一、選擇題（本題包括7個(gè)小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1. 化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一就是研究物質(zhì)的變化規(guī)律，下列變化過(guò)程中涉及物理變化的是（ ）
A. 鐵釘生銹B. 手工剪紙C. 面包發(fā)霉 D. 高粱釀酒
【答案】B
【解析】
【詳解】A、鐵釘生銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；
B、手工剪紙，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；
C、面包發(fā)霉，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；
D、高粱釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；
故選：B。
2. 下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分裝置，下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到操作目的的是（ ）
A. 檢查裝置氣密性B. 加入稀鹽酸
C. 收集CO2D. 驗(yàn)滿CO2
【答案】C
【解析】
詳解】A、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，操作正確，正確；
B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，操作正確，正確；
C、二氧化碳密度比空氣的大，能溶于水，可選用向上排空氣法收集，錯(cuò)誤；
D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，正確。
故選：C。
3. 遵義紅軍山烈士陵園中烈士紀(jì)念碑由十四根白色大理石石柱組成，其主要成分為碳酸鈣（CaCO3）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 碳酸鈣屬于氧化物
B. 碳酸鈣為白色固體
C. 碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4
D. 碳酸鈣中碳元素和氧元素質(zhì)量比為3：12
【答案】A
【解析】
【詳解】A.氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，碳酸鈣的組成元素有三種，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；
B.碳酸鈣為白色難溶性固體，故B正確；
C.根據(jù)化合物的化合價(jià)代數(shù)和為0，鈣元素為+2價(jià)，氧元素為-2價(jià)，可以推知，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故C正確；
D.碳酸鈣中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×1）：（16×3）=3：12=1：4，故D正確；
故選A。
4. 認(rèn)識(shí)燃燒的原理可以有效地利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 鉆木取火是利用摩擦生熱，增大可燃物的著火點(diǎn)
B. 點(diǎn)燃篝火前將木材架空，可增大可燃物與氧氣的接觸面積
C. 加油站附近可吸煙打電話
D. 電線短路著火時(shí)潑水滅火，以免火勢(shì)擴(kuò)大
【答案】B
【解析】
【詳解】A.鉆木取火是利用摩擦生熱，主要是升高溫度達(dá)到著火點(diǎn)，著火點(diǎn)是物質(zhì)的基本屬性，不能增大，故A錯(cuò)誤；
B.點(diǎn)燃篝火前將木材架空，主要增大可燃物與氧氣的接觸面積，使木材燃燒更充分，故B正確；
C.加油站附近空氣中的汽油濃度較高，吸煙打電話時(shí)，容易引發(fā)爆炸，故C錯(cuò)誤；
D.電路短路著火，應(yīng)先切斷電源，不能潑水滅火，防止發(fā)生觸電，故D錯(cuò)誤；
故選B。
5. 形成化學(xué)觀念和科學(xué)思維能夠幫助我們學(xué)好化學(xué)。下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 試管、燒杯、蒸發(fā)皿都是可以直接加熱的儀器。
B. CO和CO2的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)相似。
C. 鐵生銹與空氣中的水和氧氣有關(guān)，因此防止鐵生銹必須同時(shí)隔絕水和氧氣。
D. 熟石灰能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用來(lái)改良酸性土壤。
【答案】D
【解析】
【詳解】A、試管、蒸發(fā)皿是直接加熱的儀器，燒杯是間接加熱的儀器，需要墊陶土網(wǎng)，說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、CO和CO2的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、鐵生銹需同時(shí)接觸氧氣和水，防止鐵生銹的原理：隔絕空氣隔絕水，故隔絕氧氣或水均可防止鐵生銹，說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、熟石灰顯堿性，能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，可用來(lái)改良酸性土壤，說(shuō)法正確；
