請同學(xué)們聽一段音樂，你知道這首歌曲的名字嗎？這首歌曲是哪個民族的歌曲？
讓我們隨著優(yōu)美的音樂去內(nèi)蒙大草原看一看吧！
從視頻中你看到了什么？你知道蒙古族的哪些方面的知識呢？一起來談一談吧！
遼闊的草原 具有民族特色的活動 優(yōu)美的服飾 特色美食
鴻雁是大型水禽，嘴黑色，體色淺灰褐色，主要棲息于開闊平原和平原草地上的湖泊、水塘、河流、沼澤地區(qū)。飛行時脖子向前伸直，腳貼在腹下，一個接著一個。喜歡結(jié)群，常成群活動。
鴻 雁
你了解蒙古族嗎？說一說你了解的蒙古族的生活是怎樣的？
請你唱一唱學(xué)過的蒙古族歌曲，蒙古族音樂有哪兩個類型？分別有什么特點？
在這首歌曲中多唱兩拍！
要唱得短促、輕快、一帶而過
請同學(xué)們聽下面兩首歌曲，判斷哪個是長調(diào)歌曲、哪個是短調(diào)歌曲？
再次欣賞《鴻雁》，請問它屬于蒙古族的哪種音樂類型？觀察樂譜，音樂從哪些方面體現(xiàn)出了這種音樂類型的特點？
請同學(xué)們大聲朗讀歌詞，請問這首歌曲表達(dá)了什么樣的情感？
請同學(xué)們用“ ”音跟老師的琴聲哼唱旋律，注意體會長音處氣息的支撐。
請同學(xué)們跟隨老師的琴聲視唱樂譜，注意保持“ ”音時的口腔狀態(tài)。
請同學(xué)們填詞演唱歌曲，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣安排演唱時候換氣的位置？說一說理由。
請觀察樂譜，找出重復(fù)的樂句，說一說這首作品音樂創(chuàng)作方面有什么特點？
歌曲《鴻雁》是一首淵源流傳的內(nèi)蒙古烏拉特民歌，旋律優(yōu)美、悠揚。歌曲中有濃郁的鄉(xiāng)愁，訴說著成長的故事，故鄉(xiāng)也因此成了每個人心底最柔軟、最美好的繾綣。
請同學(xué)們分組嘗試為歌詞每句最后的一小節(jié)長音處添加一個二聲部，注意添加的二聲部要能體現(xiàn)出作品的風(fēng)格特點。
請同學(xué)們分組展示二聲部作品。
請隨老師學(xué)習(xí)幾個蒙古族的舞蹈動作，注意觀察老師動作的幅度和身體的控制，要表現(xiàn)出肢體的美。
請同學(xué)們隨錄音用舞蹈的方式參與音樂表現(xiàn)，注意動作的韻律感與節(jié)奏感，與音樂配合要緊密。
請同學(xué)們合作，一組同學(xué)演唱原旋律，一組同學(xué)演唱配合的二聲部，一組同學(xué)配舞蹈，共同表演，結(jié)束今天的課程。
肩的動作:硬肩一一雙腳一前一后踏步,雙手又腰,動作時,雙肩有節(jié)奏有棱角地前后擺動,一拍一次,動作要求快而有力;柔臂一一雙腳一前一后踏步,雙手平舉至身體兩旁與肩平,動作時,以肩背帶手臂、肘部、腕、手指做交替揉動動作。動作要有柔韌性,像大雁展翅飛翔
把今天學(xué)習(xí)的歌曲《鴻雁》用學(xué)習(xí)的蒙古族動作編成舞蹈表演給爸爸媽媽。

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演唱 鴻雁

版本： 人音版（2024）

年級： 七年級上冊

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