
1. 繁星、裝飾 莊稼 葡萄 、嫩綠 均勻 空隙
2. ①響徹云霄;②騰云駕霧;③憤憤不平;④三頭六臂;⑤不計(jì)其數(shù);左顧右盼。
(1)井井有條。
(2)孫悟空。
(3)C。
3. C。
4. (1)B;(2)A;(3)C。
5.
(1)什么不是植物的根,是莖?馬鈴薯和藕不是植物的根,是莖。
(2)夜晚,在圖書館里,同學(xué)們都在安靜地看書,只有兩個(gè)人在角落里小聲地交談著。
(3)夏天的午后,忽然烏云密布,頓時(shí)狂風(fēng)大作,霎時(shí)電閃雷鳴,過了一會(huì)兒,大雨傾盆而下,一會(huì)兒工夫,地面就積滿了水。
6.
(1)名曰女娃;溺而不返;精衛(wèi);西山之木石。
(2)露似真珠月似弓;只緣身在此山中;雪卻輸梅一段香。
(3)不學(xué)不成;不問不知;孰能無惑。
第二部分 閱讀與理解
(一)《夜間飛行的秘密》(節(jié)選)
7. 敏捷、遲鈍。
8. 蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開,是不是它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。
9.
10. 青蛙、電子蛙眼;蜻蜓、直升機(jī)。
(二)《梧桐樹》(節(jié)選)
11. D。
12. C。
13.
- (1)芭蕉葉、丁香葉;葉子大、數(shù)目多。
- (2)團(tuán)扇、豬耳朵;細(xì)致連續(xù)。
14. 作者從春盡夏初、夏天、一個(gè)月以后等時(shí)間節(jié)點(diǎn),持續(xù)觀察梧桐樹,分別描述了新桐初乳、綠葉成蔭、梧桐葉落的不同景象,詳細(xì)記錄了葉子的顏色、形態(tài)、數(shù)量等變化,體現(xiàn)了觀察的連續(xù)與細(xì)致。比如在描寫梧桐葉落時(shí),細(xì)致地寫出了葉子顏色從綠色黑暗起來變成墨綠,再轉(zhuǎn)成焦黃,以及落葉的過程從起初突然脫落一兩張到后來成群地飛下一大批,準(zhǔn)確生動(dòng)地展現(xiàn)了梧桐樹的變化過程。
第三部分 整本書閱讀
15.
- (1)A.哪吒鬧海;B.嫦娥奔月;C.女媧造人;D.盤古開天地。
- (2)示例:選A.哪吒鬧海。主要人物:哪吒。他的主要事跡:哪吒自幼喜歡習(xí)武,有一天,他在海邊嬉戲時(shí),遇到巡海夜叉,夜叉挑釁并欺負(fù)海邊的百姓,哪吒挺身而出,將夜叉打死。龍王得知后派三太子敖丙前去捉拿哪吒,哪吒又把敖丙抽筋剝皮。龍王向天庭告狀,哪吒為了不連累父母,削骨還父,削肉還母。后來,哪吒的師傅太乙真人用蓮花為他重塑肉身,哪吒復(fù)活后,大鬧東海龍宮,打敗龍王,為民除害。
第四部分 語文與生活
16.
- (1)步行或騎自行車代替開車;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
- (2)示例:在日常生活中,我會(huì)盡量減少使用一次性塑料制品,出門自帶購(gòu)物袋和水杯;積極參與植樹造林活動(dòng),為增加森林面積貢獻(xiàn)力量;向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)大家一起保護(hù)環(huán)境。
這是一份09,2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市息縣部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷,共17頁(yè)。
這是一份20,2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市息縣部編版二年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷,共11頁(yè)。
這是一份河南省信陽(yáng)市息縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文學(xué)科試題,共6頁(yè)。
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