（2022?中原區(qū)校級(jí)模擬）下列情況可引起基因重組的是（ ）
①非同源染色體上的非等位基因自由組合
②一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上
③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換
④DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換
⑤正常夫婦生出白化病兒子
A．①②③B．①③C．①③⑤D．③④
（2022?中原區(qū)校級(jí)模擬）通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是（ ）
A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B．紅綠色盲 C．21三體綜合征D．貓叫綜合征
（2022?中原區(qū)校級(jí)模擬）下列敘述不涉及基因突變的是（ ）
A．用X射線、紫外線照射青霉菌獲得高產(chǎn)青霉素菌株
B．用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理未受粉番茄雌蕊獲得無(wú)子番茄
C．DNA分子中堿基對(duì)的替換引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D．淀粉分支酶基因中插入一段外來(lái)的DNA序列導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成
（2022?湖北模擬）下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．正常細(xì)胞的基因組內(nèi)存在抑制腫瘤形成的基因
B．原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)是細(xì)胞正常生長(zhǎng)和增殖所必需的蛋白質(zhì)
C．抑癌基因的功能是抑制細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，或促進(jìn)細(xì)胞凋亡
D．癌變細(xì)胞的基因組中只有原癌基因和抑癌基因
（2022?煙臺(tái)三模）下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是（ ）
A．基因突變的普遍性體現(xiàn)在可發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期
B．雜種高莖豌豆自交得到矮莖豌豆的過(guò)程發(fā)生了基因重組
C．染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量或排列順序的改變，而基因突變不會(huì)
D．基因重組產(chǎn)生新基因型，基因突變產(chǎn)生新基因但不產(chǎn)生新基因型
（2022?平邑縣二模）生物體染色體上的等位基因部位可以進(jìn)行配對(duì)聯(lián)會(huì)，非等位基因部位不能配對(duì)。某二倍體生物細(xì)胞中分別出現(xiàn)圖①～④系列狀況，下列對(duì)該圖的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（ ）
A．①為易位，②為倒位 B．③可能是缺失，④為染色體數(shù)目變異
C．①為易位，③可能是增加 D．②為基因突變，④為染色體結(jié)構(gòu)變異
（2022?唐山二模）關(guān)于高等生物細(xì)胞中染色體組的敘述，正確的是（ ）
A．染色體組中的基因都是顯性基因 B．染色體組中脫氧核苷酸鏈數(shù)是偶數(shù)或奇數(shù)
C．每個(gè)染色體組中都含有細(xì)胞中的全部遺傳信息D．染色體組中的DNA都是雙螺旋結(jié)構(gòu)
（2022?河南模擬）我國(guó)科學(xué)家人工合成了4條釀酒酵母染色體，合成的染色體刪除了研究者認(rèn)為無(wú)用的DNA，加入了人工接頭，總體長(zhǎng)度比天然染色體縮減8%。這一成果為染色體疾病、癌癥和衰老等提供研究與治療模型，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．合成人工染色體的基本原料是氨基酸和脫氧核苷酸
B．染色體上DNA發(fā)生的個(gè)別堿基對(duì)增添都屬于基因突變
C．某基因缺失單個(gè)堿基對(duì)，該基因編碼的肽鏈長(zhǎng)度可能不變
D．合成釀酒酵母的過(guò)程中，基因突變和基因重組均可能發(fā)生
（2022?山東模擬）結(jié)腸癌是一種常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤，如圖是結(jié)腸癌發(fā)生的簡(jiǎn)化模型。下列關(guān)于結(jié)腸癌發(fā)生及預(yù)防的分析，錯(cuò)誤的是（ ）
A．從細(xì)胞形態(tài)的角度分析，結(jié)腸癌細(xì)胞已失去了正常結(jié)腸上皮細(xì)胞的形態(tài)
B．從基因的角度分析，結(jié)腸癌的發(fā)生是多種原癌基因和抑癌基因突變的累積
C．從基因表達(dá)的角度分析，結(jié)腸癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的表達(dá)量增加
D．從蛋白質(zhì)活性的角度分析，結(jié)腸癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的活性可出現(xiàn)增強(qiáng)、減弱甚至喪失
（2022?湖北模擬）綠葉海蝸牛是一種能在一定條件下進(jìn)行光合作用的軟體動(dòng)物，靠進(jìn)食藻類(lèi)“掠奪”其葉綠體，并獲得與光合作用有關(guān)的核基因，這種基因會(huì)遺傳給后代。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．綠葉海蝸牛這種基因轉(zhuǎn)移現(xiàn)象屬于基因重組
