一、單選題：本大題共12小題，共24分。
1.2024年4月9日，在明德麓谷學(xué)校體育館舉行了七年級教學(xué)班級演唱比賽，同學(xué)們盡情歌唱，表現(xiàn)優(yōu)異。下列描述錯誤的是( )
A. 悠揚的歌聲是由于聲帶的振動產(chǎn)生的
B. 臺下的觀眾能夠聽到歌聲說明空氣可以傳聲
C. 同學(xué)們可以根據(jù)不同的音色分辨伴奏的鋼琴、笛子、古箏等樂器
D. 觀眾席前排和后排同學(xué)幾乎同時聽到歌聲，說明聲音的傳播不需要時間
2.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是( )
A. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量
B. 兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播
C. 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同
3.如圖所示的物體或情景在工作或發(fā)生過程中產(chǎn)生次聲波的是( )
A. 通過“B超”檢查身體 B. 倒車?yán)走_
C. 超聲加濕器 D. 大象預(yù)測海嘯
4.物理課上，同學(xué)們對下列觀點展開了熱烈的討論，其中說法中正確的是( )
A. 可以利用蝙蝠的回聲定位原理測量地球與月球距離
B. 辨別不同類型的樂器聲，主要是靠它們的響度不同
C. 只要物體振動，人就能聽到聲音
D. 0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音
5.圖示為一種身高測量儀，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺，感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為5×10?3s。已知感應(yīng)器距測高臺
的高度為2.5m，空氣中的聲速取340m/s，則該同學(xué)的身高為( )
A. 1.70m
B. 1.65m
C. 0.85m
D. 0.80m
6.一條光線從空氣斜射向玻璃。在交界面上同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，如圖所示。針對該圖像，判斷正確的是( )
A. NN′是交界面，上方是空氣，下方是玻璃
B. OC光線為折射光線，∠CON′是折射角
C. MM′是空氣和玻璃的交界面，NN′是法線
D. 當(dāng)OA光線靠近ON時，OC光線靠近OM′
7.游泳池邊豎直墻上有一只掛鐘(沒有標(biāo)明鐘點數(shù)字的時鐘，12小時制)，某同學(xué)看到了水中掛鐘的像如圖所示，掛鐘指示的時間是( )
A. 8：05
B. 1：40
C. 9：35
D. 9：25
8.如圖所示是攝影愛好者拍攝的日偏食景象。此時，若將太陽光垂直照射在紙板一個很小的“△”孔上，那么在地面形成的光斑形狀是( )
A. B. C. D.
9.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法中正確的是( )
①發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
②土電話通過繃直的線傳播聲音，說明聲音可以在固體中傳播；
③當(dāng)發(fā)音齒輪的齒數(shù)越多時，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)越高；
④當(dāng)橡皮筋吉他的橡皮筋越粗時，吉他發(fā)出聲音的響度越小。
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
10.如圖所示是甲、乙兩聲音分別在兩個設(shè)置不同的示波器中顯示的波形圖，則( )
A. 甲、乙兩聲音音調(diào)相同B. 乙聲音音調(diào)較高
C. 甲聲音的發(fā)聲體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)較多D. 甲聲音的響度一定比乙的大
11.如圖甲所示，一束陽光照射到三棱鏡后出現(xiàn)的情況。好奇的小明將陽光改成紅光仍然沿原來的方向照射到三棱鏡上(如圖乙)，在光屏上a點處形成一個紅色光斑?，F(xiàn)保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變，僅將紅光改為紫光，以下說法正確的是( )
A. 保持光屏位置不變，紫色光斑仍在a點處
B. 保持光屏位置不變，紫色光斑在a點上方
C. 將光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a點處
D. 將光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a點處
