教學(xué)質(zhì)量診斷測試
單選題(共15題,每題2分,共計30分)
1、下列關(guān)于道德的說法正確的是( )。
A.道德是由國家強制力保證實施的
B.道德是由人們的思想覺悟決定的
C.道德為人類社會所特有
D.道德的內(nèi)容在各個時代都是相同的
2、加強新時代公民道德建設(shè)的著力點是( )。
A、 筑牢理想信念之基 B、 社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)
C、 傳承中華傳統(tǒng)美德 D、 弘揚民族精神和時代精神
3、以下不屬于社會公德的是( )
A.文明禮貌 B.依法治國 C.助人為樂 D.保護環(huán)境
4、社會主義道德建設(shè)以_ 為指導(dǎo),以 為核心。( )
A、 集體主義 馬克思主義 B、 中華傳統(tǒng)美德 集體主義
C、 馬克思主義 為人民服務(wù) D、 為人民服務(wù) 馬克思主義
5、對公園里的花木草地、街道兩旁的建筑物、馬路上的井蓋路標(biāo)等加以保護，不損壞、不私占，這是社會公德中___的體現(xiàn)。( )
A、 愛護公物 B、 助人為樂 C、 文明禮貌 D、 遵紀(jì)守法
6、諺語說,勤是搖錢樹，儉是聚寶盆,奢侈敗家門。這里提倡的家庭美德是( )。
A、 尊老愛幼 B、 夫妻和睦 C、 勤儉持家 D、 鄰里和睦
7、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè),最終都要落實到個人品德的養(yǎng)成上。個人品德是( )。
A、 個人性格中先天固有的道德因素
B、 社會上實際存在著的道德關(guān)系和道德原則規(guī)范
C、 個人在道德行為中偶爾表現(xiàn)出來的內(nèi)心狀態(tài)和心理特征
D、 個人思想境界和道德品質(zhì)的總和
8、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”反映了( )
A.和諧的鄰里關(guān)系 B.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德
C.夫妻和睦，相伴到老 D.男女平等的家庭關(guān)系
9、下列行為不符合職業(yè)道德中奉獻社會要求的是( )
A.新冠肺炎疫情爆發(fā)之際，無數(shù)醫(yī)護人員奔赴一線，舍小家保大家
B.近年來，中國人體器官捐獻志愿登記人數(shù)逐年增長，以另一種方式延續(xù)生命的長度
C.職校生小張畢業(yè)后成為一名賓館服務(wù)員，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)人民
D.在校生小明嫌棄老人身上氣味重，不愿意參加學(xué)校組織的敬老院義務(wù)服務(wù)活動
10、某旅游景點，一名游客騎到偉人雕像的脖子上照相，當(dāng)周圍人指責(zé)他時，他破口大罵，還向雕像吐口水。這名游客的做法反映出她在( )方面出了問題。
A.社會公德 B.男女平等 C.職業(yè)道德 D.誠實守信
11、下列格言警句中,反映了勵志自強樹立崇高理想的中華傳統(tǒng)美德的是( )
A.禮之用,和為貴 B.已所不欲,勿施于人
C.民生在勤,不勤則匱 D.志不立,天下無可成之事
12、下列不符合家庭美德的做法是( )。
A.在小區(qū)遇到鄰居,主動問好 B.遇事與父母溝通,尊重父母意見
C.追求名牌,講排場、擺闊氣 D.陪爺爺奶奶聊天,分享自己的成績
13、下列關(guān)于社會公德的說法正確的是（）。
A.網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)不屬于社會公德建設(shè)的內(nèi)容
B.社會公德僅僅體現(xiàn)人與人的關(guān)系
C.社會公德是衡量社會文明程度的重要標(biāo)志
D.新時代社會公德是中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容
14、德不孤,必有鄰?！薄傲佳砸痪淙?惡語傷人六月寒?！边@些名言警句啟示我們( )。
A、 注重家庭美德對個人成長的作用 B、 不斷加強學(xué)習(xí)、注意觀察思考
C、 注意儀表整潔、舉止端莊 D、 在人際交往中加強個人品德建設(shè)
15、某班同學(xué)就如何對待“忠”和“孝”的傳統(tǒng)道德展開熱烈討論,下列說法正是( )。
A.應(yīng)該全部摒棄已經(jīng)過時的“忠”“孝”觀念
B.對“忠”“孝”傳統(tǒng)道德應(yīng)該取其精華、去其糟粕
C.全面繼承傳統(tǒng)道德中的“忠”“孝”觀念
D.“忠”“孝”都是中華文化的精髓
二、判斷題(判斷為正確寫上“A”,判斷為錯誤寫上“B”。共10題,每題2分,共20分)
1、家庭美德是家庭幸福美滿的保障。（ ）
2、男女平等是家庭和睦的前提。( )
3、自律是個人為人處事的重要品行。( )
4、寬厚正直，是個人成功的必備素質(zhì)。( )
5、道德以善惡為評價方式，由國家制定或認(rèn)可，主要依靠國家強制力保證實施。 ( )
6、 個人品德是人們在社會交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則， ( )
7、個人品德既是每個人安身立命的根本，也是衡量社會道德水準(zhǔn)的重要指標(biāo)。（）
