一、選擇題(共12小題,每小題3分,計36分)
1. 如圖所示,直線,射線交于點,若,則等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,
∴,
∵,
∴.
故選:B.
2. 在平面直角坐標系中,點到軸的距離為( )
A. 3B. C. 1D.
【答案】A
【解析】由題意,得:點到x軸的距離為,
故選:A.
3. 下列各數(shù)中,不是無理數(shù)的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.是無理數(shù),故本選項不符合題意;
B.是無理數(shù),故本選項不符合題意;
C.是無理數(shù),故本選項不符合題意;
D.是分數(shù),屬于有理數(shù),故本選項符合題意;
故選:D.
4. 在平面直角坐標系中,如果mn>0,那么點(m,|n|)一定在( )
A. 第一象限或第二象限
B. 第一象限或第三象限
C. 第二象限或第四象限
D. 第三象限或第四象限
【答案】A
【解析】∵mn>0,∴m和n同號,當m和n都是正數(shù)時:m>0,|n|>0,則點在第一象限;當m,n都是負數(shù)時m<0,|n|>0,則這個點在第二象限,∴點(m,|n|)一定在第一象限或第二象限,故選A.
5. 車、馬、炮三個棋子所處位置不同.車說:“以我為坐標原點,馬的位置是”.炮說:“以我為坐標原點,馬的位置是”.若以馬為坐標原點,車、炮的坐標分別是(已知三棋子所建立的坐標系軸、軸的正方向相同)( )
A. ,B. ,
C. ,D. ,
【答案】C
【解析】∵以車為坐標原點,馬的位置是,
∴以馬為坐標原點,車的位置是;
∵以炮為坐標原點,馬的位置是,
∴以馬為坐標原點,炮的位置是.故選C.
6. 線段是由線段平移得到的,點的對應點為,則點的對應點的坐標為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】點平移的對應點為,
平移規(guī)律為向右平移6個單位,向上平移2個單位,
點的橫坐標為,縱坐標為,
點的對應點的坐標為.故選:A.
7. 如圖所示,下列條件中能說明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.當時,不能判定,故選項不符合題意;
B.當時,與屬于同位角,能判定,故選項符合題意;
C.當時,與屬于同旁內(nèi)角,能判定,故選項不符合題意;
D.當時,不能判定,故選項不符合題意;
故選:B.
8. 如圖所示,某同學騎行到處時,觀測到同桌所在處的方向是北偏東,那么同桌從處觀測該同學的方向是( )

A 北偏東B. 北偏東
C. 南偏東D. 南偏西
【答案】D
【解析】如圖:

從觀測輪船的方向是南偏西,
故選:D.
9. 園林師傅想用32米的籬笆圍成如下形狀的花圃,下圖哪種形狀的花圃是不可能圍成的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、該矩形的周長是2(6+10)=32(米),則園林師傅想用32米的籬笆能圍成該形狀的花圃.故A不符合題意;
B、該圖形的周長為2(6+10)=32(米),則園林師傅想用32米的籬笆能圍成該形狀的花圃.故B不符合題意;
C、該圖形的周長>2(6+10)=32(米),則園林師傅想用32米的籬笆不能圍成該形狀的花圃.故C符合題意;
D、該圖形的周長為2(6+10)=32(米),則園林師傅想用32米的籬笆能圍成該形狀的花圃.故D不符合題意;
故選C.
10. 若,則等于( )
A. B. 1C. D.
【答案】B
【解析】,
,,
,,
∴,
故選:B.
11. 公元前500年,畢達哥拉斯學派中的一名成員西伯索斯發(fā)現(xiàn)了無理數(shù),導致了第一次數(shù)學危機.事實上,我國古代發(fā)現(xiàn)并闡述無理數(shù)的概念比西方更早,但是沒有系統(tǒng)的理論.《九章算術(shù)》開方術(shù)中指出了存在有開不盡的情形:“若開方不盡者,為不可開”.《九章算術(shù)》的作者們給這種“不盡根數(shù)”起了一個專門名詞——“面”,“面”就是無理數(shù).無理數(shù)里最具有代表性的數(shù)就是“”.下列關(guān)于說法錯誤的是( )
A. 可以在數(shù)軸上找到唯一點與之對應
B. 它是面積為2的正方形的邊長
C. 可以寫成(、是整數(shù),)的形式
D.
【答案】C
【解析】A.在數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應,故A選項說法正確;
B.由×=2,故B選項說法正確;
C.無理數(shù)不能寫成兩個整數(shù)比的形式,故C選項說法錯誤;
D. ,故D選項說法正確.
故選C.
12. 如圖,直線,分別與直線交于點,,把一塊含角的三角尺按如圖所示的位置擺放.若,則的度數(shù)是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如圖所示,
∵,
∴,
又∵,
∴,
故選:D.
二、填空題(共4小題,每小題3分,計12分)
13. 若和互為相反數(shù),則的值______.
【答案】1
【解析】∵和互為相反數(shù),
∴,
∴,
∴.
故答案為:1.
14. 學習了平行線之后,李強同學想出了過直線外一點畫一條直線的平行線的方法:如圖(2),過點做一條與相交的直線,如圖(3)以為頂點,以為角的一邊,作,如圖(4)過的另一條邊作直線,則,這樣做的數(shù)學依據(jù)是______.
【答案】同位角相等,兩直線平行
【解析】由作法可知,,
∴(同位角相等,兩直線平行).
故答案為:同位角相等,兩直線平行.
15. 在平面直角坐標系中,已知點在軸上,則______.
【答案】
【解析】由題意,得,解得,
故答案為:.
16. 如圖1是的一張紙條,按圖示方式把這一紙條先沿折疊并壓平,再沿折疊并壓平,若圖3中,則圖2中的度數(shù)為______.
【答案】113°
【解析】如圖,設(shè)∠B′FE=x,
∵紙條沿EF折疊,
∴∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,
∴∠BFC=∠BFE﹣∠CFE=x﹣21°,
∵紙條沿BF折疊,
∴∠C′FB=∠BFC=x﹣21°,
而∠B′FE+∠BFE+∠C′FE=180°,
∴x+x+x﹣21°=180°,解得x=67°,
∵A′D′∥B′C′,
∴∠A′EF=180°﹣∠B′FE=180°﹣67°=113°,
∴∠AEF=113°.
故答案為113°.
三、解答題(共7小題,滿分52分)
17. 計算:.
解:

