11．（10分） Hell!My name is Dawn.I'm 12.I'm a new student in N.7 Middle Schl.I'm in Class One，Grade Seven.In my new schl，the students and the teachers are all nice and friendly.
The strng by is Li Lei.He is my classmate and my gd friend.He is frm Beijing.He is 12，t.He likes playing basketball.His Student Number is 24795617.
This girl is Su Ying.She is 13.Is she frm Beijing，t？N，she is frm Tianjin.She is in Class Three，Grade Eight.She likes reading bks and she is in the reading club（俱樂部） at schl.Her Student Number is 23820928.
Wang Lin is 24 and she is frm Feijing.Is she a teacher？Yes.She is my music teacher.She is tall and thin.She likes singing after schl.Her telephne number is 7741528.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
（1）Hw ld is Dawn？
A.11.
B.12.
C.13.
D.24.
（2）Which class is Li Lei in？
A.Class One，Grade Seven.
B.Class Three，Grade Seven.
C.Class One，Grade Eight.
D.Class Three，Grade Eight.
（3） is in the reading club.
A.Dawn
B.Su Ying
C.Li Lei
D.Wendy
（4）What des Wang Lin like ding？
A.Reading.
B.Singing.
C.Dancing.
D.Drawing.
（5）What d we knw frm the passage？
A.Li Lei's telephne number is 24795617.
B.Dawn and Su Ying are classmates.
C.Wang Lin is Dawn's teacher.
D.Su Ying is tall and thin.
12．（10分） Hell，I'm Bb.I'm 12 years ld.I am at schl nw.I want t say smething abut myself.
I like playing ftball very much.I always play ftball with my friends after schl.It's great !I have five ftballs.They are under my desk.And I like t watch ftball games n TV.
I like healthy fd.I have eggs，milk and sme fruit fr breakfast.Fr lunch，I have bread and sme salad（沙拉），F(xiàn)r dinner，I like chicken and sme vegetables.I dn't eat ice cream.It's nt healthy.My favrite fd is fruit and vegetables.I think they are gd fr ur health.
I'm healthy because I like t play sprts and eat healthy fd.What abut yu？
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
（1）What can we learn frm Paragraph 2？
A.Bb has fur ftballs.
B.Bb can play basketball and sccer well.
C.Bb plays ftball with his classmates.
D.Bb likes playing ftball and watching ftball games.
（2）What des the underlined wrd "they"in Paragraph 3 refer t（指的是）？
A.Vegetables.
B.Hamburgers and salad.
C.Vegetables and fruit.
D.Hamburgers.
（3）Which f the fllwing is the structure（結(jié)構(gòu)） f the text？（P ＝Paragraph）
A.
B.
C.
D.
（4）What's the writer's purpse（目的） f the text？
A.T express his favrite sprts.
B.T make new friends.
C.T intrduce the fd he likes.
D.T keep healthy.
（5）Where can we prbably（可能）read the text？
A.In an intrductin（介紹）。
B.On a website.
C.On a pster.
D.In a newspaper.
13．（10分） Friends are imprtant in yur life.Yu knw them and like them，friends d nt have t be just the same age as yu.They can be lder r yunger.Yu and yur friends can enjy different things.Friends are fun.Learn hw t be a gd friend at schl by reading the tips（提示）belw.
Say smething abut yurself.
Say hell t smene（某人）new.See if he r she wuld like t play with yu.Talk abut yurself.Ask questins t get t knw each ther better.
▲
What are yur favurite things t d？Ask a friend t d them with yu.Yu can play games，read ，r g fr walks tgether after class.
Take turns（輪流）.
It is fun t play with tys.Let smene else try after yu.Tell friends abut yur day.Then let them tell yu abut theirs.
Help each ther.
Ask hw a friend is feeling；If he is sad，make him happy.Yu can teach friends smething they d nt knw.Ask them fr help when yu need it.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
（1）Accrding t the passage，yu may make friends with the peple .
A.at yur age
B.yu knw and like
C.yu have the same hbby with
D.yu can help
（2）Wh des the writer write the passage fr？
A.Students.
B.Parents.
C.Teachers.
D.Visitrs.
（3）What can yu d when yu say smething abut yurself？
A.Tell friends abut yur day.
B.Ask abut their feelings.
C.Ask questins and knw each ther better.
D.Read r g fr walks with them.
（4）Which can yu put in▲？
A.shw yur favrite things
B.d favrite things tgether
C.ask yur friends fr help
D.play with yur friends
（5）Why des the writer write the passage？
A.T tell us friends are imprtant.
B.T teach us hw t be a gd friend.
C.T find ut the best way t make friends.
D.T tell us why yu need sme friends.
