(冀教版)曲陽(yáng)縣2023 — 2024學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研卷 六年級(jí)科學(xué)試卷
(時(shí)間:60分鐘;滿(mǎn)分:100分)
一、知識(shí)展示臺(tái)。(每空1分,共15分)
1. 等共同構(gòu)成了豐富多彩的 生命世界。
2.“家住大海,走向岸來(lái),太陽(yáng)一曬,身體變白?!彼? ,它屬于 資源。
3.生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間, 與 之間有著密切的 聯(lián)系,形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況,這就是我們常說(shuō)的
4.貓媽媽生了4只小貓,其中1只小貓的耳朵和貓媽媽一樣,這是 ;皮毛顏色和貓媽媽不同,這是
5.開(kāi)關(guān)是一種 裝置,它可以有效地控制能量轉(zhuǎn)換的 和
6.猛犸象曾經(jīng)是世界上最大的 之一,其中 體重 可達(dá)12噸。
二、對(duì)錯(cuò)審判廳。(正確的打“ √”,錯(cuò)誤的打“×”,20分)
( ) ( )
1.太陽(yáng)能無(wú)污染,取之不盡,用之不竭。
2.用過(guò)的衛(wèi)生紙是紙制品,可以回收再利用。
3.野兔的棲息地是草地,草地只為野兔提供了食物這一個(gè)生存條件。( )
4.通過(guò)發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋化石,我們知道恐龍是卵生的。 ( )
5.利用高溫地?zé)崴喔绒r(nóng)田,可以使農(nóng)作物早熟早產(chǎn)。 ( )
6.生物都會(huì)遺傳,但有的生物不會(huì)變異。 ( )
7.研究結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該將生物放回校園或社區(qū)中。 ( )
8.電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。 ( )
9.世界上約有一半的動(dòng)力來(lái)自石油,所以人們稱(chēng)它為“工業(yè)的血液”。( ) 10.既吃植物根莖、嫩枝芽、漿果和堅(jiān)果,也吃一些腐肉、昆蟲(chóng)、魚(yú)和小型哺
乳動(dòng)物的熊類(lèi)屬于植食性動(dòng)物。 ( )
三、選擇大樂(lè)園。(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里,18分) 1.光合作用的產(chǎn)物不包括( )。
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 淀粉
2.在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果青蛙死 掉,蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列圖像中的( )來(lái)表示。
蝗蟲(chóng)數(shù)量 蝗蟲(chóng)數(shù)量
3.下列動(dòng)物中,不會(huì)冬眠的是( )。
A.刺猬 B. 角馬 C.蛇
4.下列不適合做創(chuàng)意車(chē)模車(chē)身材料的是( )。
A.木板 B. 泡沫板 C. 玻璃
A.
B.
0
時(shí)間
C.
0
時(shí)間
5.下列有關(guān)生物演變的順序,說(shuō)法不正確的是( )。
A. 從植物到動(dòng)物 B.從水生到陸生 C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
6.制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)灶時(shí),應(yīng)將裝置放在陽(yáng)光下,讓反光的碗對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)方向,調(diào)
節(jié)角度,讓土豆正好位于( )。
A. 反光碗底部 B. 地 面 上 C.聚光點(diǎn)上
7.一般情況下,把一條蚯蚓切成兩段后,能發(fā)育成兩條蚯蚓,長(zhǎng)大后的蚯蚓
與原來(lái)的蚯蚓( )。
A.有許多相似的特征 B.沒(méi)有相似特征 C.無(wú)法判斷
8.下列做法不能保護(hù)綠色植物的是( )。
A. 退耕還林 B.在農(nóng)田中多使用農(nóng)藥、化肥
C. 控制工業(yè)生產(chǎn)中的污水排放
9.發(fā)電廠(chǎng)用煤發(fā)電是把( )轉(zhuǎn)化成了電能。
A. 化學(xué)能 B. 機(jī)械能 C.聲能
四、材料及實(shí)踐分析。(39分)
(一)分析下面兩個(gè)案例,寫(xiě)出它們的能量轉(zhuǎn)換情況。(18分)
1.給電熱水壺裝滿(mǎn)水接通電源,過(guò)一會(huì)兒水被燒開(kāi),并觀(guān)察到壺蓋被頂起。 能量轉(zhuǎn)換情況: → 。
2.小明給手電筒安裝了一個(gè)手搖發(fā)電機(jī),他搖動(dòng)手柄,手電筒上的電燈泡 會(huì)亮起來(lái)。

能量轉(zhuǎn)換情況:
(二)閱讀下面三個(gè)材料,并回答有關(guān)問(wèn)題。(21分)
材料一:我國(guó)海南島的森林覆蓋率在1956年為25.7%,1964年為18.2%, 1981年為8.53%,并且因遮蓋地面程度大大降低,從而導(dǎo)致坡壘 等珍貴植物瀕臨滅絕,裸實(shí)等珍貴藥用植物滅絕。
材料二:我國(guó)西北某縣野生甘草面積1967年為4萬(wàn)多公頃,30年后已經(jīng) 有一半被挖盡。
材料三:一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲(chóng),于20世紀(jì)80年代入侵我國(guó)華南沿海 地區(qū),并且由于缺乏天敵而迅速蓬延開(kāi)來(lái),據(jù)1990年統(tǒng)計(jì),這種害 蟲(chóng)使該地區(qū)13萬(wàn)多公頃的馬尾松林受到危害。
1.材料一中,造成兩種野生生物資源瀕危或滅絕的主要原因是
°
2.材料二中,造成野生生物資源明顯減少的原因是
3.材料三中,由于 使華南沿海地區(qū)原有物種受到威脅。
4.除上述原因,你還能舉出生物資源遭到破壞的其他原因嗎?(列舉兩種)
5.寫(xiě)出保護(hù)生物資源的建議書(shū)。(寫(xiě)出兩條)
五、巧妙解答區(qū)。(8分)
近兩年,河北省全省范圍內(nèi)推行了“煤改氣”工程?!懊焊臍狻笔鞘裁匆?思?請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō),為什么要推行“煤改氣”工程?
曲陽(yáng)縣試卷
一、1 . 動(dòng)物植物微生物2 . 海鹽礦產(chǎn)3 . 生物 非 生 物 生 態(tài) 平 衡 4 . 遺 傳 變 異 5.能量控
制 大 小 時(shí) 間 6 . 象 草 原 猛 犸 象
二 、 1 . √ 2 . × 3 . × 4 . √ 5 . × 6 . × 7 . √ 8. ×9. √ 10. ×
三、1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.A
四、(一)1.電器 熱 能 動(dòng) 能 2.動(dòng) 能 電 能 光 能
(二)1.植被被破壞,遮蓋地面程度降低
2.人為采挖 3.生物人侵
4.示例:捕殺珍惜動(dòng)物過(guò)度捕撈
5.示例:建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)瀕危物種 開(kāi)展生 物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育

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