一、選擇題（共11小題，每小題2分，共22分。）
1．（2分）如圖所示的情景中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析，正確的是（ ）
A．抽出罩內(nèi)空氣，鬧鈴聲減弱，表明真空可以傳聲
B．發(fā)聲的音叉使小球彈起，表明發(fā)聲的音叉在振動
C．航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩，是為了消除噪聲
D．吹笛子時，按住不同氣孔是為了改變聲音響度
2．（2分）下列估測與事實不相符的是（ ）
A．洗澡水的溫度約60℃
B．通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為23℃
C．健康成年人的體溫約為37℃
D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃
3．（2分）下列做法能使水的蒸發(fā)變慢的是（ ）
A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
B．把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里
C．把糧食拿到向陽的地方曬
D．用掃帚把地面的積水向周圍掃開
4．（2分）如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱，它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中，一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲。下列說法正確的是（ ）
A．最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動
B．根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲
C．調(diào)節(jié)音量開關(guān)，調(diào)大音量，聲音的響度就變大
D．韓紅的歌聲不是靠空氣傳到人耳的
5．（2分）某中學(xué)生用復(fù)讀機(jī)播放英語磁帶學(xué)習(xí)英語，他想讓播放的速度慢一點，便按下慢速的按鍵，于是播放英語的速度慢了，但他卻聽到復(fù)讀機(jī)傳出老師朗讀的聲音由“女聲”變成了“男聲”，導(dǎo)致聲音發(fā)生變化的主要原因可能是（ ）
A．振幅不同B．響度不同C．音色不同D．頻率不同
6．（2分）室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化（ ）
A．B．
C．D．
7．（2分）2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員。根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（ ）
A．聲波具有能量
B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度
C．護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲
D．強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波
8．（2分）小轎車駕駛室內(nèi)裝有冷暖空調(diào)，可使駕駛室內(nèi)冬暖夏涼，但是在使用空調(diào)過程中常易造成前方玻璃模糊，影響視線，對此下列敘述中正確的是（ ）
A．夏天，要使玻璃清晰，駕駛員用干抹布在駕駛室內(nèi)擦拭即可
B．夏天，玻璃模糊屬于汽化現(xiàn)象
C．這一物態(tài)變化過程中要吸熱
D．冬天，玻璃模糊屬于液化現(xiàn)象
9．（2分）同樣的一杯熱水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象，提出一個問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是（ ）
A．“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎？”
B．“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢？”
C．“熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它的環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”
D．“為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”
10．（2分）某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時加熱。如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱，加熱一段時間后，測得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃，且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三杯水的溫度高低順序為（ ）
A．甲＝乙＝丙B．甲＜乙＜丙C．甲＜乙＝丙D．甲＞乙＞丙
11．（2分）一支未標(biāo)刻度的溫度計，把它插入冰水混合物中，液柱的長度為4cm；把它插入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時，液柱的長度為24cm；若用它測量溫水的溫度時，液柱的長度為11cm，則此時水的溫度是（ ）
A．20℃B．35℃C．40℃D．55℃
二、填空題（每空1分，共30分）
12．（2分）據(jù)《揚(yáng)子晚報》報道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞。廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生，經(jīng) （填介質(zhì)種類）傳播到人耳，音樂聲過大會形成噪聲，有關(guān)人士建議，有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接受信號。關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲。
13．（2分）人耳剛剛能聽到的聲音是 分貝，蘇州全年平均氣溫約“18℃”，讀作 。