12.如圖，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個發(fā)光物體S，此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角θ至MN′的位置，釋放鏡的下端，在平面鏡從MN′下擺到MN位置過程中，物體S的像S′( )
A. S′的軌跡為線段B. S′軌跡對M軸的張角為θ
C. S′離軸M越來越近D. S′的軌跡為圓弧
二、填空題：本大題共10小題，共25分。
13.彩色電視機畫面上的豐富色彩就是由紅、______、藍三種色光混合而成的；小孔成像是______(“實像”或”虛像”)；彩虹是光的______(填“反射”或“色散”)現(xiàn)象。
14.“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”([唐]張志和《漁歌子》)。圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。水中的“白鷺”是平面鏡所成的______(選填“實”或“虛”)像。若水深3m，當(dāng)白鷺距離水面5m時，它的像距離水面______m，它與像關(guān)于水面______。
15.某潛水員從水中看見岸邊一物體的像，如圖所示。圖中______(選填“B”或“B1”)是物體所成的______(選填“實”或“虛”)像。
16.噪聲監(jiān)測儀上示數(shù)會隨著聲音的變化而變化，如“55、60、70”，這些示數(shù)的單位是______，示數(shù)的變化反映了聲音的______發(fā)生了改變(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。噪聲也以波的形式傳播，為了建立聲波的概念，我們先介紹了水波，這種研究方法是______。
17.當(dāng)太陽光被月球擋住的時候，在地球上的人可能看不到太陽，這就是日食，如圖所示，當(dāng)人隨地球一起運動到______區(qū)域內(nèi)會看見日偏食，在______區(qū)域內(nèi)會看到日環(huán)食。那月食形成時，______擋住了太陽光。(前兩空均在“A”“B”“C”“D”四個區(qū)域內(nèi)選填)
18.“舉杯邀明月，對影成三人”是我國唐代大詩人李白的千古名句。從物理角度來看，月亮______(填“是”或“不是”)光源。小明同學(xué)聯(lián)想到人經(jīng)過路燈下時也有影子的形成，然后聰明的他又思考了影子的長短變化，根據(jù)生活經(jīng)驗得出，經(jīng)過路燈時，影子是______(選填“不變”，“先變長后變短”，“先變短后變長”)。
19.一條入射光線跟平面鏡的夾角是30°，則反射角是______，若要使反射光線與入射光線垂直，則入射角應(yīng)為______，如入射角增大10°，則反射光線與入射光線的夾角增大______。
20.如圖，晚上汽車在干燥的路面和有積水的路面上行駛時，大燈發(fā)出部分光的光路圖。根據(jù)對光路圖的分析，干燥的路面更容易發(fā)生______反射(選填“鏡面”或“漫”)，夜晚行駛在路上，當(dāng)對面無來車時，駕駛員看______(選填“干燥”或“有積水”)的路面更亮。
21.如圖甲為手機防窺膜結(jié)構(gòu)圖，采用了超細百葉窗光學(xué)技術(shù)。貼在手機屏幕上的效果(如圖乙)，其原理類似百葉窗，兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容，其原理是光的______；此防窺膜貼在手機屏幕上，______(能/不能)防止正上方的窺視；為了讓防窺效果更好(可視范圍減小)，可以適當(dāng)?shù)豞_____(增大/減小)超細百葉窗的間距。
22.如圖所示，水平地面上有一不透光的邊長為X的正方體物塊。在正方體正左方有一點光源S，點光源和正方體物塊的距離也為X.若在點光源S的上方距離為H處水平放置平面鏡，H大小固定不變，平面鏡足夠大。不考慮其他光源的存在，那么在正方體的另一側(cè)水平面上，將會由于點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射而被照亮，現(xiàn)改變X的大小，當(dāng)X增大到______時，照亮區(qū)域?qū)⑾А?br>三、作圖題：本大題共3小題，共6分。
23.冬日寒冷，兩位同學(xué)在課間曬太陽，于是便在地上留下了他倆的影子，嘗試通過光路作圖的方法大致確認(rèn)此時太陽S所在的位置。
24.按要求作圖(請保留作圖痕跡)。
如圖所示，CD為平面鏡后不透光的木板，請畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。
25.小明將裝有硬幣A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P點看不到硬幣，如圖甲。小明向杯中緩緩注滿水，弟弟眼睛在P點看到了硬幣在B點，如圖乙。請你在圖乙中畫出弟弟看到硬幣的入射光線、折射光線，并標(biāo)出折射角r(保留作圖痕跡)。
四、實驗探究題：本大題共5小題，共37分。
26.如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的幾組裝置：