14．（10分） I have a gd friend at schl. （1） She's twelve years ld.She is tall and slim.She lks beautiful.（2） Their names are Gina and Cindy.Gina is 10 and Cindy is 14.
Sue and I g t the same（相同的）schl. （3） We are in the same grade.But Sue is in Class 3 and I'm in Class 4.
Sue likes reading bks with her sisters.（4） Sue als likes sprts（運(yùn)動(dòng)）.Her favurite （最喜歡的）sprt is playing basketball.She plays it very well.She is a nice girl and many students like t play with her. （5） We ften play tgether after class.We d many things，such as drawing and singing.I enjy the time with her.
根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使短文意思通順、內(nèi)容完整。
三、完形填空（15小題，每小題15分，共15分）通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填人相應(yīng)空白處的最佳答案。
15．（15分） It is Friday mrning.A（1） is in Betty's classrm.
"This is Kate.She will（將）be（2） classmate，" Mrs Brwn says.
All the students are curius（好奇的）abut the（3） classmate.Mrs Brwn lets Kate sit next t Betty.
"My（4） is Betty.I'm happy t（5） yu，" Betty says.
"Me t." Kate says.
"I'm 13 years ld.I like music and I can（6） .What abut yu？D yu like drawing？" Betty asks.
"N，I'm nt gd at it.I like singing.Oh，I'm（7） t，" Kate says.
After class，Betty ges ut（出去）（8） Kate.（9） f the girls in the class，Lucy and Grace，see them and cme t them.
"Hell，Kate，（10） Lucy and this is Grace，" Lucy says.
"Gd t see yu，" Kate says.
"What d yu think f ur（11） ，Mrs.Brwn？"Lucy asks（問）.
"She desn't talk much.She is（12） ，"Kate says.
"Yes，（13） she is kind t us.She ften helps us，" Betty says.
"（14） des Mrs.Brwn like？"Kate asks.
"She likes reading and she（15） a lt，" Betty says.
Nw Kate is happy t have a nice teacher and friendly classmates.She lves her new schl.
四、語篇填空（15小題，每小題10分，共15分）第一節(jié) 閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順，意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。
16．（10分）
Hi!My name is Zha Rui.I'm frm Beijing，a beautiful（1） in China.I'm 13 and I'm in Beijing N.2 Middle Schl.I live with（2） mum and dad.
I have many（3） .My best friend is Xue Bing，Xue Bing and I are in the same grade，but we are in（4） classes.We like reading English bks and （5） t music at schl.
I like sprts very much.My favurite sprt is ftball.Xue Bing likes it （6） .We ften play ftball in the park（公園） after schl.
I like dgs.Xue Bing（7） a dg named Cc.I ften play（8） his dg.It's very （9） .This is me，a（10） by frm Beijing.D yu want t be my friend？
第二節(jié)閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整，每空限填一詞。
17．（5分） Maggie is a teacher in my schl.She is tall.She is 22 years ld and she is （1） beautiful girl.She is kind（2） her students.She teaches English very well and her students like her classes very much.
Maggie lks like her mum.They （3） tall.Her mum is in Hng Kng，China nw，Maggie ften des many things，such as reading （4） drawing.Maggie likes Chinese fd ，s she wants t learn t ck. （5） yu knw wh is her gd friend？Oh，it is my sister，Lin Mei.
五、補(bǔ)全對(duì)話（5小題，每小題10分，共10分）在下列對(duì)話空白處填入適當(dāng)?shù)木渥?，使?duì)話的意思連貫、完整。
18．（10分）Kate Hell，Jim.Hw are yu？
Jim：I'm fine，thank yu.
Kate：Jim，this is Peter.He's ur president f Student Unin（學(xué)生會(huì)主席）.
Jim：Nice t meet yu，Peter.
Peter：（1）
Jim：I'm 15 years ld.（2） ，Peter？
Peter：I'm 13 years ld.
Jim：（3） ？
Peter：N，I'm frm Canada.
Jim；Yu lk tall and strng.（4）
Peter：I like playing basketball.
Jim：Oh，me，t.Let's play basketball this afternn.
Peter：OK.See yu.
Jim：（5） .
六、書面表達(dá)（20分）
19．（20分）在新的學(xué)校，新的班級(jí)里，你一定結(jié)交了不少的新朋友吧。學(xué)校的英語?？e辦一期題為"My New Friend"的征文活動(dòng)。假如你是王雪，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，寫一篇英語征文。
要求：（1）70 詞左右：
（2）不出現(xiàn)真實(shí)的人名和班級(jí)。
_________
參考答案與試題解析
二、閱讀理解（20小題，每小題10分，共40分）閱讀下面四篇語言材料，然后按要求做題。
11．（10分） Hell!My name is Dawn.I'm 12.I'm a new student in N.7 Middle Schl.I'm in Class One，Grade Seven.In my new schl，the students and the teachers are all nice and friendly.
