時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分
一、選擇題(共20 小題，每小題2分，共40分)
1.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是( )
A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的
B.②內(nèi)含有滑液，由③和⑤共同圍成
C.骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)離不開(kāi)肌肉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換
D.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的
2.如圖是伸肘動(dòng)作示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.①兩端的肌腱應(yīng)該連在同一塊骨上
B.②收縮時(shí)既能牽拉骨改變位置，又能將骨復(fù)位
C.伸肘時(shí)②處于收縮狀態(tài)，①處于舒張狀態(tài)
D.完成伸肘動(dòng)作所需的能量只依賴(lài)于消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的配合
3.下列沒(méi)有真正細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是 ( )
A.細(xì)菌、真菌 B.真菌、病毒 C.真菌、細(xì)菌 D.細(xì)菌、病毒
4.端午節(jié)時(shí)許多地方有“劃龍舟”的習(xí)俗。從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成看，劃龍舟時(shí)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自( )
A.骨 B.骨骼肌 C.骨骼 D.關(guān)節(jié)
5.暴露在空氣中的食物比較容易腐敗，潮濕的食物也比較容易腐敗，其主要原因是 ( )
A.空氣中有病毒 B.微生物的生長(zhǎng)、繁殖
C.陽(yáng)光照射 D.溫度高
6.“孔雀開(kāi)屏”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于動(dòng)物的( )
A.攻擊行為，學(xué)習(xí)行為 B.社會(huì)行為，領(lǐng)域行為
C.先天行為，學(xué)習(xí)行為 D.先天行為，社會(huì)行為
7.生物多樣性的內(nèi)涵不包括 ( )
A.生殖方式的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類(lèi)的多樣性 D.基因的多樣性
8.5月 22 日國(guó)際生物多樣性日的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，旨在強(qiáng)調(diào)糧食、營(yíng)養(yǎng)和健康對(duì)生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴(lài)關(guān)系。下列對(duì)生物多樣性的 理解正確的有 ( )
①是地球上寶貴的自然資源 ②有利于減緩氣候的劇烈變化 ③是糧食的來(lái)源和健康的基礎(chǔ)
④在恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源等方面發(fā)揮作用 ⑤生物多樣性的實(shí)質(zhì)是物種的多樣性 ⑥對(duì)于目前尚不清楚其潛在價(jià)值的野生生物，可暫不予以保護(hù) ⑦保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息地
A.①③④⑦ B.①②③④⑦ C.①③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
9.下列各項(xiàng)中，屬于海南島特有的珍稀動(dòng)物是 ( )
A.海南坡鹿 B.金絲猴 C.揚(yáng)子鱷 D.大象
10.下面關(guān)于生物分類(lèi)知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.同種生物的親緣關(guān)系是最密切的
B.界是最大的分類(lèi)單位
C.分類(lèi)單位越小，生物之間的共同特征越少
D.掌握生物分類(lèi)知識(shí)有助于人類(lèi)對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)、保護(hù)和利用
11.下列有關(guān)植物的敘述，不正確的是( )
A.苔蘚植物具有假根且無(wú)輸導(dǎo)組織，所以植株都很矮小
B.鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿(mǎn)江紅等植物都有輸導(dǎo)組織
C.種子植物的種子有果皮包被，所以生命力比孢子強(qiáng)，壽命也長(zhǎng)
D.在低溫和干燥的條件下，種子的壽命還可以延長(zhǎng)
12.“南有袁隆平，北有李振聲。”袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥的遺傳育種學(xué)家，他們的科研成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥產(chǎn)量，水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物，大豆是我國(guó)重要的油料作物，它們的分類(lèi)關(guān)系如下表。相關(guān)分析正確的是 ( )
A.表中所列的最小分類(lèi)單位是門(mén) B.3種植物中水稻和小麥的共同特征較少
C.親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆 D.花、果實(shí)和種子是植物分類(lèi)的重要依據(jù)
13.如圖四個(gè)長(zhǎng)方形分別代表四種不同動(dòng)物的基本特征，其中相互重疊形成的陰影部分代表的特征是 ( )
A.有脊柱 B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.卵生
14.制作面包用的酵母菌和橘皮上長(zhǎng)的青霉都屬于 ( )
A.細(xì)菌 B.真菌 C.病毒 D.原生動(dòng)物
15.關(guān)于細(xì)菌、真菌的描述，下列選項(xiàng)中不正確的是 ( )
A.細(xì)菌和真菌都通過(guò)孢子來(lái)繁殖
B.球菌、桿菌、螺旋菌形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)相同
C.乳酸菌可用于制造酸奶，酵母菌可用來(lái)釀酒
D.人類(lèi)利用細(xì)菌和真菌來(lái)凈化生活污水和工業(yè)廢水
16.下列選項(xiàng)中，屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是( )
A.蜻蜓 B.貓頭鷹 C.蝙蝠 D.七星瓢蟲(chóng)

