
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等基礎(chǔ)知識。
2.通過對洋務(wù)運動的作用的客觀分析,提高運用辯證發(fā)展的觀點看待歷史事件的能力。
3.我們批判清政府禍國殃民的行徑,對于它的“自救”本能要有清醒的認(rèn)識;同時我們也要正確認(rèn)識洋務(wù)運動在客觀上所起的進(jìn)步作用,懂得只有承認(rèn)落后、愿意學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,才有擺脫落后的可能。
【學(xué)習(xí)重點】
公車上書、百日維新。
【學(xué)習(xí)難點】
戊戌變法的性質(zhì)及其歷史意義。
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí)
認(rèn)真閱讀教材,回答下列問題:
1.什么是公車上書?它的地位和作用怎樣?
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2.公車上書失敗以后,康有為、梁啟超又為變法做了哪些事?
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3.變法的時間、內(nèi)容、意義各是什么?
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4.什么叫百日維新?維新失敗的原因是________________出賣變法的是____________。
5.戊戌變法為什么會失???它的失敗說明了什么?
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二、問題探究
1.中日甲午戰(zhàn)爭后,中國面臨怎樣的形勢?為什么有那么多的“公車”(應(yīng)試舉人)要求拒簽《馬關(guān)條約》?
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2.光緒帝為什么接受和支持維新派的主張?
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3.維新派要殺的“賊”指哪些人?他們?yōu)槭裁从X得“無力回天”?譚嗣同為什么說自己“死得其所”?
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4.戊戌變法失敗的原因有哪些?
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5.維新變法運動的歷史意義(影響)是什么?
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三、鞏固訓(xùn)練
1.近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的進(jìn)取精神,愿意接受新思想,不甘做亡國之君,積極支持變法”?( )
A.康熙帝 B.道光帝 C.光緒帝 D.宣統(tǒng)帝
2.下列關(guān)于戊戌變法的說法正確的是( )
①“公車上書”為變法維新運動揭開了序幕
②戊戌變法從開始到失敗歷時103天
③慈禧太后鎮(zhèn)壓了戊戌變法
④戊戌變法使中國走上了資本主義發(fā)展的道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.揭開維新變法運動序幕的歷史事件是( )
A.甲午戰(zhàn)爭失敗 B.公車上書 C.強學(xué)會的成立 D.光緒帝下詔變法
4.戊戌變法的階級基礎(chǔ)是( )
A.開明地主 B.民族資產(chǎn)階級 C.工人階級 D.農(nóng)民階級
5.戊戌變法失敗的根本原因在于( )
A.資產(chǎn)階級力量弱小 B.光緒帝沒有實權(quán)
C.頑固派對變法陽奉陰違 D.維新派策略失誤
6.慈禧太后等發(fā)動“戊戌政變”的根本原因是( )
A.變法觸動了封建頑固派的利益 B.光緒帝借“變法”向慈禧太后奪權(quán)
C.變法不利于清王朝統(tǒng)治的鞏固 D.變法改變了祖宗的例律
7.“戊戌變法”的實質(zhì)是( )
A.統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪勢的斗爭
B.光緒帝為首的“帝黨”與慈禧太后為首的“后黨”的斗爭
C.民族資產(chǎn)階級與封建舊勢力的斗爭
D.封建統(tǒng)治階級與人民群眾的斗爭
四、作業(yè)布置
1.記憶和理解本課基礎(chǔ)知識和基本概念。
2.預(yù)習(xí)下一課,將導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容補充完整。
這是一份初中歷史人教版(2024)八年級上冊第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點,學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版八年級上冊第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課 戊戌變法學(xué)案及答案,共9頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)過程,學(xué)后反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中歷史人教部編版八年級上冊第6課 戊戌變法學(xué)案及答案,共6頁。
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