(1)如圖1，將一只發(fā)聲的小鬧鐘放在接有抽氣機的玻璃罩內(nèi)。抽氣一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)聽到的聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______；
A.手機聲音的響度太大；
B.手機聲音的頻率太高；
C.未塞緊瓶塞存在漏氣；
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長。
(2)改進后，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少，發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)______(選填“變高/不變/變低”)，響度______(選填“變大/不變/變小”)。通過該實驗現(xiàn)象并進一步推知：______；
(3)如圖2，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把乒乓球彈起。若在月球表面上進行此實驗，則______(選填“還能/不能”)觀察到上述現(xiàn)象；
(4)如圖3，用塑料片接觸轉(zhuǎn)動的齒輪，能聽見塑料片發(fā)出的聲音。離開后塑料片不再發(fā)聲，則此現(xiàn)象______(選填“能/不能”)說明聲音產(chǎn)生的原因。當(dāng)塑料片接觸下層齒輪時，發(fā)出聲音的音調(diào)較______(選填“高/低”)，說明聲音的音調(diào)與______有關(guān)。
27.小明為探究“平面鏡成像的特點”作了以下實驗。

(1)如圖甲，他用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是______；
(2)如圖丙所示，接著將點燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面，觀察到兩個像，我們應(yīng)該選擇看______(較亮的像/較暗的像)，然后將蠟燭B放置在玻璃板后面與觀察到的像重合，多次改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù)：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得出：像距與物距不相等。這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符，主要是______(物距/像距)測量不正確；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為______mm；若在圖丙中的兩個像之間放置一塊不透明薄擋板，則在A這一側(cè)透過玻璃板能看到______(只有A′/只有A′′/A′和A′′)；
(3)為了解決玻璃板成兩個像的問題，小穎同學(xué)用兩塊平面鏡制成如圖丁的實驗裝置(兩平面鏡之間是空的)，來探究平面鏡成像規(guī)律。平面鏡一般為后鍍膜，即后鏡面為主要反射面。具體操作如下：
①在水平桌面上鋪一張白紙，再在白紙上放置該裝置，并在白紙上記錄鏡面的______(前表面/后表面)位置；
②取兩支完全相同的鉛筆A、B，將A鉛筆置于平面鏡前某一點上，并做上記號；
③再將B鉛筆豎立著在平面鏡后面移動，直至看上去與A的像______為止，并做上記號；
④改變A鉛筆的位置，重復(fù)第2、3兩步；
⑤連接對應(yīng)的物點和像點，測出物距和像距，得出結(jié)論。
請將步驟①③補充完整。
28.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖甲所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)通過小孔所成的像是______(選填“實像”或“虛像”)
(2)分析比較甲、乙兩圖，可以得出結(jié)論：物體所成的像的形狀與______無關(guān)。
(3)分析比較甲、丙兩圖，可以得出結(jié)論：物體所成的像的形狀與______有關(guān)。
(4)為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，則應(yīng)選擇下列乙圖所示的______孔，然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進行實驗。
(5)人眼從光屏右側(cè)觀察，若將光源順時針旋轉(zhuǎn)，則屏上的像將______(選填“順時針”或“逆時針”)旋轉(zhuǎn)。
(6)保持小孔距光屏的位置不變，應(yīng)將蠟燭向______移動(選填“左”或“右”)，可以使得屏上的像變大。
(7)勤于思考的小朵在底部扎了兩個小孔，則在半透明膜上可以觀察到燭焰的像有______(選填“一”或“兩”)個。
29.在“探究光反射的規(guī)律”時，進行了如圖甲所示的實驗。

(1)實驗中用到了白板，白板的作用是______，光在白板上發(fā)生了______(鏡面/漫)反射。
(2)平面鏡平放在水平桌面上固定入射光EO方向和入射點不變，轉(zhuǎn)動白板，多次實驗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)白板上同時觀察到反射光和入射光時，還觀察到白板與平面鏡垂直時，在白板上可以觀察到反射光線，從而說明反射光線、入射光線和法線在______。
(3)同一平面內(nèi)多次改變?nèi)肷涔夥较蜻M行實驗，比較反射角和入射角的大小關(guān)系，可得出結(jié)論______，多次實驗的目的是______。
(4)調(diào)整到白板上能看到入射光和反射光后：如圖甲，若將入射光貼著白板，繞底邊整體再向后傾斜：如圖乙，將白板繞ON向后折后。甲、乙兩種操作后，下列敘述正確的是______。
A.白板上都還能看到反射光；
B.反射光的方向都沒有改變；
C.反射角和入射角的大小關(guān)系都沒有改變；
D.法線的位置都沒有改變。
(5)法線在探究過程中起到非常重要的作用，下列理解正確的是______。
A.法線是真實存在的一條光線；
B.法線可以幫助我們判斷并測出入射角和反射角；
C.法線有助于確定反射光線、入射光線在同一個平面。
30.在“初識光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點”實驗中：
(1)如圖甲，小明將一束激光射至P點，形成一個光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將______(向左移動/向右移動/不動)，這說明光從空氣斜射入水中時，傳播方向______(會/不會)發(fā)生偏折。實驗中光在空氣中的傳播路徑并不清晰，為解決此問題，他在水面上方噴了一些______；