17.微生物與現(xiàn)代生活聯(lián)系非常廣泛，下面相關(guān)微生物應(yīng)用不正確的是 ( )
A.甲烷菌—沼氣 B.根瘤菌—固氮
C.大腸桿菌—制藥 D.青霉菌—生物防治
18.下列生物中能使面包變得蓬松可口的是 ( )
19.下列保存方法中，容易引起食物變質(zhì)的是 ( )
A.冷藏完好無(wú)損的蘋(píng)果 B.用塑料袋包裝的熟肉
C.用白酒浸泡泥螺 D.鹽漬海帶絲
20.下列屬于蝗蟲(chóng)、蜘蛛和蝦共同特征的是 ( )
A.身體和附肢分節(jié) B.具有堅(jiān)硬的貝殼保護(hù)
C.具有分節(jié)的足和翅 D.身體分為頭、胸、腹三部分
二、實(shí)驗(yàn)探究題(共10分)
21.某生物興趣小組成員看到電視廣告中某洗手液廠商標(biāo)榜其洗手液有強(qiáng)效的“抗菌”能力。他們對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是設(shè)計(jì)并做了下列實(shí)驗(yàn)：
(1)實(shí)驗(yàn)方案如下：
①將配置好的培養(yǎng)基分裝入9個(gè)培養(yǎng)皿中，進(jìn)行高溫滅菌后隨機(jī)分為三組，每組3個(gè)，分別編號(hào)為 A、B、C組;
②在教室中打開(kāi)A、B兩組的培養(yǎng)皿，暴露在空氣中20分鐘，C組不作處理；
③在A組培養(yǎng)皿中加入 ，B組培養(yǎng)皿中加入2mL無(wú)菌水，C組不作處理；
④將9個(gè)培養(yǎng)皿蓋好，分類(lèi)放入恒溫箱中，在30℃條件下培養(yǎng)3天，每天觀察兩次并記錄。(注意不要打開(kāi)培養(yǎng)皿)
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：
①若統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果是：A組菌落平均數(shù)較少，B組菌落平均數(shù)較多，C組無(wú)菌落或菌落平均數(shù)較少，則說(shuō)明 。
②若統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果是：A組、B組菌落平均數(shù)較多，C組無(wú)菌落或菌落平均數(shù)較少，則說(shuō)明 °
(3)設(shè)置C組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) A、B、C三組時(shí)，每組設(shè)置3個(gè)培養(yǎng)皿，取菌落的平均數(shù)，而不只設(shè)置1個(gè)培養(yǎng)皿，他們的設(shè)計(jì)目的是 。
三、解答題(共50分)
22.據(jù)如圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：(10分)
(1)填出各部分名稱(chēng):① ;③ ;⑦ 。
(2)圖乙中標(biāo)號(hào)⑥和⑦的表面覆蓋著一層[⑨] ，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。 里有少量的滑液，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。
(3)人體完成圖甲所示動(dòng)作時(shí)，③⑤分別處于 、 狀態(tài)。
(4)激情燃燒的世界杯開(kāi)賽了！ 球員馳騁綠茵賽場(chǎng)時(shí)，任何一個(gè)動(dòng)作，都是由 、骨和 三者協(xié)調(diào)配合，在 的支配和其他系統(tǒng)的配合下完成的。
23.廣州海珠國(guó)家濕地公園水網(wǎng)交織，鳶飛魚(yú)躍，融都市的繁華與自然生態(tài)美景于一體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(12分)
(1)海珠濕地動(dòng)植物種類(lèi)豐富，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有鳥(niǎo)類(lèi) 177種，魚(yú)類(lèi)54種；昆蟲(chóng)285種，高等植物 630種等，這反映了生物多樣性中的 的多樣性。
(2)海珠濕地屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，植物、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、昆蟲(chóng)等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的 部分。除此之外，生態(tài)系統(tǒng)還包括陽(yáng)光、空氣、水等 部分。
(3)海珠濕地劃定鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)區(qū)66公頃，恢復(fù)鳥(niǎo)類(lèi)棲息覓食繁殖地 30公頃，體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的 ，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(4)以下能正確表示海珠濕地中一條食物鏈的是 。
A.陽(yáng)光→水草→魚(yú)→鳥(niǎo) B.蝦→魚(yú)→鳥(niǎo)
C.鳥(niǎo)→魚(yú)→水草 D.水草→魚(yú)→鳥(niǎo)
(5)為了防止 入侵，威脅濕地的生物多樣性，海珠濕地投入了大量資源防治水葫蘆、薇甘菊、福壽螺等生物。
24.某生命科學(xué)研究小組對(duì)校園內(nèi)生活的動(dòng)物進(jìn)行了調(diào)查，請(qǐng)回答。(18分)
(1)他們將發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是蚯蚓、蝸牛、蜘蛛、螞蟻、蒼蠅，另一類(lèi)是金魚(yú)、蛙、壁虎、麻雀。此分類(lèi)的依據(jù)是有無(wú) 。
(2)通過(guò)對(duì)蜘蛛、螞蟻、蒼蠅等動(dòng)物的外部形態(tài)特征的觀察，判斷它們都屬于 動(dòng)物，理由是 。
(3)經(jīng)過(guò)查找資料，校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的蛙為黑斑蛙，它隸屬“動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、 綱、無(wú)尾目、蛙科蛙屬、黑斑蛙“。它的學(xué)名為 Pelphylax nigrmaculatus,其中屬名是 ,這種命名方法是由瑞典博物學(xué)家林耐首創(chuàng)的 法。
(4)其中分類(lèi)的最低階元是 。在越是小的分類(lèi)單位中，表示生物彼此的共同特征越 ，親緣關(guān)系越 。
25.家庭作坊里利用酵母菌制作饅頭的過(guò)程大致如下：將面粉、糖、酵母菌和水混合成面團(tuán)，一段時(shí)間后，將生面團(tuán)放入蒸籠里蒸，香噴噴的饅頭便制作出來(lái)了。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ，不能自己制造有機(jī)物，只能進(jìn)行 生活。
(2)生面團(tuán)在蒸之前的一段時(shí)間里，最好放在25℃的環(huán)境中，為什么? 。
(3)請(qǐng)分析饅頭變得松軟多孔的原因 。
(4)酵母菌還有什么用途? 請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子 。
期末綜合測(cè)試卷
1. B 2. C 3. D 4. B 5. B 6. C 7. A 8. B 9. A 10. C11. C 12. D 13. A 14. B 15. A
16. B 17. D
18. A 19. B 20. A
21.(1)2 mL“抗菌”洗手液
(2)①“抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用
②“抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用
(3)對(duì)照作用 (4)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
22.(1)肌腱 肱二頭肌 關(guān)節(jié)窩
(2)關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔
(3)收縮 舒張 (4)骨骼肌 關(guān)節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)
23.(1)物種 (2)生物 非生物
(3)棲息地 (4)D (5)外來(lái)物種
24.(1)脊柱
(2)節(jié)肢 身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)
(3)兩棲 Pelphylax雙命名
(4)種 多 近
25.(1)葉綠體 腐生
(2)25 ℃是酵母菌生長(zhǎng)繁殖和代謝最適宜的溫度
(3)酵母菌分解面粉里的葡萄糖，產(chǎn)生的二氧化碳遇熱膨脹
(4)釀酒、生產(chǎn)維生素等題 號(hào)
一
二
三
總 分
得 分