故選：D。
6. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)及其變化的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c方案對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（ ）
【答案】D
【解析】
【詳解】A.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，左側(cè)的質(zhì)量會(huì)減少，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故A錯(cuò)誤；
B.探究影響物質(zhì)溶解性的因素，應(yīng)該符合控制單一變量，該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量，故B錯(cuò)誤；
C.該反應(yīng)沒(méi)有證明有新物質(zhì)的生成，只能說(shuō)明二氧化碳能溶于水，故C錯(cuò)誤；
D.水通電分解，生成氧氣和氫氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，故D正確；
故選D。
7. 如圖1為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間能轉(zhuǎn)化；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。下列各組物質(zhì)中，不能完全符合圖示反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ）
【答案】C
【解析】
【詳解】A.甲是C，乙是Fe2O3，丙是O2，丁是CO，C可以高溫還原Fe2O3，C可與O2反應(yīng)生成二氧化碳或一氧化碳， O2與CO反應(yīng)生成二氧化碳，CO可以高溫還原Fe2O3，C可以與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成丁CO，故A正確；
B.甲是HCl，乙是Na2CO3，丙是AgNO3，丁是CaCl2，HCl可與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；HCl可與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸；HCl可與碳酸鈣反應(yīng)生成CaCl2；CaCl2可與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，CaCl2可與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣，故B正確；
C.甲是Mg，乙是ZnSO4，丙是CO2，丁是Ca(OH)2，Mg可與ZnSO4發(fā)生置換反應(yīng)，Mg可在點(diǎn)燃條件下與CO2反應(yīng)生成氧化鎂和碳，Ca(OH)2可與CO2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，Ca(OH)2可與ZnSO4反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化鋅沉淀，Mg不能轉(zhuǎn)化成Ca(OH)2，故C錯(cuò)誤；
D.甲是Ca(OH)2，乙是CuSO4、丙是MgCl2、丁是NaOH，Ca(OH)2可與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，Ca(OH)2可與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，Ca(OH)2可與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH和碳酸鈣，NaOH可與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，NaOH可與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，故D正確；
故選C。
二、非選擇題（本題包括7個(gè)小題，共46分）
8. 化學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，在生產(chǎn)生活中有著巨大的作用。
（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)。草木灰（主要成分是K2CO3）可用作常見(jiàn)的農(nóng)家肥料，是因?yàn)槠淠苎a(bǔ)充植物生長(zhǎng)所需的________元素。
（2）人體健康。均衡膳食才能健康成長(zhǎng)，小丁的午餐食譜為：紅燒肉、米飯、土豆炒臘肉。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看，其中還缺乏的一種營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi)_______。