The strng by is Li Lei.He is my classmate and my gd friend.He is frm Beijing.He is 12，t.He likes playing basketball.His Student Number is 24795617.
This girl is Su Ying.She is 13.Is she frm Beijing，t？N，she is frm Tianjin.She is in Class Three，Grade Eight.She likes reading bks and she is in the reading club（俱樂部） at schl.Her Student Number is 23820928.
Wang Lin is 24 and she is frm Feijing.Is she a teacher？Yes.She is my music teacher.She is tall and thin.She likes singing after schl.Her telephne number is 7741528.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
（1）Hw ld is Dawn？ B
A.11.
B.12.
C.13.
D.24.
（2）Which class is Li Lei in？ A
A.Class One，Grade Seven.
B.Class Three，Grade Seven.
C.Class One，Grade Eight.
D.Class Three，Grade Eight.
（3） B is in the reading club.
A.Dawn
B.Su Ying
C.Li Lei
D.Wendy
（4）What des Wang Lin like ding？ B
A.Reading.
B.Singing.
C.Dancing.
D.Drawing.
（5）What d we knw frm the passage？ C
A.Li Lei's telephne number is 24795617.
B.Dawn and Su Ying are classmates.
C.Wang Lin is Dawn's teacher.
D.Su Ying is tall and thin.
【分析】這篇短文主要介紹了作者唐恩作為新學(xué)生在第七中學(xué)的生活，包括她的同學(xué)和老師。文中提到了三位同學(xué)和一位老師：唐恩是她的同班同學(xué)和好朋友，喜歡打籃球；蘇櫻是八年三班的學(xué)生，喜歡讀書并參加了學(xué)校的閱讀俱樂部；王琳是音樂老師，喜歡放學(xué)后唱歌。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中句子My name is Dawn.I'm 12.（我叫唐恩。我12歲）可知，唐恩12歲。故選B。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中句子I'm in Class One，Grade Seven.（我在七年一班。）及第二段中句子The strng by is Li Lei.He is my classmate and my gd friend.（那個(gè)強(qiáng)壯的男孩是李雷。他是我的同學(xué)和我的好朋友。）可知，李雷在七年級(jí)一班。故選A。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段首句This girl is Su Ying.（這個(gè)女孩是蘇櫻。）及She likes reading bks and she is in the reading club（俱樂部） at schl.（她喜歡讀書，她參加了學(xué)校的讀書俱樂部。）可知，蘇櫻在讀書俱樂部。故選B。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中句子Wang Lin is 24 and she is frm Feijing.（王琳今年24歲，她來自北京。）及She likes singing after schl.（她喜歡放學(xué)后唱歌。）可知，王琳喜歡唱歌。故選B。
（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中句子Wang Lin is 24 and she is frm Feijing.Is she a teacher？Yes.She is my music teacher.（王琳今年24歲，她來自北京。她是老師嗎？是的。她是我的音樂老師。）可知，選項(xiàng)C"王林是唐恩的老師。"符合文章。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
12．（10分） Hell，I'm Bb.I'm 12 years ld.I am at schl nw.I want t say smething abut myself.
I like playing ftball very much.I always play ftball with my friends after schl.It's great !I have five ftballs.They are under my desk.And I like t watch ftball games n TV.
I like healthy fd.I have eggs，milk and sme fruit fr breakfast.Fr lunch，I have bread and sme salad（沙拉），F(xiàn)r dinner，I like chicken and sme vegetables.I dn't eat ice cream.It's nt healthy.My favrite fd is fruit and vegetables.I think they are gd fr ur health.
I'm healthy because I like t play sprts and eat healthy fd.What abut yu？
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
（1）What can we learn frm Paragraph 2？ D
A.Bb has fur ftballs.
B.Bb can play basketball and sccer well.
C.Bb plays ftball with his classmates.
D.Bb likes playing ftball and watching ftball games.
（2）What des the underlined wrd "they"in Paragraph 3 refer t（指的是）？ C
A.Vegetables.
B.Hamburgers and salad.
C.Vegetables and fruit.
D.Hamburgers.
（3）Which f the fllwing is the structure（結(jié)構(gòu)） f the text？（P ＝Paragraph） B
A.
B.
C.
D.
（4）What's the writer's purpse（目的） f the text？ B
A.T express his favrite sprts.
B.T make new friends.
C.T intrduce the fd he likes.
D.T keep healthy.
（5）Where can we prbably（可能）read the text？ A
A.In an intrductin（介紹）。
B.On a website.
C.On a pster.