等級(jí)
水稻、小麥和大豆的分類(lèi)關(guān)系
種
水稻
小麥
大豆
屬
稻屬
小麥屬
大豆屬
科
禾本科(禾亞科)
豆科(蝶形花亞科)
綱
單子葉植物綱
雙子葉植物綱
門(mén)
被子植物門(mén)

相關(guān)試卷

2024-2025學(xué)年人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷(一)：

這是一份2024-2025學(xué)年人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷(一)，共13頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

生物八年級(jí)上冊(cè)第21章 人的生殖和發(fā)育綜合與測(cè)試復(fù)習(xí)練習(xí)題：

這是一份生物八年級(jí)上冊(cè)第21章 人的生殖和發(fā)育綜合與測(cè)試復(fù)習(xí)練習(xí)題，共12頁(yè)。試卷主要包含了下列屬于不正常生理現(xiàn)象的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

生物八年級(jí)上冊(cè)第20章 動(dòng)物的生殖和發(fā)育綜合與測(cè)試測(cè)試題：

這是一份生物八年級(jí)上冊(cè)第20章 動(dòng)物的生殖和發(fā)育綜合與測(cè)試測(cè)試題，共11頁(yè)。試卷主要包含了下列不屬于無(wú)性生殖的是，蟬與下列哪種動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程相同等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教版八年級(jí)上冊(cè)《生物》期末綜合質(zhì)量評(píng)測(cè)卷（C卷））【內(nèi)含答案】

人教版八年級(jí)上冊(cè)《生物》期末綜合質(zhì)量評(píng)測(cè)卷（C卷））【內(nèi)含答案】
人教版八年級(jí)上冊(cè)《生物》期末綜合檢測(cè)卷（含答案）

人教版八年級(jí)上冊(cè)《生物》期末綜合檢測(cè)卷（含答案）
人教版八年級(jí)生物下冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷試題及答案

人教版八年級(jí)生物下冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷試題及答案
人教版七年級(jí)生物下冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷試題及答案

人教版七年級(jí)生物下冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷試題及答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部