（3）創(chuàng)造材料。福建艦是我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的第三艘航空母艦，其船體采用了高強(qiáng)度的合金鋼，屬于________（填“金屬”或“合成”）材料，你認(rèn)為該材料應(yīng)具備的性能有________。
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。波爾多液是一種保護(hù)性殺菌劑，可用氫氧化鈣溶液和硫酸銅溶液混合配制?；旌蠒r(shí)發(fā)生的反應(yīng)為_(kāi)_______（用化學(xué)方程式表示），其基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______。
【答案】（1）鉀或K
（2）維生素
（3）①. 金屬 ②. 硬度大或耐腐蝕（合理即可）
（4）①. ②. 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】（1）K2CO3種有鉀元素，可以提供給植物生長(zhǎng)所需的K元素；
（2）米飯中主要含有糖類(lèi)，紅燒肉主要是油脂和蛋白質(zhì)，土豆炒臘肉主要是脂肪、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，為了營(yíng)養(yǎng)均衡，還需要增加一種營(yíng)養(yǎng)素是：維生素；
（3）合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，而合金鋼屬于金屬材料。航空母艦對(duì)材料的要求是耐高溫、耐腐蝕、硬度大、抗爆炸等，故可以推知合金鋼應(yīng)具備的性能是：硬度大或耐腐蝕等；
（4）氫氧化鈣溶液和硫酸銅溶液混合反應(yīng)，會(huì)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，化學(xué)方程式為：。該反應(yīng)的反應(yīng)物是化合物，兩者相互交換成分，生成物中有沉淀生成，符合復(fù)分解反應(yīng)的特征。
9. “碳中和”是一種CO2凈排放量為零的狀態(tài)，減少CO2排放的有效措施包括CO2的捕集、利用與封存和開(kāi)發(fā)可再生能源等。
（1）CO2有多種產(chǎn)生途徑，請(qǐng)寫(xiě)出生成CO2的一個(gè)化學(xué)方程式_______。
（2）寫(xiě)出一種自然界中消耗CO2的途徑_______。
（3）地質(zhì)封存CO2的方法之一是將CO2和水在低溫、高壓條件下形成一種固態(tài)的二氧化碳水合物封存。該過(guò)程中CO2分子間間隔_______（選填“變大”、“變小”或“等于”）。
（4）科學(xué)家利用氫氣捕獲CO2生成甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如圖所示：
①保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是_______。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。若甲和乙全部轉(zhuǎn)化成丙和丁，生成物中氫元素的質(zhì)量為12 g，則捕獲的甲物質(zhì)質(zhì)量為_(kāi)______g。
（5）碳中和需要大家的參與，請(qǐng)你列舉一條生產(chǎn)生活中減少碳排放的措施_______。
【答案】（1）
（2）光合作用##CO2溶解在海水中##CO2與海水反應(yīng)
（3）變小
（4）①. 水分子##H2O ②. ③. 88
（5）乘坐公共交通出行##少使用一次性筷子等
【解析】（1）煤的主要成分是碳，碳充分燃燒生成二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式：。
（2）植物進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳，二氧化碳能溶液水，且能與水發(fā)生反應(yīng)，自然界中消耗CO2的途徑光合作用、二氧化碳溶解在海水中、二氧化碳與海水反應(yīng)。
（3）二氧化碳由氣體轉(zhuǎn)化成固體，該過(guò)程中CO2分子間間隔變小。
（4）①由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由微觀示意圖可知：該反應(yīng)化學(xué)方程式為，丁物質(zhì)是水，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)變化前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變，甲和乙全部轉(zhuǎn)化成丙和丁，生成物中氫元素的質(zhì)量為12 g，即參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為12，設(shè)捕獲二氧化碳的質(zhì)量為
答：捕獲的甲物質(zhì)質(zhì)量為88g。
（5）生產(chǎn)生活中減少碳排放的措施乘坐公共交通出行、少使用一次性筷子等
10. 有呼吸系統(tǒng)疾病的患者家里需要常備制氧機(jī)，某同學(xué)對(duì)其原理進(jìn)行了學(xué)習(xí)。


（1）呼吸困難的肺炎患者需要及時(shí)補(bǔ)充氧氣，是因?yàn)檠鯕饩哂衉______的性質(zhì)。