D.In a newspaper.
【分析】這篇短文主要介紹了作者鮑勃的愛好、飲食習(xí)慣和健康生活方式。
【解答】 （1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段I like playing ftball very much.I always play ftball with my friends after schl.It's great !I have five ftballs.They are under my desk.And I like t watch ftball games n TV.（我非常喜歡踢足球。放學(xué)后我總是和朋友們踢足球。太棒了！我有五個(gè)足球。它們?cè)谖业淖雷酉旅?。我喜歡看電視上的足球比賽。）可知鮑勃喜歡踢足球和看足球比賽。故選D。
（2）代詞指代題。根據(jù)第三段My favrite fd is fruit and vegetables.I think they are gd fr ur health.（我最喜歡的食物是水果和蔬菜。我認(rèn)為它們對(duì)我們的健康有好處。）可知they指的是水果和蔬菜，故選C。
（3）篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第一段Hell，I'm Bb.I'm 12 years ld.I am at schl nw.I want t say smething abut myself.（你好，我是鮑勃。我12歲了。我現(xiàn)在在學(xué)校。我想說一些關(guān)于我自己的事。）引出主題，第二、三段詳細(xì)介紹自己的運(yùn)動(dòng)和飲食，最后一段總結(jié)，可知是總﹣分﹣總結(jié)構(gòu)，故選B。
（4）推理判斷題。根據(jù)第一段I want t say smething abut myself.（我想談?wù)勎易约?。）最后一段What abut yu？（你呢？）可知作者寫這篇文章的目的是結(jié)交新朋友。故選B。
（5）推理判斷題。根據(jù)第一段I want t say smething abut myself.（我想談?wù)勎易约?。）最后一段What abut yu？（你呢？）可知我們可能在介紹中讀到本文。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
13．（10分） Friends are imprtant in yur life.Yu knw them and like them，friends d nt have t be just the same age as yu.They can be lder r yunger.Yu and yur friends can enjy different things.Friends are fun.Learn hw t be a gd friend at schl by reading the tips（提示）belw.
Say smething abut yurself.
Say hell t smene（某人）new.See if he r she wuld like t play with yu.Talk abut yurself.Ask questins t get t knw each ther better.
▲
What are yur favurite things t d？Ask a friend t d them with yu.Yu can play games，read ，r g fr walks tgether after class.
Take turns（輪流）.
It is fun t play with tys.Let smene else try after yu.Tell friends abut yur day.Then let them tell yu abut theirs.
Help each ther.
Ask hw a friend is feeling；If he is sad，make him happy.Yu can teach friends smething they d nt knw.Ask them fr help when yu need it.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
（1）Accrding t the passage，yu may make friends with the peple B .
A.at yur age
B.yu knw and like
C.yu have the same hbby with
D.yu can help
（2）Wh des the writer write the passage fr？ A
A.Students.
B.Parents.
C.Teachers.
D.Visitrs.
（3）What can yu d when yu say smething abut yurself？ C
A.Tell friends abut yur day.
B.Ask abut their feelings.
C.Ask questins and knw each ther better.
D.Read r g fr walks with them.
（4）Which can yu put in▲？ B
A.shw yur favrite things
B.d favrite things tgether
C.ask yur friends fr help
D.play with yur friends
（5）Why des the writer write the passage？ B
A.T tell us friends are imprtant.
B.T teach us hw t be a gd friend.
C.T find ut the best way t make friends.
D.T tell us why yu need sme friends.
【分析】這篇短文主要講述了朋友在我們生活中的重要性，強(qiáng)調(diào)了朋友可以有不同的年齡。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Friends are imprtant in yur life.Yu knw them and like them，friends d nt have t be just the same age as yu.They can be lder r yunger.（朋友在你的生活中很重要。你了解他們，也喜歡他們，朋友不必和你同齡。他們可以更老或更年輕。）可知你可以和你知道并喜歡的人們交朋友。故選B。
（2）推理判斷題。根據(jù)第二段Learn hw t be a gd friend at schl by reading the tips（提示）belw.（通過閱讀下面的提示，學(xué)習(xí)如何在學(xué)校做一個(gè)好朋友。）可知作者為學(xué)生寫這篇文章。故選A。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Talk abut yurself.Ask questins t get t knw each ther better.（談?wù)勀阕约?。問問題以更好地了解彼此。）可知當(dāng)你談?wù)撟约簳r(shí)，你能問問題，增進(jìn)彼此了解。故選C。
（4）推理判斷題。根據(jù)第五段What are yur favurite things t d？Ask a friend t d them with yu.Yu can play games，read ，r g fr walks tgether after class.（你最喜歡做什么？請(qǐng)朋友和你一起做。下課后，你們可以一起玩游戲、讀書或散步。）可知說的是一起做最喜歡的事情。故選B。
（5）推理判斷題。根據(jù)第二段Learn hw t be a gd friend at schl by reading the tips（提示）belw.（通過閱讀下面的提示，學(xué)習(xí)如何在學(xué)校做一個(gè)好朋友。）可知作者寫這篇文章教我們?nèi)绾谓灰粋€(gè)好朋友。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
14．（10分） I have a gd friend at schl. （1） E She's twelve years ld.She is tall and slim.She lks beautiful.（2） B Their names are Gina and Cindy.Gina is 10 and Cindy is 14.