14．（3分）某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3500次，則它振動的頻率是 Hz，人類 聽到這種聲音（選填“能”或“不能”），該聲音在空氣中的傳播速度 超聲波的傳播速度（選填“大于”或“等于”或“小于”），
15．（2分）如圖所示，小勇同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中，他進(jìn)行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結(jié)論是： 。圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是樂音的波形。
16．（3分）滾燙的油鍋不小心滴入了水珠，你會發(fā)現(xiàn)油花四濺，這是因為水的沸點比油的沸點 （填“高”或“低”）的結(jié)果。在醫(yī)院里病人發(fā)熱時，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因為酒精在 （填物態(tài)變化名稱）過程中要 ，從而帶走病人身體的熱量，起到暫時降低體溫的效果。
17．（3分）電冰箱的工作原理是：先在冰箱外利用壓縮機(jī)將氟利昂（一種容易液化的物質(zhì)，因它對臭氧層有破壞，現(xiàn)已換成另外的物質(zhì)）通過 的方法使它液化而 （選填“吸熱”或“放熱”），液態(tài)氟利昂再流到冰箱內(nèi)的蒸發(fā)器內(nèi) 成氣體，從而吸熱制冷，變成的氣體再流回壓縮機(jī)繼續(xù)壓縮循環(huán)使用。
18．（4分）在某裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”。
（1）這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實際是 。
（2）如果這時在管口處放置一玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有 ，玻璃片的溫度將 （選填“升高”、“不變”或“降低”）。
19．（4分）只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中物理知識無處不在，比如用濕抹布擦黑板，過一會兒潮濕的黑板就會變干，這是 （填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，炎熱的夏天從冰箱中取出一瓶飲料，過一會飲料瓶表面就會形成大量小水珠，這是 現(xiàn)象，需要 （選填“吸熱”或“放熱”，下同），寒冷的冬天河面有時會結(jié)冰，這個過程需要 。
20．（4分）（1）常用的溫度計是根據(jù) 的性質(zhì)制成的。
（2）試按照溫度計使用的步驟，把下面的敘述依次排列起來 。
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?br>B.估計被測物體的溫度
C.在溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù)
D.取出溫度計
E.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸
（3）請寫出下圖中溫度計的正確讀數(shù)，分別為甲： ；乙： 。
21．（3分）一汽車以20m/s的速度向一山崖開進(jìn)，途中鳴了一聲笛，2秒后聽到山崖傳來回聲，當(dāng)司機(jī)聽到回聲時汽車行駛的路程是 米，聲音傳播的距離是 米，汽車離山崖還有 米。（聲音在空氣中的速度為340m/s）
三、實驗與探究題（8+6+9+5+5+8+5+2共48分）
22．（8分）（1）如圖甲所示，用細(xì)線懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的。
（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明 可以傳聲。
（3）若在月球上做這兩個實驗，甲實驗乒乓球 彈起（選填“會”或“不會”），乙實驗乒乓球 彈起（選填“會”或“不會”）。
23．（6分）小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像，如圖甲所示。
（1）從甲圖像中可以看出鹽水在第9分鐘狀態(tài)為 ，第15分鐘的狀態(tài)為 ；
（2）凝固點為 ℃，實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變 （“高”或“低”）了；
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會 （填“變多”“變少”或“不變”）。
24．（9分）如圖所示，有甲、乙兩套裝置，小明和小花為了探究“水的沸騰”實驗，應(yīng)選擇的裝置是 ；安裝實驗器材時應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行，實驗中溫度計的玻璃泡若不小心碰到了燒杯底部，則測出的水溫將偏 （選填“高”或“低”）。
實驗中，當(dāng)水溫接近90℃時，他們每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖丙所示的水溫與時間關(guān)系的圖像。
（1）實驗時，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升，且 （選填“由大到小”或“由小到大”），到水面破裂開來，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。
（2）水沸騰時的溫度如丙圖所示，則水的沸點為 ℃，水沸騰時的特點是 。
（3）分析圖丙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長最有可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的 。
（4）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰。
25．（5分）表列出了部分金屬的熔點和沸點，試回答下列問題：
（1）一塊黃金掉入鐵水中 （選填“會”或“不會”）熔化；
（2）制造燈泡的燈絲通常選用鎢制成，因為鎢的 高；
（3）表中銅的沸點 （選填“能”或“不能”）用水銀溫度計測量；
（4）在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計，其測溫液體適宜選用 。
