注意事項(xiàng):
1、本試卷共6頁,滿分80分,考試時(shí)間70分鐘。
2、答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。
3、答案全部的答題卡上完成,答在本試卷上無效。
4、考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)
1.(3分)通過學(xué)習(xí)課本中《科學(xué)之旅》,我們知道:學(xué)習(xí)要善于觀察,樂于動(dòng)手。在學(xué)習(xí)聲音的特性時(shí),我們常常用到音叉。如圖所示,該音叉的高度最接近實(shí)際的是
A.20mmB.20cmC.20dmD.20m
2.(3分)如圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,測量方法正確的是
A.B.
C.D.
3.(3分)漢樂府《江南》云:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間;魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”詩人在“魚戲蓮葉間”的情景中所選的參照物是
A.蓮葉B.田野C.魚D.池塘
4.(3分)我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平。如圖所示,是一乘客將自己隨身攜帶的中性筆、手機(jī)、礦泉水瓶立于正在高速行駛的列車窗臺(tái)上,下列說法正確的是
A.以車窗為參照物,礦泉水瓶是運(yùn)動(dòng)的B.以手機(jī)為參照物,中性筆是運(yùn)動(dòng)的
C.以列車上的座椅為參照物,手機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D以在列車外的樹木為參照物,手機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
5.(3分)如圖所示,下列措施中不是為了控制噪聲的是
A.摩托車的消聲器B.隔音走廊
C.防噪聲耳罩D.噪聲監(jiān)測
6.(3分)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)被多次彈開,樣做是為了
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲D.使聲波被多次反射形成回聲
7.(3分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.圖甲中倒車?yán)走_(dá)的超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.圖乙中鋼尺伸出桌面的長度越長,振動(dòng)時(shí),音調(diào)越高
C.圖丙中小白兔通過聲音的音調(diào)判斷出叫門的不是媽媽
D.圖丁中捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞能量
8.(3分)醫(yī)生給病人檢查時(shí)使用聽診器,是為了增大聲音的
A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率
9.(3分)如圖所示的四個(gè)事例及描述中能說明固體可以傳聲的是
A.利用聲納探測魚群B.對著山峰大喊能聽到回聲
C.機(jī)械手表放在枕頭下影響睡眠D.聽眾聽到笛子聲
10.(3分)課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場上從同一起點(diǎn)沿直線跑道進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是
A.全程小華直比小明跑得快B.小華與小明全程的平均速度相等
C.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
二、實(shí)驗(yàn)探究(本大題共4個(gè)小題,每空1分,14題4分,共20分)
11.(5分)如圖,在探究真空能否傳聲時(shí),將聲源放入玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到的聲音逐漸___________,再讓空氣逐漸流入玻璃罩,聽到的聲音又逐漸___________,說明聲音的傳播需要介質(zhì),進(jìn)一步推理得出___________。聲源選用________(選填“音叉”或者“鬧鐘”),理由是:___________。
12.(7分).小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從斜面頂端由靜止下滑:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要選擇坡度較___________(選填“大”或“小”)的斜面,是為了便于測量___________;
(2)實(shí)驗(yàn)原理是___________,為了測量這兩個(gè)物理量,需要的測量工具有___________和秒表;
(3)請根據(jù)圖計(jì)算出小車的平均速度為___________m/s;
(4)為了測出小車通過下半段的平均速度,某同學(xué)讓小車從中點(diǎn)開始靜止釋放,測出到達(dá)斜面底端的時(shí)間,從而計(jì)算出小車通過下半段的平均速度。這種做法是___________的;(選填“可以”或“不可以”)
(5)如圖所示,與小車下滑過程中所做運(yùn)動(dòng)相符的是___________。
A.B.
C.D.