Sue and I g t the same（相同的）schl. （3） A We are in the same grade.But Sue is in Class 3 and I'm in Class 4.
Sue likes reading bks with her sisters.（4） D Sue als likes sprts（運(yùn)動(dòng)）.Her favurite （最喜歡的）sprt is playing basketball.She plays it very well.She is a nice girl and many students like t play with her. （5） C We ften play tgether after class.We d many things，such as drawing and singing.I enjy the time with her.
根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使短文意思通順、內(nèi)容完整。
【分析】短文主要介紹了作者的好朋友Sue，她12歲，高挑苗條，看起來很美。Sue有兩個(gè)姐妹，分別是10歲的Gina和14歲的Cindy。作者和Sue在同一所學(xué)校、同一個(gè)年級(jí)，但不同班級(jí)。Sue喜歡和她的姐妹們一起讀書，也喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球，打得很好。她是個(gè)性格好的女孩，很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。作者和Sue經(jīng)常在課后一起玩，做很多事情，如畫畫和唱歌，作者很享受和她在一起的時(shí)光。
【解答】（1）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文I have a gd friend at schl.（在學(xué)校我有一個(gè)好朋友。）可知此處介紹好朋友。E選項(xiàng)"她的名字是Sue。"符合題意。故選E。
（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Their names are Gina and Cindy.（她們的名字是Gina和Cindy。）可知此處介紹這兩個(gè)女孩是誰。B選項(xiàng)"她有兩個(gè)姐妹。"符合題意。故選B。
（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Sue and I g t the same（相同的）schl.（Sue和我在同一所學(xué)校。）可知此處介紹學(xué)校。A選項(xiàng)"我們的學(xué)校又大又新，我們很喜歡。"符合題意。故選A。
（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Sue likes reading bks with her sisters.（Sue喜歡和她的姐妹一起讀書。）可知此處介紹她們一起讀書。D選項(xiàng)"她們經(jīng)常在家讀書。"符合題意。故選D。
（5）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文She is a nice girl and many students like t play with her. （她是一個(gè)好女孩，許多學(xué)生喜歡和她一起玩。）可知此處介紹作者也喜歡和她玩。C選項(xiàng)"我也喜歡和她玩。"符合題意。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出提示句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯(cuò)誤。
三、完形填空（15小題，每小題15分，共15分）通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填人相應(yīng)空白處的最佳答案。
15．（15分） It is Friday mrning.A（1） A is in Betty's classrm.
"This is Kate.She will（將）be（2） B classmate，" Mrs Brwn says.
All the students are curius（好奇的）abut the（3） C classmate.Mrs Brwn lets Kate sit next t Betty.
"My（4） D is Betty.I'm happy t（5） B yu，" Betty says.
"Me t." Kate says.
"I'm 13 years ld.I like music and I can（6） B .What abut yu？D yu like drawing？" Betty asks.
"N，I'm nt gd at it.I like singing.Oh，I'm（7） C t，" Kate says.
After class，Betty ges ut（出去）（8） A Kate.（9） A f the girls in the class，Lucy and Grace，see them and cme t them.
"Hell，Kate，（10） B Lucy and this is Grace，" Lucy says.
"Gd t see yu，" Kate says.
"What d yu think f ur（11） D ，Mrs.Brwn？"Lucy asks（問）.
"She desn't talk much.She is（12） A ，"Kate says.
"Yes，（13） B she is kind t us.She ften helps us，" Betty says.
"（14） D des Mrs.Brwn like？"Kate asks.
"She likes reading and she（15） D a lt，" Betty says.
Nw Kate is happy t have a nice teacher and friendly classmates.She lves her new schl.