26．（5分）學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請你利用下面提供的實驗樣品，設(shè)計實驗驗證李麗的猜想是否正確。
（1）實驗中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體的 都相同。
（2）實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖1所示。按實驗要求，應(yīng)選擇 兩個樣品進(jìn)行對比研究。這種方法在物理中叫 法。
（3）若一個同學(xué)選好兩個液體樣品后，將一個放在室內(nèi)，另一個放在室外，經(jīng)過相同時間后進(jìn)行對比，這樣做 （選填“正確”/“不正確”）。
（4）按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作，經(jīng)過相同時間后樣品的情況如圖2所示。據(jù)此，你認(rèn)為李麗的猜想 （選填“正確”/“不正確”）。
27．（8分）小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為保證實驗的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的 相同。
（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析實驗數(shù)據(jù)可知，他們實驗時室內(nèi)的溫度是 ℃；由此實驗數(shù)據(jù)你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 。
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“ ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快。
①根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個
A．46℃B．43℃C．39℃D．36℃
②下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的
（5）太陽能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，在太陽能熱水器的使用說明書中要求：每天晚上洗浴之后，請您及時向熱水器中補(bǔ)充冷水，實踐證明，晚上及時補(bǔ)充冷水比第二天早晨補(bǔ)充冷水，得到的熱水溫度要高些，原因是：當(dāng)晚補(bǔ)充冷水，使熱水器中經(jīng)過混合的水溫度降低，水和周圍環(huán)境的 變得小些，從而使夜間水所散失的熱量 （選填“多”“少”）。
28．（5分）閱讀材料，回答問題
氣體的臨界溫度
所有的氣體都可以被液化，但每一種氣體都有一特定的溫度，在這個溫度以上，無論怎樣壓縮，氣體都不會液化，這個溫度叫臨界溫度。臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度，各種物質(zhì)的臨界溫度不同，有的高于常溫，如水是374℃，酒精是243℃，因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn)；有的底于常溫，如氧是﹣119℃，氫是﹣240℃，所以我們時常認(rèn)為它們是氣態(tài)的。
（1）使氣體液化的方法有 和 。
（2）用物態(tài)變化的方法分離空氣中的氦氣，填充在食物包裝袋里可使食物保質(zhì)期更長，在常溫下 （選填“能”或“不能”）完成分離。
（3）氧氣的沸點是﹣183℃，氮氣的沸點是﹣196℃，氦氣的沸點是﹣269℃，采用液化空氣提取這些氣體。當(dāng)溫度升高時，液化空氣汽化，首先分離出來的是 。
（4）如圖是某種物質(zhì)在不同壓力和溫度下的狀態(tài)圖。圖中實線上下分別表示該物質(zhì)處的狀態(tài)，下列說法正確的是 。
A、高于熔點時都為氣態(tài)
B、只有高于臨界溫度時才是氣態(tài)
C、溫度在熔點與臨界溫度之間時，實線上方為氣態(tài)
D、溫度在熔點與臨界溫度之間時，實線下方為氣態(tài)。
29．（2分）王偉同學(xué)研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長的關(guān)系，并記錄了實測的數(shù)據(jù)（如下表所示）．請你根據(jù)記錄表中的有關(guān)數(shù)據(jù)，分析并估算出他有意留出的空格中應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)。
參考答案
一、選擇題（共11小題，每小題2分，共22分。）
1．B；2．A；3．B；4．C；5．D；6．C；7．D；8．D；9．C；10．A；11．B；
二、填空題（每空1分，共30分）
12．振動；空氣；聲源；13．0；18攝氏度；14．350；能；等于；15．物體振幅越大，響度越大；d；16．低；汽化；吸熱；17．壓縮體積；放熱；汽化；18．液化；小水滴；小水珠；升高；19．汽化；液化；放熱；放熱；20．液體熱脹冷縮；B、A、E、C、D；﹣4℃；37.1℃；21．40；680；320；
三、實驗與探究題（8+6+9+5+5+8+5+2共48分）
22．振動；氣體；會；不會；23．液態(tài)；固液共存態(tài)；﹣2；低；變多；24．乙；自下而上；高；由小到大；水蒸氣；98；吸收熱量，溫度不變；大；移去酒精燈；25．會；熔點；不能；酒精；26．溫度；甲、乙；控制變量；不正確；正確；27．初溫；20；泡沫塑料；降低相同的溫度，比較所用時間的長短；B；D；溫度差；少；
28．壓縮體積；降低溫度；不能；氦氣；D；29．①495；②l。物質(zhì)
黃金
純鐵
銅
鎢
水
水銀
酒精
乙醚
熔點/℃
1064
1525
1083
3410
0
﹣39
﹣114
﹣117
沸點/℃
2500
2750
2360
5900
100
357
78
35
時間（min）
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料組水溫（℃）
90
74
65
60
57
…
21
20
棉絮組水溫（℃）
90
70
55
？
33
…
20
20
音名
中央C
1
D
2
E
3
F
4
G
5
A
6
B
7
C
8
唱名（C調(diào)）
D
Re
Mi
Fa
Sl
La
Si
D′
頻率/Hz
264
297
330
352
396
440
①
528
弦長
l
②

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