B．綠葉海蝸牛后代遺傳獲得這種基因后都能進(jìn)行光合作用
C．綠葉海蝸?！奥訆Z”其葉綠體的方式是胞吞作用
D．將正?；蜣D(zhuǎn)移到有基因缺陷患者體內(nèi)可以借鑒這種機(jī)制
（2022秋?安徽期末）如圖為三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，下列敘述不正確的是（ ）
A．常用秋水仙素處理幼苗莖尖，因?yàn)槠浼?xì)胞分裂旺盛
B．圖中四倍體植株的各組織細(xì)胞均含有4個(gè)染色體組
C．單倍體育種過(guò)程中也會(huì)用到圖中的某些技術(shù)手段
D．三倍體西瓜植株一般不能產(chǎn)生正常配子
（2022?黃州區(qū)校級(jí)四模）在美國(guó)南部森林中生活著一種綠色變色蜥，當(dāng)矮壯健實(shí)的褐色蜥蜴侵入森林時(shí)，綠色變色蜥被迫在樹(shù)上生活，僅僅經(jīng)過(guò)20代，綠色變色蜥就長(zhǎng)出更大、黏性更強(qiáng)的護(hù)趾，幫助它們?cè)谳^高的領(lǐng)地上定居。以下關(guān)于這一事實(shí)的說(shuō)法，最合理的是（ ）
A．綠色變色蜥種群為了適應(yīng)樹(shù)上環(huán)境產(chǎn)生特異性變異
B．褐色蜥蜴不是影響綠色變色蜥種群進(jìn)化的環(huán)境因素
C．褐色蜥蜴和綠色變色蜥種群之間存在地理隔離
D．綠色變色蜥長(zhǎng)出更大、黏性更強(qiáng)的護(hù)趾說(shuō)明其種群的基因頻率發(fā)生了改變
（2022?平邑縣二模）如圖表示生物進(jìn)化和多樣性的形成過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．圖中生物進(jìn)化的方向是有突變和基因重組決定的
B．圖中P表示自然選擇，其選擇是不定向的
C．圖中R表示生殖隔離，它能導(dǎo)致新物種的形成
D．生物多樣性主要包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
（2022?重慶一模）圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個(gè)種群后的進(jìn)化過(guò)程圖；圖2所示為在某段時(shí)間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況，請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中b過(guò)程的實(shí)質(zhì)是 ，其直接作用對(duì)象是 。
（2）圖2中在 時(shí)間段內(nèi)甲種群發(fā)生了生物進(jìn)化，在T點(diǎn)時(shí) （填“是”、“否”或“不一定”）形成新物種。
（3）若時(shí)間單位為年，在某年時(shí)，甲種群AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%，現(xiàn)假設(shè)甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生一種新的變化，使得生存能力AA＝Aa＞aa，其中aa個(gè)體每年減少10%，而AA和Aa個(gè)體每年增加10%，則下一年時(shí)種群中的aa的基因型頻率約為 （保留一位小數(shù)）。
（2021?牟平區(qū)校級(jí)模擬）一萬(wàn)多年前，內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤(rùn)得多，氣候也較為寒冷，許多湖泊（A、B、C、D）通過(guò)縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來(lái)，湖中有不少鳉魚(yú)。以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊，各湖泊生活的鳉魚(yú)形態(tài)差異也變得明顯（分別稱為a、b、c、d鳉魚(yú)）。圖為內(nèi)華達(dá)州1萬(wàn)多年以來(lái)湖泊地質(zhì)的變化示意圖。
（1）一萬(wàn)多年后，D湖中的 稱為鳉魚(yú)種群的基因庫(kù)；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為 為生物的進(jìn)化提供原材料。
（2）現(xiàn)在，有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚(yú)混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚(yú)（a和b）能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，則a、b鳉魚(yú)之間存在 ，它們屬于兩個(gè) ；來(lái)自C、D兩湖的鳉魚(yú)（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之間存在一定的性狀差異，這體現(xiàn)了生物多樣性中的 （填“基因多樣性”“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”）。
（3）在5000年前，A湖的淺水灘生活著甲水草（二倍體），如今科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了另一些植株較碩大的乙水草，經(jīng)基因組分析，甲、乙兩水草完全相同；經(jīng)染色體組分析，水草甲含有18對(duì)同源染色體，水草乙的染色體組數(shù)是水草甲的2倍。則乙水草產(chǎn)生的原因最可能是
。
（4）如果C湖泊中鳉魚(yú)體色有黑色和淺灰色，其為一對(duì)相對(duì)性狀，黑色基因A的基因頻率為50%．環(huán)境變化后，鱔魚(yú)種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加10%，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少10%，則一年后A的基因頻率為 （保留一位小數(shù)），該種群 （填“有”或“沒(méi)有”）進(jìn)化成一個(gè)新物種。
