一、選擇題。
1-5ADCAB 6-10AADBD 11-15ABABC 16-20ACACC
二、非選擇題。
21.（1）自然環(huán)境的不同。（意對也可）
（2）堅持不懈、吸取教訓(xùn)、積極創(chuàng)新、樂于奉獻等。（言之有理）
（3）都江堰。能自動調(diào)節(jié)水量，可以自動分沙排沙。
22.（1）“天下為公”；禪讓制；“天下為家”：世襲制。
（2）商：松散的方國聯(lián)盟；西周：通過分封制和宗法制，形成眾星拱月的政治格局。
（3）關(guān)系；王室與諸侯；中央與地方諸侯；諸侯國之間。（寫出兩個即可）
23.（1）道家學(xué)派?！独献印罚ā兜赖陆?jīng)》）。
（2）“仁”。
“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，已欲達而達人”。（寫出一個即可）
（3）主張：選賢任能。原因：戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭頻繁，舊的社會制度進一步瓦解，各諸侯國紛紛變法圖強，需要大量的人才。（意對也可）
24.（1）①秦朝建立；②大澤鄉(xiāng)起義（陳勝、吳廣起義）；③巨鹿之戰(zhàn)。
（2）根本原因：秦的暴政。
啟示：統(tǒng)治者要想長治久安，必須施行仁政，輕徭薄賦，愛惜民力，發(fā)展經(jīng)濟；得民心者得天下，失民心者失天下。（言之有理也可）
25.略

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