【分析】這是一篇關(guān)于新同學(xué)Kate加入Betty班級(jí)的故事。
【解答】（1）考查名詞。句意：一個(gè)女孩在Betty的教室里。girl女孩；cat貓；by男孩；dg狗。根據(jù)下文This is Kate.She ...（這是凱特。她……）可知，Kate是一個(gè)"女孩"。故選A。
（2）考查代詞。句意：她將會(huì)是你的同學(xué)。my我的；yur你的；his他的；her她的。根據(jù)語境可知，此處Mrs.Brwn是在對(duì)Betty等學(xué)生介紹Kate，應(yīng)該用"yur"表示"你的同學(xué)"。故選B。
（3）考查形容詞。句意：所有學(xué)生都對(duì)這位新同學(xué)感到好奇。gd好的；big大的；new新的；tall高的。根據(jù)上文This is Kate.She will be yur classmate，（這是Kate。她將是你們的同學(xué)，）可知，Kate是"新"同學(xué)。故選C。
（4）考查名詞。句意：我的名字是Betty。bk書；number號(hào)碼；map地圖；name名字。根據(jù)is Betty（是Betty）可知，此處應(yīng)是介紹"名字"。故選D。
（5）考查動(dòng)詞。句意：我很高興見到你。help幫助；meet見面；say說；write寫。根據(jù)語境可知，此處為第一次見面的問候，因而應(yīng)是表達(dá)很高興"見到"你。故選B。
（6）考查動(dòng)詞短語。句意：我喜歡音樂并且會(huì)畫畫。play basketball打籃球；draw pictures畫畫；play the guitar彈吉他；ck fd做飯。根據(jù)下文What abut yu？D yu like drawing？（你呢？你喜歡畫畫嗎？）可知，Betty此處應(yīng)是提到喜歡音樂和"畫畫"。故選B。
（7）考查數(shù)詞。句意：我也是13歲。11十一；12十二；13十三；14十四。根據(jù)上文I'm 13 years ld.（我13歲了。）可知，Betty提到她13歲，Kate回應(yīng)她也是13歲。故選C。
（8）考查介詞。句意：課后，Betty和Kate一起出去。with和……一起；t到；frm從；abut關(guān)于。根據(jù)語境可知，Betty和Kate應(yīng)是一起出去，因而應(yīng)該用with表示"和……一起"。故選A。
（9）考查數(shù)詞。句意：班里的兩個(gè)女生，Lucy和Grace，見到她們。Tw兩個(gè)；Three三個(gè)；Fur四個(gè)；Five五個(gè)。根據(jù)下文Lucy and Grace（Lucy和Grace）可知，此處提到Lucy和Grace兩個(gè)人。故選A。
（10）考查主系結(jié)構(gòu)。句意：我是Lucy，這是Grace。She's她是；I'm我是；It's它是；He's他是。根據(jù)語境可知，此處是自我介紹，因而應(yīng)用"I'm Lucy"（我是Lucy）。故選B。
（11）考查名詞。句意：你覺得我們的老師Mrs.Brwn怎么樣？brther兄弟；student學(xué)生；friend朋友；teacher老師。根據(jù)下文提到的Mrs.Brwn結(jié)合上文語境可知，此處為詢問她們的老師Mrs.Brwn。故選D。
（12）考查形容詞。句意：她不多說話，她很安靜。quiet安靜的；strng強(qiáng)壯的；yung年輕的；cute可愛的。根據(jù)上文She desn't talk much.（她話不多。）可知，老師話不多，因而應(yīng)是"安靜的"。故選A。
（13）考查連詞。句意：但她對(duì)我們很好。and和；but但是；r或者；s所以。根據(jù)前后句意可知，此處存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)為轉(zhuǎn)折連詞but"但是"。故選B。
（14）考查疑問詞。句意：Mrs.Brwn喜歡什么？Wh誰；Where哪里；Hw如何；What什么。根據(jù)句意可知，此處詢問Mrs.Brwn的喜好，應(yīng)該用What"什么"，表達(dá)喜歡的內(nèi)容。故選D。
（15）考查動(dòng)詞。句意：她喜歡讀書，并且她知道很多。has有；thanks感謝；wants想要；knws知道。根據(jù)上文She likes reading （她喜歡讀書）可知，此處應(yīng)是表達(dá)"她知識(shí)淵博"，"knws a lt"表示"知識(shí)淵博"，符合語境。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。
四、語篇填空（15小題，每小題10分，共15分）第一節(jié) 閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順，意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。
16．（10分）
Hi!My name is Zha Rui.I'm frm Beijing，a beautiful（1） city in China.I'm 13 and I'm in Beijing N.2 Middle Schl.I live with（2） my mum and dad.
I have many（3） friends .My best friend is Xue Bing，Xue Bing and I are in the same grade，but we are in（4） different classes.We like reading English bks and （5） listening t music at schl.
I like sprts very much.My favurite sprt is ftball.Xue Bing likes it （6） t .We ften play ftball in the park（公園） after schl.