（2022?重慶二模）基因編輯技術(shù)可以通過(guò)在基因特定位置加入或減少部分堿基序列，實(shí)現(xiàn)對(duì)基因的定點(diǎn)編輯。對(duì)羅非魚(yú)Sx30基因進(jìn)行編輯后，導(dǎo)致精子尾部卷曲、彎折和變短等畸形，精子活力降低，最終導(dǎo)致雄魚(yú)的育性降低，羅非魚(yú)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生改變的是（ ）
A．基因的結(jié)構(gòu)與功能 B．遺傳物質(zhì)的類(lèi)型 C．DNA復(fù)制的方式D．遺傳信息的流動(dòng)方向
（2022?臨沂三模）研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療會(huì)引起癌細(xì)胞內(nèi)凋亡蛋白—Bax高表達(dá)，與凋亡抑制蛋白Bcl﹣2結(jié)合形成二聚體，誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡；而腫瘤干細(xì)胞膜上因具有ABCG2蛋白（一種ATP結(jié)合轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白），能有效排出姜黃素，從而避免凋亡，并增殖分化成癌細(xì)胞。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．Bax、Bel﹣2兩種蛋白數(shù)量的比例是決定癌細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵因素之一
B．用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡
C．腫瘤干細(xì)胞分化成癌細(xì)胞過(guò)程中，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生改變
D．在癌細(xì)胞中，Bax蛋白與ABCG，蛋白的作用表現(xiàn)為相抗衡
（2022?濟(jì)南三模）小腦癥基因（MCPH1）功能缺失的隱性突變體雌性小鼠甲表現(xiàn)為不育，其孕育的后代在胚胎期會(huì)停止有絲分裂；Chk2基因突變可以抑制這一不育表型，Chk2 是一個(gè)細(xì)胞周期檢查點(diǎn)蛋白激酶，當(dāng) DNA受到損傷時(shí)，Chk2基因被激活，合成 Chk2 蛋白激酶從而抑制細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．隱性突變引起的 MCPH1功能缺失可能導(dǎo)致小鼠甲的 DNA損傷
B．Chk2 基因突變使小鼠產(chǎn)生后代時(shí)發(fā)生變異的概率增大
C．若繁殖過(guò)程中無(wú)基因突變，小鼠甲的母本可能為小腦癥基因的雜合體
D．小鼠甲與顯性純合體雜交孕育出的后代是可育的
（2022?保定二模）已知果蠅（2n＝8）的性別由性指數(shù)決定。所謂性指數(shù)，即果蠅體細(xì)胞中X染色體數(shù)目（用X表示）與常染色體組數(shù)（若一組常染色體用A表示）的比例（X：A）。當(dāng)果蠅胚胎性指數(shù)只為1：2時(shí)，發(fā)育為雄性，超雌（性指數(shù)≥1.5）和無(wú)X染色體的個(gè)體均在胚胎期就已死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．正常雄果蠅體細(xì)胞的一個(gè)染色體組中有4條染色體
B．染色體組成為XXY+2A的果蠅表現(xiàn)為雌性
C．染色體組成為XXX+2A和Y+2A的果蠅胚胎死亡
D．染色體組成為XYY+2A的果蠅的出現(xiàn)是親本卵細(xì)胞異常所致
（2022?平邑縣一模）二甲雙胍（Met）是廣泛應(yīng)用于臨床的降血糖藥物，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)它可降低腫瘤發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，為癌癥患者帶來(lái)福音。為探究Met對(duì)肝癌細(xì)胞增殖的影響，用含不同濃度Met的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細(xì)胞，結(jié)果如圖1所示。用流式細(xì)胞儀測(cè)定各組處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量，結(jié)果如圖2所示。研究人員用含1mml/LMet的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細(xì)胞12h后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)呼吸鏈復(fù)合物的活性下降，呼吸鏈復(fù)合物Ⅰ位于線粒體內(nèi)膜上。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖1實(shí)驗(yàn)的自變量是二甲雙胍（Met）的濃度
B．細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C．由圖2結(jié)果可推測(cè)二甲雙胍（Met）可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期
D．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)Met可通過(guò)減少ATP供應(yīng)，抑制肝癌細(xì)胞的有絲分裂
