A.1B.2C.3D.4
    6.如圖,在中,,,點在邊上,且,點為的中點,點為邊上的動點,當點在上移動時,使四邊形周長最小的點的坐標為
    A.B.,C.,D.
    7.如圖,已知直線分別交軸、軸于點、兩點,,、分別為線段和線段上一動點,交軸于點,且.當?shù)闹底钚r,則點的坐標為
    A.B.C.D.
    8.在平面直角坐標系中,已知四邊形各頂點坐標分別是:,,,,且,,那么四邊形周長的最小值為
    A.B.C.D.
    9.如圖,在長方形中,,,點是邊上一點,且,點是邊上一動點,連接,,則下列結論:①;②當時,平分;③周長的最小值為15;④當時,平分.其中正確的個數(shù)有
    A.4個B.3個C.2個D.1個
    10.如圖,已知正方形的邊長為4,是邊延長線上一點,為邊上一點,,連接并延長交線段于點,連接交于點,連接交于點.則下列結論:
    ①;
    ②;
    ③;
    ④當時,.
    其中正確的個數(shù)有
    A.1B.2C.3D.4
    二.填空題(共11小題)
    11.如圖,圓柱形玻璃杯高為、底面周長為,在杯內離杯底的點處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿與蜂蜜相對的點處,則螞蟻到達蜂蜜的最短距離為 .
    12.如圖,正方形的邊長為4,為中點,為邊上一點,且,連,交于,則 .
    13.如圖,已知點為內一點,平分,,.若,,則的長為 .
    14.如圖,在平面直角坐標系中,點,,,在軸上,點,,,在直線上,,點,,且,,均與平行,,,均與平行,則有下列結論:①直線的函數(shù)解析式為;②點的縱坐標是;③點的縱坐標為.其中正確的是 (填序號).
    15.如圖,放置的,△,△,都是邊長為2的等邊三角形,邊在軸上,點、、都在直線上,則點的坐標為 .
    16.如圖,直線上有點,,,,且,,,,分別過點,,,作直線的垂線,交軸于點,,,,依次連接,,,,得到△,△,△,,△,則△的面積為 .
    17.如圖,在平面直角坐標系中,點,點,點是直線上一點,且,則點的坐標為 .
    18.如圖,是腰長為2的等腰直角斜邊上一點,且,為上任意一點,于點,于點,則的值是 .
    19.如圖,在中,,,點在上,且,連接,,且,連接,則的長為 .
    20.甲、乙兩人沿同一條直路走步,如果兩人分別從這條直路上的,兩處同時出發(fā),都以不變的速度相向而行,圖1是甲離開處后行走的路程(單位:與行走時間(單位:的函數(shù)圖象,圖2是甲、乙兩人之間的距離(單位:與甲行走時間(單位:的函數(shù)圖象,則 .
    21.如圖,已知,、的交點為,現(xiàn)作如下操作:
    第一次操作,分別作和的平分線,交點為,
    第二次操作,分別作和的平分線,交點為,
    第三次操作,分別作和的平分線,交點為,
    ,
    第次操作,分別作和的平分線,交點為.
    若度,那等于 度.
    三.解答題(共15小題)
    22.如圖,已知,.點是射線上一動點(與點不重合),、分別平分和,分別交射線于點,.
    (1)的度數(shù)是 ,的度數(shù)是 ;
    (2)當點運動時,與之間的數(shù)量關系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律;
    (3)當點運動到使時,的度數(shù)是多少?
    23.某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長方體的無蓋紙盒.
    (1)現(xiàn)有正方形紙板150張,長方形紙板300張,若這些紙板恰好用完,可制作橫式、豎式兩種紙盒各多少個?
    (2)若有正方形紙板30張,長方形紙板張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完,其中豎式紙盒做了個,請用含的代數(shù)式表示.
    (3)在(2)的條件下,當不超過65張時,最多能做多少個豎式紙盒?
    24.如圖,直線與軸交于點,直線與軸、軸分別交于、兩點,并與直線相交于點,若.
    (1)求點的坐標;
    (2)求出四邊形的面積;
    (3)若為軸上一點,且為等腰三角形,求點的坐標.
    25.(1)如圖1,則、、、之間的數(shù)量關系為 .
    (2)如圖2,、分別平分、.若,,求的度數(shù);
    (3)如圖3,、分別平分、,反向延長線交于點,請猜想、、之間的數(shù)量關系.并說明理由.
    26.如圖,中,,,,若動點從點開始,按的路徑運動,且速度為每秒,設出發(fā)的時間為秒.
    (1)出發(fā)2秒后,求的周長.
    (2)當為幾秒時,平分?
    (3)問為何值時,為等腰三角形?