（2）圖1是利用分子篩分離空氣獲得高濃度氧氣的原理圖，空氣經(jīng)過(guò)分子篩時(shí)氮?dú)獗晃?，僅氧氣通過(guò)（其它成分忽略不計(jì)），請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出通過(guò)前的微粒圖_______。已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。
（3）圖2是利用化學(xué)藥劑制氧的原理圖，M劑為過(guò)碳酸鈉（2Na2CO3 .3H2O2），N劑為二氧化錳。
①過(guò)碳酸鈉溶于水會(huì)分解成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，寫(xiě)出H2O2生成氧氣的化學(xué)方程式_______；
②驗(yàn)證過(guò)濾倉(cāng)導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法是_______。
③過(guò)濾倉(cāng)中水的作用是_______（填一條即可）。
④保存M劑（過(guò)碳酸鈉）時(shí)應(yīng)注意_______。
⑤如果在實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)碳酸鈉、二氧化錳和水制取氧氣，從圖3中可選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是_______（填字母序號(hào)）。
【答案】（1）能供給呼吸
（2）
（3）①. ②. 將帶火星的木條放在過(guò)濾倉(cāng)導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則為氧氣 ③. 增加氧氣的濕度 ④. 密封置于干燥處 ⑤. BC或BE
【解析】（1）呼吸困難的肺炎患者需要及時(shí)補(bǔ)充氧氣，是因?yàn)檠鯕饪梢怨┙o呼吸；
（2）空氣經(jīng)過(guò)分子篩時(shí)氮?dú)獗晃?，僅氧氣通過(guò)，且同溫同壓下，氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比，氮?dú)庹伎諝饪傮w積約78%，氧氣21%，兩者大約是4：1，故通過(guò)前的微粒圖為：
（3）①過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：。②檢驗(yàn)氧氣可以用帶火星木條，具體方法是：將帶火星的木條放在過(guò)濾倉(cāng)導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則為氧氣。③過(guò)濾倉(cāng)中的水的作用是：增加氧氣的濕度或可以通過(guò)氣泡觀察氧氣生成的速率或降低氧氣溫度等。④過(guò)碳酸鈉遇水容易分解，在保存過(guò)程中應(yīng)密封置于干燥處。⑤實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)碳酸鈉、二氧化錳和水制取氧氣，根據(jù)反應(yīng)物是固液常溫型，發(fā)生裝置可以選擇裝置B，氧氣不易溶于水且密度比空氣大，收集裝置可以選者裝置C或E。
11. 海洋中含有豐富的資源，我們要合理的開(kāi)發(fā)與利用。
海水制鹽的過(guò)程是在漲潮時(shí)將天然海水引入不同級(jí)別的蒸發(fā)池，逐漸形成“上等鹵水”（氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15%），再進(jìn)入結(jié)晶池后得到粗鹽。
（1）鹵水結(jié)晶的過(guò)程屬于_______（填“物理”或“化學(xué)”）變化
（2）1000g“上等鹵水”蒸干后，可得氯化鈉的質(zhì)量約為_(kāi)______g。
（3）從能源利用角度分析，用獲得的“上等鹵水”而不直接用海水結(jié)晶得到海鹽的原因是_______。
（4）將“上等鹵水”在100℃恒溫蒸發(fā)至剛有晶體析出，所得溶液的組成為：150g溶液中含水100g、NaCl 39.8g、MgCl2 7.65g及其他成分2.55g。將150g此溶液降溫至20℃，有_______g NaCl析出(溶解度見(jiàn)表)。此時(shí)，是否有MgCl2析出并說(shuō)明原因_______。
（5）將粗鹽精制可獲得飽和食鹽水，以下方法可除去粗鹽中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。
①物理方法：用飽和NaCl溶液浸洗粗鹽，該操作能除去可溶性雜質(zhì)的原因是_______。
②化學(xué)方法：可在粗鹽溶液中加入試劑進(jìn)行除雜。請(qǐng)?zhí)峁┮环N具體的方法：_______。
【答案】（1）物理
（2）15
（3）生產(chǎn)等量的海鹽，后者消耗的能源更多
（4）①. 3.8 ②. 沒(méi)有氯化鎂析出，因?yàn)?0℃時(shí)，氯化鎂溶液未達(dá)到飽和狀態(tài)
（5）①. 氯化鈉飽和溶液中能溶解其他可溶性雜質(zhì)，而不能再溶解氯化鈉 ②. 向粗鹽溶液中加入過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾后在濾液中加入適量稀鹽酸
【解析】（1）鹵水結(jié)晶的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
（2）1000g“上等鹵水”， 氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15%，蒸干后，可得氯化鈉的質(zhì)量約為。
（3）“上等鹵水”氯化鈉含量比海水中氯化鈉含量高，從能源利用角度分析，生產(chǎn)等量的海鹽，后者消耗的能源更多。