（2022?歷下區(qū)校級(jí)模擬）2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”，大熊貓是其設(shè)計(jì)原型。大熊貓最初是食肉動(dòng)物，經(jīng)過(guò)進(jìn)化，其99%的食物都來(lái)源于竹子?，F(xiàn)在一個(gè)較大的熊貓種群中雌雄數(shù)量相等，且雌雄之間可以自由交配，若該種群中B的基因頻率為60%，b的基因頻率為40%，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．大熊貓種群中全部個(gè)體所含有的B、b基因，叫作該種群的基因庫(kù)
B．大熊貓由以肉為食進(jìn)化為以竹子為食的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變
C．若該對(duì)等位基因位于常染色體上，則顯性個(gè)體中出現(xiàn)雜合雌熊貓概率為28.6%
D．若該對(duì)等位基因只位于X染色體上，則XbXb、XbY的基因型頻率分別為16%、40%
（2022?唐山三模）很多抵抗力低下者極易感染綠膿桿菌。下表為某醫(yī)院2018～2020年綠膿桿菌3年的耐藥率比較表。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三種抗生素使用量逐年增加。下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（ ）
A．環(huán)丙沙星耐藥率上升是該菌環(huán)丙沙星抗性基因頻率上升的結(jié)果
B．綠膿桿菌耐藥率與三種抗生素的使用量之間存在正相關(guān)
C．氯霉素的使用與綠膿桿菌對(duì)其耐藥性增強(qiáng)體現(xiàn)了共同進(jìn)化
D．綠膿桿菌對(duì)頭孢他啶敏感性趨向恢復(fù)，臨床上可正常應(yīng)用
（2023?壽光市校級(jí)模擬）我國(guó)科研人員于2018年在遼寧省新賓縣捕獲15只鼩鼱（一種小型獸類(lèi)），經(jīng)過(guò)鑒定，證實(shí)它們均為遠(yuǎn)東鼩鼱。此次發(fā)現(xiàn)擴(kuò)展了該物種的分布范圍，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)在遼寧和黑龍江分布的遠(yuǎn)東鼩鼱的皮毛顏色存在明顯差異。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．兩地鼩鼱皮毛顏色的差異可能是自然選擇下的進(jìn)化方向不同所致
B．若兩地鼩鼱的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，則他們不存在生殖隔離
C．對(duì)鼩鼱進(jìn)行DNA分子鑒定通常需要運(yùn)用PCR和電泳等技術(shù)手段
D．兩地遠(yuǎn)東鼩鼱分別屬于不同種群，兩者種群的基因庫(kù)也存在差異
（2022?重慶四模）我國(guó)考古學(xué)家利用現(xiàn)代人的DNA序列設(shè)計(jì)并合成了一種類(lèi)似磁鐵的“引子”，成功將極其微量的古人類(lèi)DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識(shí)別并分離出來(lái)，用于研究人類(lèi)起源及進(jìn)化。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．“引子”徹底水解的產(chǎn)物有兩種
B．設(shè)計(jì)“引子”能將古人類(lèi)的DNA識(shí)別出來(lái)，說(shuō)明現(xiàn)代人和古人遺傳信息完全相同
C．現(xiàn)代人類(lèi)是由原始祖先與其他生物及環(huán)境共同進(jìn)化而來(lái)的
D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為自然選擇改變了種群的基因型頻率，決定了生物的進(jìn)化方向
（2022?山東模擬）大麥?zhǔn)歉叨茸越恢参?，雜交去雄工作相當(dāng)困難。為此育種工作者采用染色體誘變的方法培育獲得如圖所示的 6號(hào)染色體三體品系，該品系的一對(duì)染色體上有緊密連鎖的兩個(gè)基因，一個(gè)是雄性不育基因（ms），使植株不能產(chǎn)生花粉，另一個(gè)是長(zhǎng)粒種子基因（r）。這兩個(gè)基因的顯性等位基因Ms 能形成正?；ǚ?，R控制橢圓粒種子，帶有這兩個(gè)顯性基因的染色體片段易位連接到另一染色體片段上，形成一個(gè)額外染色體，成為三體，該品系的自交后代分離出兩種植株，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）已知大麥的體細(xì)胞染色體是7對(duì)，育成的新品系三體大麥體細(xì)胞染色體為 條。
（2）三體大麥減數(shù)分裂時(shí)，若其他染色體都能正常配對(duì)，唯有這條額外的染色體，在后期隨機(jī)分向一極，其中花粉中有額外染色體的配子無(wú)授粉能力。該三體大麥自花授粉，子代橢圓粒種子和長(zhǎng)粒種子的理論比值為 ，其中 籽粒的種子為雄性不育。但在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)種子為長(zhǎng)粒種子，請(qǐng)推測(cè)可能的原因 。
（3）在大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該突變基因是否位于6號(hào)染色體上，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。（提示：請(qǐng)用題干中提供的方便用于雜交育種的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不考慮交叉互換）
實(shí)驗(yàn)方案：
；
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
。
抗生素名稱
2018年
2019年
2020年
環(huán)丙沙星
13.8%
19.9%
20.2%
頭孢他啶
14.8%
12.5%
10.8%
氯霉素
94.1%
94.2%
97.5%

