2 .平移后得到的新圖形與原圖形有什么關(guān)系?
  把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng),叫做平移。
平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變。
如圖,三角形ABC在坐標(biāo)平面內(nèi)平移后得到新圖形三角形A1B1C1.
(1)移動(dòng)的方向怎樣?
三角形ABC向左平移5個(gè)單位后得到新圖形三角形A1B1C1.
(2)寫出三角形ABC與三角形A1B1C1各頂點(diǎn)坐標(biāo),比較對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),看有怎樣的變化?
A(2,7),A1(-3,7),B(0,5),B1(-5,5),C(4,1),C1(-1,1).
點(diǎn)A1,B1,C1的橫坐標(biāo)比點(diǎn)A,B,C的橫坐標(biāo)小5.
(3)如果三角形ABC向下平移2個(gè)單位,得到三角形A2B2C2.寫出這時(shí)各頂點(diǎn)坐標(biāo),比較兩者對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),看有怎樣的變化?
A(2,7),A2(2,5),B(0,5),B2(0,3),C(4,1),C2(4,-1).
點(diǎn)A2,B2,C2的縱坐標(biāo)比點(diǎn)A,B,C的縱坐標(biāo)小2.
左、右平移縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變,變化規(guī)律是左減右加;
一個(gè)圖形在平面直角坐標(biāo)系中進(jìn)行平移,其坐標(biāo)就要發(fā)生相應(yīng)的變化,可以簡(jiǎn)單地理解為:
上、下平移橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變,變化規(guī)律是上加下減.
在平面直角坐標(biāo)系中,描述平移的一個(gè)方法是用圖形上任一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)的變化來表示. 例如,右移2個(gè)單位、下移3個(gè)單位的平移記作(x,y)→(x+2,y-3).
例 如圖,將三角形ABC先向右平移6個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到三角形A1B1C1.寫出各頂點(diǎn)變動(dòng)前后的坐標(biāo).
解 用→代表平移,有
A(-2,6)→(4,6)→A1(4,4)
B(-4,4)→(2,4)→B1(2,2)
C(1,1)→(7,1)→C1(7,-1)
把平面直角坐標(biāo)系中的一個(gè)圖形,按下面的要求平移,那么,圖形上任一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)是如何變化的? (1)向左或向右移動(dòng)a(a>0)個(gè)單位;
(x,y)→(x+a,y)
(x,y)→(x-a,y)
(2)向上或向下移動(dòng)b(b>0)個(gè)單位;
(x,y)→(x,y+b)
(x,y)→(x,y-b)
(3)向左或向右移動(dòng)a(a>0)個(gè)單位;再向上或向下移動(dòng)b(b>0)個(gè)單位.
(x,y)→(x+a,y+b)
(x,y)→(x+a,y-b)
(x,y)→(x-a,y+b)
(x,y)→(x-a,y-b)
已知點(diǎn)A(-2,-3): (1)將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A1,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是 ; (2)將點(diǎn)A向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A2,則點(diǎn)A2的坐標(biāo)是 ; (3)將點(diǎn)A向右平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)An,則點(diǎn)An的坐標(biāo)是 ; (4)將點(diǎn)A向左平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)Bn,則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是 .
2.將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x,y+b)或 ( , ).
1.將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a,y)或( , ).
1.點(diǎn)A(4,-1)平移到點(diǎn)B(-1,4),可看作先向____平移____個(gè)單位長(zhǎng)度,再向____平移____個(gè)單位長(zhǎng)度;也可以看作先向____平移____個(gè)單位長(zhǎng)度,再向____平移____個(gè)單位長(zhǎng)度.
2.將四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,同時(shí)縱坐標(biāo)都減去5,得到的結(jié)論是( ). A.先向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度 B.先向右平移6各單位長(zhǎng)度,再向下平移5各單位長(zhǎng)度 C.先向左平移6各單位長(zhǎng)度,再向上平移5各單位長(zhǎng)度 D.先向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移5各單位長(zhǎng)度
3.下面每個(gè)圖中的圖②是由圖①平移得到的,描述各圖是如何移動(dòng)的,并寫出圖①、圖②各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(x,y)→(x,y-5)

相關(guān)課件

數(shù)學(xué)滬科版(2024)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移試講課教學(xué)ppt課件:

這是一份數(shù)學(xué)滬科版(2024)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移試講課教學(xué)ppt課件,共25頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)鞏固,探究新知,A13-3,向左平移了5個(gè)單位,用箭頭代表平移有,A-26,A144,B-44,B122等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移課文課件ppt:

這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移課文課件ppt,共19頁。PPT課件主要包含了體驗(yàn)回顧,什么叫做平移,平移的兩個(gè)條件,平移的方向,探究一,A-2-3,B1-3,C3-3,C-24,B-22等內(nèi)容,歡迎下載使用。

滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移教課內(nèi)容課件ppt:

這是一份滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移教課內(nèi)容課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了感知平移,通用PPT模板,你收獲了什么等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

2021學(xué)年11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移備課課件ppt

2021學(xué)年11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移備課課件ppt

初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移背景圖ppt課件

初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移背景圖ppt課件

滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移課堂教學(xué)ppt課件

滬科版八年級(jí)上冊(cè)11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移課堂教學(xué)ppt課件

2020-2021學(xué)年11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移課文ppt課件

2020-2021學(xué)年11.2 圖形在 坐標(biāo)中的 平移課文ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
學(xué)業(yè)水平
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部