（4）150g溶液中含水100g、NaCl 39.8g、MgCl2 7.65g及其他成分2.55g。將150g此溶液降溫至20℃，該溫度下100g水中最多溶解36.0g氯化鈉，析出氯化鈉的質(zhì)量=39.8g-36g=3.8g。20℃時(shí)，氯化鎂的榮季度為54.8g，而150g此溶液中100g水中只有7.65g氯化鎂，沒(méi)有氯化鎂析出，因?yàn)?0℃時(shí)，氯化鎂溶液未達(dá)到飽和狀態(tài)。
（5）①將粗鹽精制可獲得飽和食鹽水，以下方法可除去粗鹽中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。用飽和NaCl溶液浸洗粗鹽，該操作能除去可溶性雜質(zhì)的原因是氯化鈉飽和溶液中能溶解其他可溶性雜質(zhì)，而不能再溶解氯化鈉。
②NaCl中含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，向粗鹽溶液中加入過(guò)量的BaCl2溶液，氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀，再加入過(guò)量的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過(guò)量的Na2CO3溶液，碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，過(guò)濾除去硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇，得到溶液中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，最后加入適量稀鹽酸，是氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化成氯化鈉，即得到氯化鈉溶液。
12. 2024年4月25日，神舟十八號(hào)太空飛船成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)載人航天進(jìn)入新的發(fā)展階段。
（1）神舟十八號(hào)從鎘鎳蓄電池升級(jí)到鋰電池，電池在使用過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。
（2）含金屬鋁的返回艙在高于1600℃時(shí)，仍能保持完整外形，請(qǐng)結(jié)合下標(biāo)分析原因___________。
（3）制作飛船時(shí)常在金屬鋁中添加一定比例的其他金屬使其具有更好的性能，如Mn和Cu等。小組同學(xué)欲探究金屬M(fèi)n的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了如圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。Mn是一種難溶于水的灰白色固體。錳元素在化合物中常顯+2價(jià)，其溶液呈淺粉色。
①A試管中錳絲表面有氣泡生成，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\粉色，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，B試管無(wú)明顯現(xiàn)象，可得出活動(dòng)性Mn＞Cu；
②C試管中的現(xiàn)象為_(kāi)______，由此可以得出活動(dòng)性Al＞Mn；
③同學(xué)們認(rèn)為，只用一支盛有少量稀硫酸（能一次性被金屬絲消耗完）的試管，向其中插入三種金屬絲，當(dāng)金屬絲插入順序?yàn)開(kāi)______時(shí)，也可比較Al、Mn、Cu的金屬活動(dòng)性。
④反應(yīng)后將A、B、C試管混合在一起，有氣泡產(chǎn)生，溶液為淺粉色?；旌虾笕芤褐幸欢ê腥苜|(zhì)是：_______。
⑤提供足量的含Mn、Cu的鋁合金和稀鹽酸，欲確定各金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及需要收集的實(shí)驗(yàn)證據(jù)有_______。
（4）通過(guò)以上金屬的利用及實(shí)驗(yàn)可歸納出金屬的化學(xué)性質(zhì)有_______。
【答案】（1）電
（2）鋁的表面會(huì)生成一層致密的氧化鋁膜，而氧化鋁的熔點(diǎn)高于1600℃，使返回艙不會(huì)變形
（3）①. ②. 溶液由淺粉色變?yōu)闊o(wú)色，由灰白色固體生成 ③. Cu、Mn、Al ④. 氯化錳、氯化鋁 ⑤. 稱取n g的鋁合金于試管中，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，收集生成氣體的質(zhì)量為ag，過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥后稱得質(zhì)量為bg
（4）與氧氣反應(yīng)、與稀酸反應(yīng)、與鹽溶液反應(yīng)
【解析】（1）電池在使用過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。
（2）含金屬鋁的返回艙在高于1600℃時(shí)，仍能保持完整外形，分析原因：鋁的表面會(huì)生成一層致密的氧化鋁膜，而氧化鋁的熔點(diǎn)高于1600℃，使返回艙不會(huì)變形。