18. 天氣晴朗時,一個人能看到大海的最遠距離(單位:)可用公式來估計,其中(單位:)是眼睛離海平面的高度,如果一個人站在岸邊觀察,當眼睛離海平面的高度是1.5米時,能看到多遠(精確到)?如果登上一個觀望臺,當眼睛離海平面的高度是米時,能看到多遠(精確到)?
解:把h=1.5代入s2=16.88h得s2=16.88×1.5=25.32,
所以s≈5.03.
即當眼睛離開海平面的高度是1.5m時,能看到5.03km.
把h=35代入s2=16.88h得s2=16.88×35=590.8,
所以s≈24.31.
即當眼睛離開海平面的高度是35m時,能看到24.31km.
19. 如圖,,,.和是什么位置關(guān)系,請說明理由.(請根據(jù)下面的解答過程,在橫線上補全過程及理由)
解:.理由如下:
,
(____________),
,
____________(等量代換)
(____________),
,
(____________),
,
解:.理由如下:
,
(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),

(等量代換),
(同位角相等,兩直線平行),
,

(垂直的定義),
,
,
故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;;同位角相等,兩直線平行;垂直的定義.
20. 如圖,在平面直角坐標系中,三角形的頂點都在網(wǎng)格點上,平移三角形,使點與坐標原點重合.
(1)請在圖中畫出平移后的三角形,并寫出,的坐標;
(2)求三角形的面積;
(3)若邊上一點經(jīng)過上述平移后的對應點為,用含,的式子表示點的坐標.
解:(1)如圖,即為所求作的三角形,
,;
(2)三角形的面積四邊形的面積三角形面積三角形三角形面積;
(3)邊上一點經(jīng)過上述平移后的對應點為,
先向左平移4個單位,再向下平移3個單位,可得,

21. 如圖,,.
(1)若,求的度數(shù).
(2)若平分,求證:平分.
解:(1),

又,

(2),
,

,
,
∴,
,

,
平分,
,

平分.
22. 我們知道是無理數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:,即,所以的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為.請根據(jù)以上信息,回答下列問顧:
(1)整數(shù)部分是______,小數(shù)部分是______;
(2)如果整數(shù)部分為,的整數(shù)部分為,求的立方根.
解:(1),
的整數(shù)部分是5,小數(shù)部分是;
(2)的整數(shù)部分為,且,
,
,
,
又的整數(shù)部分為,

,
的立方根是4.
23. 點D在∠ABC內(nèi),點E為邊BC上一點,連接DE、CD.
(1)如圖1,連接AE,若∠AED=∠A+∠D,求證:AB//CD.
(2)在(1)結(jié)論下,過點A的直線MA//ED.
①如圖2,當點E在線段BC上時,猜想并驗證∠MAB與∠CDE的數(shù)量關(guān)系;
②如圖3,當點E在線段BC的延長線上時,猜想并驗證∠MAB與∠CDE的數(shù)量關(guān)系.
解:(1)如圖1,過E作EF∥AB,則∠A=∠AEF.
∵∠AED=∠A+∠D,∴∠D=∠AED﹣∠A.
又∵∠DEF=∠AED﹣∠AEF,∴∠D=∠DEF,∴EF∥CD,∴AB∥CD;
(2)①∵AM∥DE,∴∠MAE=∠AED.
∵∠AED=∠BAE+∠D,∠MAE=∠BAE+∠BAE,∴∠D=∠BAM,即∠MAB=∠CDE;
②如圖3,延長MA交BC于F.
∵MA∥ED,∴∠DEC=∠MFB.
∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE,∴∠D=∠BAF.
又∵∠BAF+∠MAB=180°,∴∠CDE+∠MAB=180°.

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