    (4)另有一點,從點開始,按的路徑運動,且速度為每秒,若、兩點同時出發(fā),當、中有一點到達終點時,另一點也停止運動.當為何值時,直線把的周長分成相等的兩部分?
    27.點是平面直角坐標系中的一點且不在坐標軸上,過點向軸,軸作垂線段,若垂線段的長度的和為4,則點叫做“垂距點”,例如:如圖中的是“垂距點”.
    (1)在點,,,,是“垂距點”的為 ;
    (2)若,為“垂距點”,求的值;
    (3)若過點的一次函數(shù)的圖象上存在“垂距點”,則的取值范圍是 .
    28.如圖,在平面直角坐標系中,、為坐標軸上的點,點為線段的中點,過點作軸,垂足為,點為軸負半軸上一點,連接交軸于點,且.
    (1)直接寫出點的坐標;
    (2)過點作,交軸于點,交直線于點,求四邊形的面積;
    (3)直線上是否存在點使得,若存在,請求出點的坐標,若不存在,請說明理由.
    29.我們新定義一種三角形:若一個三角形中存在兩邊的平方差等于第三邊上高的平方,則稱這個三角形為勾股高三角形,兩邊交點為勾股頂點.
    ●特例感知
    ①等腰直角三角形 勾股高三角形(請?zhí)顚憽笆恰被蛘摺安皇恰?;
    ②如圖1,已知為勾股高三角形,其中為勾股頂點,是邊上的高.若,試求線段的長度.
    ●深入探究
    如圖2,已知為勾股高三角形,其中為勾股頂點且,是邊上的高.試探究線段與的數(shù)量關系,并給予證明;
    ●推廣應用
    如圖3,等腰為勾股高三角形,其中,為邊上的高,過點向邊引平行線與邊交于點.若,試求線段的長度.
    30.(2020秋?羅湖區(qū)期末)直線分別與軸、軸交于、兩點,過點的直線交軸負半軸于,將沿折疊,使點落在上的點處(如圖.
    (1)求點、兩點的坐標;
    (2)求線段的長;
    (3)點為軸上的動點,當時,求點的坐標.
    31.將等腰在平面直角坐標系中如圖所示放置,其中頂點的坐標是,頂點的坐標是,,直線經(jīng)過點且繞點轉動.
    (1)若直線與的一邊平行,請求出此時直線的函數(shù)解析式(求出其中一種情況即可);
    (2)若直線與有公共點,求的取值范圍;
    (3)若直線經(jīng)過點,此時直線上是否存在一點,使得的面積等于?如果存在,求出此時點坐標;如果不存在,請說明理由.
    32.如圖,已知直線分別與軸,軸交于,兩點,直線交于點.
    (1)求,兩點的坐標;
    (2)如圖1,點是線段的中點,連接,點是射線上一點,當,且時,求的長;
    (3)如圖2,若,過點作,交軸于點,此時在軸上是否存在點,使,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
    33.如圖,在平面直角坐標系中,四邊形的頂點是坐標原點,點在第一象限,點在第四象限,點在軸的正半軸上.且,,.點是線段上的一個動點(點不與點,重合),過點的直線與軸平行,直線交邊或邊于點,交邊或邊于點.設點的橫坐標為,線段的長度為.已知時,直線恰好過點.
    (1)求點和點的坐標;
    (2)當時,求關于的函數(shù)關系式;
    (3)當時,請直接寫出點的坐標.
    34.如圖,直線交軸和軸于點和點,點在軸上,連接,點為直線上一動點.
    (1)直線的解析式為 ;
    (2)若,求點的坐標;
    (3)當時,求直線的解析式及的長.
    35.如圖(1),在平面直角坐標系中,直線交坐標軸于、兩點,過點作交于,交軸于點.且.
    (1)求點坐標為 ;線段的長為 ;
    (2)確定直線解析式,求出點坐標;
    (3)如圖2,點是線段上一動點(不與點、重合),交于點,連接.
    ①點移動過程中,線段與數(shù)量關系是否不變,并證明;
    ②當面積最小時,求點的坐標和面積.
    36.如圖,在等邊中,厘米,厘米.如果點以3厘米秒的速度運動.
    (1)如果點在線段上由點向點運動,點在線段上由點向點運動.它們同時出發(fā),若點的運動速度與點的運動速度相等.
    ①經(jīng)過2秒后,和是否全等?請說明理由.
    ②當兩點的運動時間為多少時,是一個直角三角形?
    (2)若點的運動速度與點的運動速度不相等,點從點出發(fā),點以原來的運動速度從點同時出發(fā),都順時針沿三邊運動,經(jīng)過25秒點與點第一次相遇,則點的運動速度是 厘米秒.(直接寫出答案)

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