相關(guān)試卷

新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講 生物技術(shù)與工程（講練）（2份，原卷版+解析版）：

這是一份新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講 生物技術(shù)與工程（講練）（2份，原卷版+解析版），文件包含新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講生物技術(shù)與工程講練原卷版docx、新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講生物技術(shù)與工程講練解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共68頁(yè)， 歡迎下載使用。

新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講 生物技術(shù)與工程（檢測(cè)）（2份，原卷版+解析版）：

這是一份新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講 生物技術(shù)與工程（檢測(cè)）（2份，原卷版+解析版），文件包含新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講生物技術(shù)與工程檢測(cè)原卷版docx、新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第13講生物技術(shù)與工程檢測(cè)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共45頁(yè)， 歡迎下載使用。

新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第9講 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)（檢測(cè)）（2份，原卷版+解析版）：

這是一份新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第9講 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)（檢測(cè)）（2份，原卷版+解析版），文件包含新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第9講神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)檢測(cè)原卷版docx、新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第9講神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)檢測(cè)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共39頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第8講 生物的變異、育種與進(jìn)化（講練）（2份，原卷版+解析版）

新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第8講 生物的變異、育種與進(jìn)化（講練）（2份，原卷版+解析版）
新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第6講 遺傳的分子基礎(chǔ)（講練）（2份，原卷版+解析版）

新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)第6講 遺傳的分子基礎(chǔ)（講練）（2份，原卷版+解析版）
第8講 生物的變異、育種與進(jìn)化（講練）-新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材專(zhuān)用）

第8講 生物的變異、育種與進(jìn)化（講練）-新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材專(zhuān)用）
第8講 生物的變異、育種與進(jìn)化（檢測(cè)）-新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材專(zhuān)用）

第8講 生物的變異、育種與進(jìn)化（檢測(cè)）-新高考生物二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材專(zhuān)用）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部