I like dgs.Xue Bing（7） has a dg named Cc.I ften play（8） with his dg.It's very （9） lvely .This is me，a（10） happy by frm Beijing.D yu want t be my friend？
【分析】這篇短文主要介紹了作者趙瑞，一個(gè)來自北京的13歲中學(xué)生。
【解答】（1）考查名詞。句意：我來自中國一個(gè)美麗的城市北京。根據(jù)句意，此處意為"一個(gè)美麗的城市"，使用名詞city。故填city。
（2）考查代詞。句意：我和爸爸媽媽住在一起。根據(jù)句意可知，此處意為"我的爸爸媽媽"，使用形容詞性物主代詞修飾名詞。故填my。
（3）考查名詞。句意：我有許多朋友。根據(jù)句意，此處意為"許多朋友"，使用名詞復(fù)數(shù)。故填friends。
（4）考查形容詞。句意：我最好的朋友是薛冰，薛冰和我在同一個(gè)年級(jí)，但我們?cè)诓煌陌嗉?jí)。根據(jù)句意可知，此處意為"不同的班級(jí)"，使用形容詞修飾后面的名詞。故填different。
（5）考查動(dòng)詞。句意：我們喜歡在學(xué)校讀英語書和聽音樂。根據(jù)句意可知，此處使用like ding sth.，意為"喜歡做某事"，固定搭配。故填listening。
（6）考查副詞。句意：薛冰也喜歡它。根據(jù)句意可知，此處意為"也"，放于句尾，用t。故填t。
（7）考查動(dòng)詞。句意：薛冰有一只名叫可可的狗。根據(jù)句意可知，句子為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為Xue Bing，所以動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故填has。
（8）考查介詞。句意：我經(jīng)常和他的狗一起玩。根據(jù)句意可知，此處使用play with...，固定搭配。故填with。
（9）考查形容詞。句意：它非?？蓯邸８鶕?jù)句意可知，此處使用形容詞作表語。故填lvely。
（10）考查形容詞。句意：這就是我，一個(gè)來自北京的快樂男孩。根據(jù)句意可知，此處使用形容詞作表語。故填happy。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。
第二節(jié)閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整，每空限填一詞。
17．（5分） Maggie is a teacher in my schl.She is tall.She is 22 years ld and she is （1） a beautiful girl.She is kind（2） t her students.She teaches English very well and her students like her classes very much.
Maggie lks like her mum.They （3） are tall.Her mum is in Hng Kng，China nw，Maggie ften des many things，such as reading （4） and drawing.Maggie likes Chinese fd ，s she wants t learn t ck. （5） D yu knw wh is her gd friend？Oh，it is my sister，Lin Mei.
【分析】文章介紹了作者學(xué)校的一名教師——瑪吉。
【解答】 （1）考查冠詞。句意：她今年22歲，是一個(gè)漂亮的女孩。根據(jù)句意，此處意為"一個(gè)漂亮的女孩"，后面的beautiful為輔音印度開頭單詞，所以冠詞用a。故填a。
（2）考查介詞。句意：她對(duì)她的學(xué)生很友好。根據(jù)句意可知，此處意為"對(duì)她的學(xué)生很友好"，be kind t sb.，固定搭配。故填t。
（3）考查動(dòng)詞。句意：他們很高。根據(jù)句意可知，句子為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為They，所以be動(dòng)詞用are。故填are。
（4）考查連詞。句意：她的媽媽現(xiàn)在在中國香港，瑪吉經(jīng)常做很多事情，比如閱讀和畫畫。根據(jù)句意可知，此處為并列關(guān)系，用and連接。故填and。
（5）考查助動(dòng)詞。句意：你知道誰是她的好朋友嗎？根據(jù)句意可知，句子為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為yu，所以用助動(dòng)詞D提問。故填D。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。
五、補(bǔ)全對(duì)話（5小題，每小題10分，共10分）在下列對(duì)話空白處填入適當(dāng)?shù)木渥樱箤?duì)話的意思連貫、完整。
18．（10分）Kate Hell，Jim.Hw are yu？
Jim：I'm fine，thank yu.
Kate：Jim，this is Peter.He's ur president f Student Unin（學(xué)生會(huì)主席）.
Jim：Nice t meet yu，Peter.
Peter：（1） Nice t meet yu，t.
Jim：I'm 15 years ld.（2） Hw ld are yu ，Peter？
Peter：I'm 13 years ld.
Jim：（3） Are yu frm America ？
Peter：N，I'm frm Canada.
Jim；Yu lk tall and strng.（4） What sprt d yu like？
Peter：I like playing basketball.
Jim：Oh，me，t.Let's play basketball this afternn.
Peter：OK.See yu.
Jim：（5） See yu .
