A．氧氣B．碳酸C．金剛石D．氯化鈉
2．（2分）下列發(fā)現(xiàn)電子的科學家是（ ）
A．湯姆生B．盧瑟福C．門捷列夫D．拉瓦錫
3．（2分）人體中含有多種元素，下列屬于人體必需的常量元素的是（ ）
A．鐵B．鋅C．鈣D．碘
4．（2分）2023年3月5日下午，習近平總書記在參加江蘇代表團審議時指出：任何時候中國都不能缺少制造業(yè)。下列制造業(yè)體現(xiàn)化學變化的是（ ）
A．合成抗癌新藥B．組裝電腦配件C．澆鑄鐵制鍋具D．編制藝術藤椅
5．（2分）某海水淡化系統(tǒng)（如圖）工作時，蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵猓柲茱L扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝，實現(xiàn)海水淡化。下列說法錯誤的是（ ）
A．光熱作用下，水分子運動速率加快B．液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子間的間隔變大
C．水蒸氣冷凝為水，水分子本身變小D．海水變?yōu)榈?，水分子化學性質不變
6．（2分）茶氨酸是茶葉特有的一種氨基酸，化學式為，在干茶中占重量的。下列關于茶氨酸的說法正確的是（ ）
A．茶氨酸是由四種元素組成的混合物B．茶氨酸中含有26個原子
C．茶氨酸中碳、氧原子個數(shù)比為D．茶氨酸的相對分子質量為174
7．（2分）下列關于三種物質組成的敘述正確的是（ ）
A．都含一個氧分子B．都只有兩個氧原子C．都含氧氣D．都含有氧元素
8．（2分）如圖所示實驗操作正確的是（ ）
A．傾倒液體B．讀取液體體積
C．檢查氣密性D．取用少量液體
9．（2分）元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（ ）
A．質子數(shù)為11B．元素名稱為鈉C．元素符號為D．核外電子數(shù)為22.99
10．（2分）由種類相同的元素組成的一組物質是（ ）
A．冰和干冰B．水和雙氧水C．金剛石和金D．銀和水銀
11．（2分）化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合圖關系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．（2分）人類生活和生產(chǎn)活動離不開火。下列有關說法中，不合理的是（ ）
A．炒菜時不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋滅火B(yǎng)．室內(nèi)起火時，應立即打開所有門窗通風
C．破壞燃燒的條件可以達到防火、滅火的目的D．室內(nèi)起火逃生時，用濕抹布捂住口鼻
13．（2分）分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（ ）
A．化合物是含有不同種元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
B．分子、原子可以構成物質，所以物質一定是由分子、原子構成的
C．單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質
D．紅磷和氧氣發(fā)生的反應是化合反應，所以發(fā)生化合反應一定有氧氣參加
14．（2分）某興趣小組用的過氧化氫溶液完成以下實驗。下列說法不正確的是（ ）

甲：木條不復燃乙：木條復燃丙：反應劇烈?。悍磻骄?br>A．乙中冰水混合物的作用是將中含有的水蒸氣冷凝
B．丙和丁對比可知，溫度會影響化學反應速率
C．甲和丁對比可知，是否加入催化劑會影響化學反應速率
D．甲和乙對比可知，甲中未復燃是因為加熱后產(chǎn)生大量的水蒸氣，沖淡了氧氣濃度
15．（2分）某化學興趣小組為探究分子的運動情況，在玻璃管兩端同時放入蘸有溶液的棉花，分別做了如圖所示兩個實驗，3分鐘后觀察到相反的實驗現(xiàn)象。下列說法不正確的是（ ）
A．實驗一中右邊棉花變紅，實驗二中左邊棉花變紅
B．實驗二使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高
C．實驗一說明常溫下只有氨分子在不斷運動
D．實驗二說明溫度升高，分子運動速率加快
16．（2分）下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）
A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成無色無味氣體
B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
D．蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，瓶壁出現(xiàn)水霧
17．（2分）下列物質的鑒別方法，錯誤的是（ ）
A．鐵絲和銅絲——看顏色B．硬水和軟水——明礬
C．酒精和蒸餾水——聞氣味D．氮氣和二氧化碳——紫色石蕊試液
18．（2分）如圖是測定空氣組成的創(chuàng)新實驗設計，測定操作過程為：往有機玻璃管右側裝入足量的食品脫氧劑（主要成分為活性鐵粉，利用鐵生銹的原理一消耗空氣中的氧氣），并迅速向管的左側注入一滴水，測出的長度為（圖1），然后輕輕抖動玻璃管，使脫氧劑粉末平鋪在玻璃管右側，待水滴停止移動后，測得的長度為（圖2）。以下說法不正確的是（ ）
圖1脫氧前測定裝置示意圖圖2脫氧后測定裝置示意圖
A．脫氧劑必須足量
B．鐵生銹的過程屬于緩慢氧化
C．用該方法測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)
D．水滴向右移動是因為反應后最終管內(nèi)壓強變小
19．（2分）我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質X，合成過程中主要物質轉化的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．催化劑提高了合成反應的速度B．X的化學式為
C．合成的過程中常伴隨能量變化D．一定有含氫元素的物質參加化學反應
20．（2分）用如圖裝置進行實驗．通入前，白磷均不燃燒；通入后，甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒．下列說法不正確的是（ ）
已知：白磷的著火點為；紅磷的著火點為。
A．該實驗能驗證可燃物燃燒需要與接觸
B．該實驗能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點
C．若將甲中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點
D．若將乙中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要與接觸
二、非選擇題。
21．（5分）用相應的化學符號填空。
（1）1個氨氣分子_______；
（2）3個亞鐵離子_______；
（3）硫化氫中硫元素的化合價為價_______；
（4）海洋中含量最高的元素_______；
（5）若用“”表示一個氮原子，則表示的化學符號是_______。
22．（4分）化學與人類生活息息相關。請回答下列問題。
（1）中餐食材豐富、烹飪手法多樣，深受大眾喜愛。
煮海帶，海帶中含有碘元素，適量攝入可預防_______（填字母序號）。
A．佝僂病B．壞血病C．甲狀腺腫大
（2）敞口放置在空氣中的餅干變軟是因為吸收了空氣中的_______（填物質名稱）。
（3）碳酸氫銨是農(nóng)業(yè)上常用的一種氮肥，肥效快，但是要低溫密封保存，原因是（寫出反應的符號表達式）。
23．（4分）用“>”、“=”、“鐵元素含量。
（2）分子之間有間隔，則酒精和水混合后，體積小于。
（3）是由失去電子形成的，質子數(shù)不變，則兩者質子數(shù)相等。
（4）元素的質量分數(shù)，兩個物質中碳、氫、氧原子的個數(shù)比均為，即兩種物質的化學式可變形為，則氧元素質量分數(shù)相同。
故答案為：（1）>；（2）

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