8、保護環(huán)境,是對人類生存發(fā)展的共同利益和長遠利益的維護,是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),體現(xiàn)了人類尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的道德責(zé)任。（）
9、中華傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德的精華部分,是中華文化的精髓,是道德建設(shè)的不竭源泉。（）
10、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。（）
三、簡答題（共5題，每題6分，共30分）
1、如何正確對待中華傳統(tǒng)美德？
2、我們中職生如何成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人？
3、做講社會公德好公民的要求是什么?
4、社會公德的主要內(nèi)容？
5、促進家庭幸福和社會和諧的作用？
四、閱讀材料,完成下面問題（共1小題,共計20分)）
1、“德”在甲骨文中，是“行”和“直”的組合，表示人要遵循規(guī)律，走正道，不要誤入歧途。這正是道德的“德”最初的含義，反映出古人遵照正確原則行事的道德觀念。
結(jié)合“德”的本義，談?wù)剬Α皣鵁o德不興，人無德不立”的理解。
附答案解析：
一、單選題
1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D1 5.B
二、判斷題
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A
三、簡答題
1、答：第一：以禮敬自豪的態(tài)度對待中華傳統(tǒng)美德。
第二：大力弘揚古圣先賢、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行。
第三：把中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動。
2、答：青年興則國家興,青年強則國家強。我們中職生要適應(yīng)新時代新要求，在勤學(xué)求知中加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，在知行合一上下功夫,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
3、答：第一、要樹立公德觀念，恰當(dāng)處理個人利益與公共利益的關(guān)系
第二、奉獻愛心。積極參與公益事業(yè)；
第三、增強責(zé)任心，主動監(jiān)督違反社會公德的言行；
第四、身邊小事做起，注重細節(jié)，養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣，推動良好社會風(fēng)尚的形成。
4、答：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法
5、答：家庭美德是塑造公民良好品德的起點。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。每個家庭應(yīng)注重言傳身教，把美好的道德觀念傳遞給孩子,引導(dǎo)他們從小就培養(yǎng)做人的氣節(jié),扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。
家庭美德是家庭幸福美滿的保障，是社會和諧的基石。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家庭美德為人們處理好家庭關(guān)系提供了價值標(biāo)準(zhǔn)，有助于促進家庭和睦美滿。家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連，建設(shè)好自己的“小家”，服務(wù)好“大家”，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。
四、綜合題
1、第一：道德是衡量一個國家或民族的發(fā)展水平和文明程度的重要標(biāo)尺，對國家治理和社會發(fā)展具有重要意義。道德作為一種國家治理手段,可以規(guī)范人們行為,調(diào)節(jié)人際關(guān)系，維護社會秩序,促進社會和諧;道德作為一種精神力量，可以為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供重要的精神支撐,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大精神動力。
第二：道德是衡量個人素質(zhì)水平的重要標(biāo)尺，對每個人的人生發(fā)展和成長成才具有重要意義。高尚的道德能夠幫助人們建立良好人際關(guān)系，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),提高精神境界，促進自我完善和全面發(fā)展。

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第1課 追求向上向善的道德

版本： 部編高教版(2023)

年級： 職業(yè)道德與法治

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