（3）①A試管中錳絲表面有氣泡生成，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\粉色，錳與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化錳和氫氣，錳元素在化合物中常顯+2價(jià)，氯元素一般顯-1價(jià)，依據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知：氯化錳化學(xué)式MnCl2，該反應(yīng)化學(xué)方程式：，B試管無(wú)明顯現(xiàn)象，可得出活動(dòng)性Mn＞Cu。
②金屬活動(dòng)性Al＞Mn，鋁能置換出氯化錳中的錳，且氯化錳溶液顯淺粉色，氯化鋁溶液顯無(wú)色，C試管中的現(xiàn)象為溶液由淺粉色變?yōu)闊o(wú)色，由灰白色固體生成。
③先向盛有稀硫酸的試管中插入銅，觀察到?jīng)]有明顯現(xiàn)象可知金屬活動(dòng)性：H＞Cu，在插入錳，錳與稀鹽酸生成氯化錳和氫氣，可知金屬活動(dòng)性：Mn＞H，最后插入鋁，溶液由淺粉色變?yōu)闊o(wú)色，由灰白色固體生成，可知金屬活動(dòng)性：Al＞Mn，三種金屬活動(dòng)性順序：Al＞Mn＞Cu。
④反應(yīng)后將A、B、C試管混合在一起，有氣泡產(chǎn)生，錳或鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯化鋁，溶液為淺粉色，說(shuō)明溶液中含有氯化錳，鋁與氯化錳溶液反應(yīng)有氯化鋁生成，混合后溶液中一定含有溶質(zhì)是氯化錳、氯化鋁。
⑤Mn、Cu的鋁合金中錳、鋁與稀鹽酸反應(yīng)，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，取鋁合金ng，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)，剩余固體是銅bg，則錳、鋁的質(zhì)量為(n-b)g，收集氫氣的質(zhì)量為ag，利用方程式可算出錳、鋁的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)操作及需要收集的實(shí)驗(yàn)證據(jù)稱取n g的鋁合金于試管中，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，收集生成氣體的質(zhì)量為ag，過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥后稱得質(zhì)量為bg。
（4）通過(guò)以上金屬的利用及實(shí)驗(yàn)可歸納出金屬的化學(xué)性質(zhì)有金屬與氧氣反應(yīng)、金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽溶液反應(yīng)。
13. 果蔬殺蟲(chóng)劑含有有機(jī)磷，一種“果蔬洗鹽”可有效去除有機(jī)磷并殺死細(xì)菌。同學(xué)們對(duì)果蔬洗鹽的組成進(jìn)行了探究。
【查閱資料】
①果蔬洗鹽中至少含NaCl，Na2CO3或NaHCO3中的一種；
②Na2CO3和NaHCO3溶液均呈堿性；
③碳酸銀和碳酸氫銀在水中均會(huì)產(chǎn)生沉淀。
④Na2CO3熱穩(wěn)定性好，NaHCO3受熱易分解，
任務(wù)一：定性探究果蔬洗鹽組成
（1）將果蔬洗鹽加水?dāng)嚢柚脸浞秩芙夂?，溶液中一定含有的?yáng)離子是_______。
（2）為了確定其成分，小組同學(xué)用配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
（3）甲同學(xué)利用性質(zhì)差異設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（如圖1）確定組成，取5 g果蔬洗鹽于試管中進(jìn)行加熱，將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明果蔬洗鹽中含有_______。
任務(wù)二：定量探究果蔬洗鹽組成及含量
（4）為進(jìn)一步確定果蔬洗鹽的組成及含量，同學(xué)們運(yùn)用定量思想補(bǔ)充了下列實(shí)驗(yàn)：
操作一：乙同學(xué)測(cè)出甲同學(xué)完全反應(yīng)后試管中的固體質(zhì)量為4.34 g，加水完全溶解后滴入足量稀鹽酸，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；
操作二：將操作一生成的氣體依次通入圖2的裝置除去所含雜質(zhì)，測(cè)得C裝置增重1.10 g，可通過(guò)定量計(jì)算得出5 g果蔬洗鹽中含有的成分和質(zhì)量為_(kāi)______。
任務(wù)三：認(rèn)識(shí)果蔬洗鹽的洗滌原理及使用方法
（5）洗滌原理：有機(jī)磷在堿性環(huán)境中易分解，同時(shí)利用濃度合適的鹽水使細(xì)菌失水失去活性。若不按照說(shuō)明書(shū)上水和果蔬洗鹽的比例進(jìn)行使用，可能導(dǎo)致的后果為_(kāi)______。
【答案】（1）Na+##鈉離子
（2）①. 溶液變紅 ②. 加入適量硝酸銀溶液 ③. 先有氣體產(chǎn)生后產(chǎn)生白色沉淀
（3）一定有碳酸氫鈉，可能有碳酸鈉
（4）①. ②. 碳酸氫鈉2.52g、碳酸鈉1.06g、氯化鈉1.42g
（5）若水較多，除菌效果差，不能將有機(jī)磷完全除去；若水較少，由于滲透壓增高導(dǎo)致果蔬本身細(xì)胞失水，損失本身口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