13.(4分),在探究影響音調(diào)高低的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)做出了如下猜想:
①音調(diào)與發(fā)聲體的長度有關(guān)。
②音調(diào)與發(fā)聲體的橫截面積有關(guān)。
③音調(diào)與發(fā)聲體的材料有關(guān)。
④音調(diào)與撥動(dòng)的力度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,小兵是用一個(gè)紙盒、兩支鉛筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。如圖所示。
(1)用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用相同的力撥動(dòng)a、b、c、d是為了驗(yàn)證猜想__________(填序號(hào))。
(2)小紅用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的__________(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)不同。
(3)該裝置不能探究的是__________(填序號(hào))
(4)用同一根橡皮筋,調(diào)節(jié)鉛筆到不同的位置,可以探究__________(填序號(hào))
14.(4分)我們學(xué)習(xí)了課文《比薩斜塔》,知道大小不同的鐵球,從同一高度一起落下,總是同時(shí)著地。請你設(shè)計(jì)一個(gè)可行性實(shí)驗(yàn)方案,測出紙團(tuán)從高樓掉落時(shí)的平均速度。(開放性試題,答案合理即可)
三、綜合應(yīng)用(本大題共9個(gè)小題,每空1分,每圖2分,21題5分,22題6分,23題4分,共30分)
15.(3分)(1)如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇__________(選填“甲”或“乙”)刻度尺,利用所選的刻度尺測量物塊的長度為__________cm。
(2)小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中:圖甲中圓球的直徑是_________cm。
16.(2分)請?jiān)趫D中畫出5分30秒時(shí)的分針和秒針。
17.(2分)海因里?!?shù)婪颉ず掌潱聡锢韺W(xué)家,于1888年首先證實(shí)了電磁波的存在。并對電磁學(xué)有很大的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)了聲音的特性后,知道次聲波的振動(dòng)頻率小于20_________(填單位),振動(dòng)的頻率決定聲音__________(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)。
18.(2分)批判質(zhì)疑,勇于探究,是的核心素養(yǎng)中科學(xué)精神具體要素。在科學(xué)探究中,有“問題”、“證據(jù)”、“解釋”、“交流”四個(gè)要素,小明看到蟋蟀發(fā)聲時(shí)摩擦翅膀,類比得出知了發(fā)聲應(yīng)該也是摩擦翅膀,這是科學(xué)探究中的_________要素;然后小明剪掉知了的翅膀,發(fā)現(xiàn)知了還能發(fā)聲。這又是科學(xué)探究的_________要素。
19.(2分)“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的_________,又沒有阻斷聲音的_________,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。
20.(4分)閱讀:
超聲波測距
在日常生活、生產(chǎn)中,我們通常用刻度尺、卷尺等工具來測量物體的長度。在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中,還會(huì)用到其它一些技術(shù)來測量距離,如超聲波測距等。超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s。超聲波的指向性強(qiáng),在空氣中傳播的距離較遠(yuǎn),因而經(jīng)常用于距離的測量、汽車倒車防撞、智能機(jī)器人等領(lǐng)域。超聲波測距原理如圖所示。發(fā)射器向某一方向發(fā)射超聲波,在發(fā)射的同時(shí)開始計(jì)時(shí)。超聲波傳播時(shí)碰到障礙物時(shí)會(huì)被反射,接收器收到反射波就停止計(jì)時(shí)。根據(jù)計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間t,儀器自動(dòng)計(jì)算出發(fā)射點(diǎn)與障礙物之間的距離。如果障礙物是運(yùn)動(dòng)的物體,超聲波測量儀還可以測出物體移動(dòng)的速度。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)由于超聲波具有___________的特點(diǎn),使其在空氣中傳播的距離較遠(yuǎn),因而經(jīng)常用于距離的測量、汽車倒車防撞,智能機(jī)器人等領(lǐng)域。
(2)上述材料主要闡述了_________。
A.超聲波的產(chǎn)生B.超聲波具有能量C.超聲波能傳遞信息
(3)若計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間t為0.4s,則發(fā)射點(diǎn)與障礙物之間的距離約為_________m。
(4)超聲波被廣泛應(yīng)用在實(shí)際生活中,除文中提到的實(shí)例外,請你再列舉一個(gè)具體實(shí)例。
21.(5分).我國古代詩詞里描述相對運(yùn)動(dòng)的例子很多?!安灰尚写瑒?dòng),唯看遠(yuǎn)樹來”是南北朝時(shí)期梁元帝蕭繹《早發(fā)龍巢》中的兩句。你認(rèn)為詩人的船是在運(yùn)動(dòng)的,還是靜止中?請用學(xué)過的知識(shí)分析它的道理
溫馨提示:22、23小題,解題過程要有必要的文字說明、計(jì)算公式和演算步驟,只寫最后結(jié)果不得分。
22.(6分).一輛汽車以20m/s的速度在水平道路上勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過0.5s的反應(yīng)時(shí)間后開始制動(dòng)剎車,又經(jīng)過2.5s,汽車滑行了20m后停止運(yùn)動(dòng),如圖所示。求:從司機(jī)發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車完全停止的這段時(shí)間內(nèi)。
(1)汽車通過的路程s;
(2)汽車的平均速度v。
23.(4分).南極科考對于推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國家利益以及提升社會(huì)文化水平都具有深遠(yuǎn)和重大的意義。我國南極科考隊(duì)的一艘測量船,以10m/s的平均速度前往距離基地144km遠(yuǎn)的海域進(jìn)行探測。到達(dá)目的地后,科考人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射,如圖所示,從發(fā)射到接收所用時(shí)間為4s,若超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s。
求:(1)測量船到達(dá)目的地所需要的時(shí)間;
(2)海底的深度。

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