(2)如圖乙，小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時的折射特點”，他使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了研究折射光線、入射光線和法線是否______。如圖丙，他將光沿著AO方向射向水面上的O點，光在水中沿著OB方向射出，調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線，折射光也逐步偏向法線，說明光從空氣斜射入水中時，入射角減小，折射角隨之______(增大/減小/不變)。當(dāng)光沿著NO方向射入時會沿ON′方向射出，此時折射角為______度；
(3)若光沿BO方向射入，折射光線將沿______方向射出，這是因為光折射時，______。
五、綜合題：本大題共1小題，共5分。
31.閱讀短文，回答問題。
手術(shù)無影燈手術(shù)無影燈用來照明手術(shù)部位，盡量消除醫(yī)護人員的頭、手和器械等對手術(shù)部位造成的陰影。
手術(shù)無影燈是怎么做到“無影”的呢？晚上在教室內(nèi)只打開一盞日光燈，仔細觀察你自己的影子，會發(fā)現(xiàn)影子中部特別黑暗，四周稍淺。影子中部，日光燈發(fā)出的光不能照到，特別黑暗，叫本影。四周灰暗的部分叫半影。
為了解釋無影燈的工作原理，在課桌上點兩支蠟燭分開放置于A、B兩個位置，蠟燭前面立一本書，關(guān)掉日光燈可以看到墻壁出現(xiàn)書的本影和半影，如圖甲。如果點燃三支甚至四支蠟燭，書的本影部分就會逐漸縮小，半影部分會出現(xiàn)很多明暗不同的層次。
手術(shù)無影燈是將發(fā)光強度很大的許多燈排列在燈盤上，合成一個大面積的光源，這樣就能從不同角度把光線照射到手術(shù)臺上，既保證手術(shù)視野有足夠的亮度，同時又不會產(chǎn)生明顯的本影。

(1)圖甲的上側(cè)半影區(qū)域中，蠟燭______。(填字母)
A.A和B發(fā)出的光都可以照到
B.A發(fā)出的光可以照到，B發(fā)出的光照不到
C.A和B發(fā)出的光都照不到
D.B發(fā)出的光可以照到，A發(fā)出的光照不到
(2)在手術(shù)無影燈下，醫(yī)護人員的手和器械等在手術(shù)部位______(填“會”或“不會”)產(chǎn)生本影。
(3)請在圖乙中畫出第三支蠟燭C照到課本上時，在墻上產(chǎn)生的本影區(qū)域(仿圖甲，在墻壁上對應(yīng)位置畫出陰影)。
(4)若在圖乙中再點燃更多的蠟燭，書的半影部分______。(填字母)
A.明暗更明顯，層次更多
B.明暗更明顯，層次更少
C.明暗更不明顯，層次更多
D.明暗更不明顯，層次更少
(5)小明想用9盞相同的LED燈(圖中用
表示)排列合成一個大光源作為無影燈，下列設(shè)計效果最好的是______。(填字母)
參考答案
1.D
2.C
3.D
4.D
5.B
6.A
7.D
8.A
9.A
10.B
11.D
12.D
13.綠 實像 色散
14.虛 5 對稱
15.B1 虛
16.dB(分貝) 響度 類比法
17.A、C D 地球
18.不是 先變短后變長
19.60° 45° 20°
20.漫 干燥
21.直線傳播 不能 減小
22.23H
23.解：根據(jù)光在空氣中沿直線傳播的原理可知，將兩人的頂端和影子的頂端連接并延長交于一點S，即為燈泡S的位置，如下圖所示：
。
故答案為。
24.解：根據(jù)平面鏡成像的特點，先作出箭頭兩端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，再用虛線連接A′、B′，即為箭頭AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：

25.
26.C 不變 變小 真空不能傳聲 不能 能 高 振動頻率
27.便于確定像的位置 較亮的像 像距 5 A′和A′′ 后表面 完全重合
28.實像 孔的形狀 物體的形狀 B 順時針 右 兩
29.顯示光的傳播路徑 漫 同一平面內(nèi) 反射角等于入射角 尋找普遍規(guī)律 CD B
30.向左移動 會 煙霧 在同一平面 減小 0 OA 光路可逆
31.D 不會 C A 實驗序號
1
2
3
4
物距u/cm
4.2
5.0
6.8
10.0
像距v/cm
3.7
4.5
6.3
9.5

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