【分析】本文是一則問候和介紹的對(duì)話。
【解答】（1）根據(jù)上文Nice t meet yu，Peter.（認(rèn)識(shí)你很高興，彼得。）可知，此處應(yīng)回答認(rèn)識(shí)你也很高興，故填：Nice t meet yu，t。
（2）根據(jù)下文I'm 13 years ld.（我13歲了。）可知，此處是問對(duì)方多大了，故填：Hw ld are yu。
（3）根據(jù)下文N，I'm frm Canada.（不，我來自加拿大。）可知，此處是問對(duì)方來自……，故可以填：Are yu frm America。（答案不唯一，合理即可。）
（4）根據(jù)下文I like playing basketball.（我喜歡打籃球。）可知，此處是問對(duì)方喜歡什么運(yùn)動(dòng)，故填：What sprt d yu like。
（5）根據(jù)上文See yu.（再見。）可知，此處應(yīng)回答再見，故填：See yu。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)語境填寫合適的句子，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。
六、書面表達(dá)（20分）
19．（20分）在新的學(xué)校，新的班級(jí)里，你一定結(jié)交了不少的新朋友吧。學(xué)校的英語校刊要舉辦一期題為"My New Friend"的征文活動(dòng)。假如你是王雪，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，寫一篇英語征文。
要求：（1）70 詞左右：
（2）不出現(xiàn)真實(shí)的人名和班級(jí)。
_________
【分析】【高分句型一】
Li Mei is my best friend and her English name is Tina.李梅是我最好的朋友，她的英文名字叫蒂娜。and表并列。
【高分句型二】
We are in different cities but we can talk n﹣line，s we are gd friends.我們?cè)诓煌某鞘?，但我們可以在網(wǎng)上聊天，所以我們是好朋友。but表轉(zhuǎn)折。
【解答】
My New Friend
Hell，everyne!I'm Wang Xue.My English name is Cnnie.I'm 13 years ld.I'm frm Tianjin.Li Mei is my best friend and her English name is Tina.【高分句型一】She is frm Beijing.It's a big city.（李梅是我最好的朋友，她的英文名字叫蒂娜。她來自北京。這是一個(gè)大城市。）
She is tall and beautiful.She is 13，t.And she likes dancing very much.She is nice and helpful.（她又高又漂亮。她也13歲了。她非常喜歡跳舞。她人很好，樂于助人。）
Her student number is 2143863.（她的學(xué)生號(hào)是2143863。）This is my friend.We are in different cities but we can talk n﹣line，s we are gd friends.【高分句型二】
【點(diǎn)評(píng)】能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)。
A.Our schl is big and new and we like it.
B.She has tw sisters.
C.I like t play with her t.
D.They ften read bks at hme.
E.Her name is Sue.
（1）
A.girl
B.cat
C.by
D.dg
（2）
A.my
B.yur
C.his
D.her
（3）
A.gd
B.big
C.new
D.tall
（4）
A.bk
B.number
C.map
D.name
（5）
A.help
B.meet
C.say
D.write
（6）
A.play basketball
B.draw pictures
C.play the guitar
D.ck fd
（7）
A.11
B.12
C.13
D.14
（8）
A.with
B.t
C.frm
D.abut
（9）
A.Tw
B.Three
C.Fur
D.Five
（10）
A.She's
B.I'm
C.It's
D.He's
（11）
A.brther
B.student
C.friend
D.teacher
（12）
A.quiet
B.strng
C.yung
D.cute
（13）
A.and
B.but
C.r
D.s
（14）
A.Wh
B.Where
C.Hw
D.What
（15）
A.has
B.thanks
C.wants
D.knws
with I happy city t listen lvely friend different have
A.Our schl is big and new and we like it.
B.She has tw sisters.
C.I like t play with her t.
D.They ften read bks at hme.
E.Her name is Sue.
（1）
A.girl
B.cat
C.by
D.dg
（2）
A.my
B.yur
C.his
D.her
（3）
A.gd
B.big
C.new
D.tall
（4）
A.bk
B.number
C.map
D.name
（5）
A.help
B.meet
C.say
D.write
（6）
A.play basketball
B.draw pictures
C.play the guitar
D.ck fd
（7）
A.11
B.12
C.13
D.14
（8）
A.with
B.t
C.frm
D.abut
（9）
A.Tw
B.Three
C.Fur
D.Five
（10）
A.She's
B.I'm
C.It's
D.He's
（11）
A.brther
B.student
C.friend
D.teacher
（12）
A.quiet
B.strng
C.yung
D.cute
（13）
A.and
B.but
C.r
D.s
（14）
A.Wh
B.Where
C.Hw
D.What
（15）
A.has
B.thanks
C.wants
D.knws
with I happy city t listen lvely friend different have

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