課程基本信息
學(xué)科
初中英語(yǔ)
年級(jí)
七年級(jí)
學(xué)期
秋季
課題
Unit 2 We’re Family! Prject (3a-3c)
教科書
英語(yǔ) 七年級(jí)上冊(cè)
人民教育出版社
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生能夠在教師指導(dǎo)下，完成一個(gè)富有家庭特色的家譜。
2.學(xué)生能基于本單元所學(xué)，圍繞家譜，從不同視角對(duì)自己的家庭進(jìn)行口頭介紹。
3.學(xué)生能夠思考家庭的意義，意識(shí)到構(gòu)建和諧家庭的重要性，形成正確的家庭觀。
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)重點(diǎn)：
1.學(xué)生能夠在教師指導(dǎo)下，完成一個(gè)富有家庭特色的家譜。
2.學(xué)生能基于本單元所學(xué)，圍繞家譜，從不同視角對(duì)自己的家庭進(jìn)行口頭介紹。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生能夠?qū)W生能夠思考家庭的意義，意識(shí)到構(gòu)建和諧家庭的重要性，形成正確的家庭觀。
教學(xué)過程
1. Prject intrductin
Activity 1: Find the mst harmnius family n NingbFcus
Teacher guides students t read an activity ntice n the Wechat Official Accunt f Ningb Fcus and ushers in the prject—make yur wn family tree.
2. Prject research and preparatin
Activity 2: Raise questins
Teacher guides students t raise questins based n the tpic f “family tree”.
Activity 3: Learn the cntent
Teacher shws a family tree frm the textbk and lets students bserve carefully and find ut the cmpnents f a family tree. Teacher then intrduces the definitin f a family tree.
Activity 4: Learn the structure
Teacher guides students t think abut hw a family tree is rganized.
Activity 5: Learn the steps
Teacher asks students t think abut hw they can make a family tree.
Activity 6: Summary
Teacher guides students t summarize the whle prcess f making a family tree.
3. Implementatin
Activity 7: Lily’s family
Teacher presents the reading material frm the textbk and guides students t review the relatinships between family members in Lily’s family.
Activity 8: Make a family tree fr Lily
Teacher guides students t make a family tree fr Lily step by step.
4. Prject research and preparatin
Activity 9: Make special family trees
Teacher leads students t add mre details and change frms t make family trees special.
Activity 10: Evaluatin criteria
Teacher lets students review what they’ve learnt in class and make a self-checklist tgether.
5. Implementatin
Activity 11: Make a family tree
Teacher leads students t make family trees f their wn with the help f prcess diagram and self-checklist.
6. Presentatin and evaluatin
Activity 12: Intrduce my family
Teacher guides students t intrduce their family with the family tree. And a self-checklist is als prvided t guide the students’ presentatin.
7. Pst prject
Activity 13: Further thinking
Teacher guides students t think abut the meaning f family and eches the theme f this unit.
8. Hmewrk
Must-d: Beautify yur family tree and send it t Ningbfcus@sina.cm.
Chse-t-d: Make a vide t intrduce yur family and uplad it n scial media t let mre peple knw yur family.

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