【解析】（1）果蔬洗鹽中至少含NaCl，Na2CO3或NaHCO3中的一種，將果蔬洗鹽加水?dāng)嚢柚脸浞秩芙夂?，鹽在水中會(huì)解離出金屬陽(yáng)離子和酸根離子，溶液中一定含有的陽(yáng)離子是鈉離子。
（2）實(shí)驗(yàn)操作：取少許溶液于試管中，滴加2滴酚酞試液。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：果蔬洗鹽中含有Na2CO3或NaHCO3中至少一種，碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液都顯堿性，均能使酚酞溶液變紅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：果蔬洗鹽中含有NaCl，氯化鈉溶液中含有氯離子，氯離子與銀離子結(jié)合有白色沉淀生成，可用硝酸銀溶液檢測(cè)氯化鈉，因?yàn)楣啕}中含有可能含有碳酸根離子，需要先加入足量稀硝酸，硝酸與碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液反應(yīng)都有二氧化碳?xì)怏w生成。操作：取少許溶液于試管中，先加入足量稀硝酸，再加入適量硝酸銀溶液。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：先有氣體產(chǎn)生后產(chǎn)生白色沉淀。
（3）取5 g果蔬洗鹽于試管中進(jìn)行加熱，將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳?xì)怏w生成，Na2CO3熱穩(wěn)定性好，NaHCO3受熱易分解，，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明果蔬洗鹽中含有一定有碳酸氫鈉，可能有碳酸鈉。
（4）操作一：果蔬洗鹽中含有一定含有碳酸鈉氫，可能還有碳酸鈉，加熱后的固體是碳酸鈉，加水完全溶解后滴入足量稀鹽酸，生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)化學(xué)方程式：。
操作二：依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知加熱碳酸氫鈉生成二氧化碳的質(zhì)量=5g-4.34g=0.66g，
設(shè)果蔬鹽中碳酸氫鈉的質(zhì)量為，生成碳酸鈉的質(zhì)量為
果蔬鹽中碳酸氫鈉的質(zhì)量為2.52g，加熱碳酸氫鈉生成碳酸鈉的質(zhì)量為1.59g。
將操作一生成的氣體依次通入圖2的裝置除去所含雜質(zhì)，測(cè)得C裝置增重1.10 g，增加的氣體是果蔬鹽中碳酸鈉和加熱碳酸氫鈉生成碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w，設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量為
參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量=2.65g，果蔬鹽中碳酸鈉的質(zhì)量=2.65g-1.59g=1.06g，果蔬鹽中氯化鈉的質(zhì)量=5g-1.06g-2.52g=1.42g，5 g果蔬洗鹽中含有的成分和質(zhì)量為碳酸氫鈉2.52g、碳酸鈉1.06g、氯化鈉1.42g。
（5）有機(jī)磷在堿性環(huán)境中易分解，同時(shí)利用濃度合適的鹽水使細(xì)菌失水失去活性。不按照說(shuō)明書(shū)上水和果蔬洗鹽的比例進(jìn)行使用，可能導(dǎo)致的后果為若水較多，除菌效果差，不能將有機(jī)磷完全除去；若水較少，由于滲透壓增高導(dǎo)致果蔬本身細(xì)胞失水，損失本身的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
14. 氫氣是最清潔的能源，若用電解水的方法獲得8 kg氫氣，至少需要消耗水的質(zhì)量是多少？
【答案】解：設(shè)至少需要消耗水的質(zhì)量是
答：至少需要消耗水的質(zhì)量為72kg。
【解析】
【詳解】解析見(jiàn)答案。
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
探究影響物質(zhì)溶解性的因素
證明二氧化碳能與水反應(yīng)
探究水是由氫、氧元素組成
實(shí)驗(yàn)方案


選項(xiàng)
甲
乙
丙
丁
A
C
Fe2O3
O2
CO
B
HCl
Na2CO3
AgNO3
CaCl2
C
Mg
ZnSO4
CO2
Ca(OH)2
D
Ca(OH)2
CuSO4
MgCl2
NaOH
溫度/℃
20
60
100
溶解度/g
NaCl
360
37.3
39.8
MgCl2
54.8
61.3
73.0
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
Al
660.4
2467
Al2O3
2050
3000
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
取少許溶液于試管中，滴加2滴酚酞試液。
_______
果蔬洗鹽中含有Na2CO3或NaHCO3中至少一種
取少許溶液于試管中，先加入足量稀硝酸，再_______。
_______
果蔬洗鹽中含有NaCl

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