2024年高考英語真題（新高考I卷）完形填空
解讀分析學案
I. 第一節(jié)（共5段對話，每段對話僅讀一遍）
M: Thanks fr the wnderful weekend, Kate.
W: That’s kay. Bb and I are glad yu came t see us.
M: Oh, I have t g in. My flight will take ff sn. D cntact me when yu’re in Sydney.
W: Sure, we will.
1. What is Kate ding?
A. Barding a flight.
B. Arranging a trip.
C. Seeing a friend ff.
W: Paul, listen t the radi. It’s Yu’ve Stlen My Heart, ne f the sngs played at ur wedding.
M: Yeah. Hw beautiful! It’s been ppular fr almst tw decades.
2. What are the speakers talking abut?
A. A pp star.
B. An ld sng.
C. A radi prgram.
W: David, frget abut Mark. His aunt is in twn, s he can’t g with us tday.
M: Ah, what a pity! It’s the last day f the art shw.
3. What will the speakers d tday?
A. G t an art shw.
B. Meet the man’s aunt.
C. Eat ut with Mark.
W: Hw may I help yu?
M: I bught a desk and asked fr it t be delivered t my huse this Friday.
W: Yes? What’s the prblem?
M: I need t have it delivered this Saturday.
4. What des the man want t d?
A. Cancel an rder.
B. Ask fr a receipt.
C. Reschedule a delivery.
W: Next, please.
M: Oh, hi. I missed my nine ’clck train t Bedfrd. D I have t buy anther ticket?
W: N. The next train leaves at a quarter t ten at platfrm eleven.
M: Thank yu.
5. When will the next train t Bedfrd leave?
A. At 9:45.
B. At 10:15.
C. At 11:00.
II. 第二節(jié)（共5段對話，每段對話讀兩遍）
W: Hney, have yu checked tday’s weather frecast?
M: Yes, it’s cld and wet. There is a warning fr strng winds up t a hundred kilmeters per hur. (6)
W: What are we ging t d then?
M: Nthing much, just stay indrs. There is a risk f falling trees and pwer lines.
W: Right.
M: And the lw temperatures culd bring snw t the frest area.
W: I hpe it’s ver quickly.
M: Well, it wn’t get better until late Wednesday. Anyway, I have t mve the car away frm the trees. (7)
W: Yeah, yu cannt be t careful.
6. What will the weather be like tday?
A. Strmy. B. Sunny. C. Fggy.
7. What is the man ging t d?
A. Plant a tree.
B. Mve his car.
C. Check the map.
W: Hell Dave. This is Kathy frm sunny Califrnia.
M: Hi Kathy. Yu finally called. Hw was the mve? All settled in? (8)
W: Srry I hadn’t called sner, but it’s been a busy mnth. We’re slwly getting things set up in ur new hme. (8)
M: Yeah, I understand. Hw are Jeff and the children? (9)
W: Jeff is ding well with his new jb. Tm has made many new friends here and has a lt t d. Fina is fine, thugh she misses her grandma. (9) By the way, thank yu fr lking in n my mther frm time t time. (10) I call her every week, but it isn’t the same as seeing her.
M: N prblem. Betty and I are friends nw. Hw is the weather there?
W: It’s nice and warm, and we are able t spend sme time every week n the beach with the children.
M: That’s great!
8. Why is Kathy in Califrnia nw?
A. She is n vacatin there.
B. She has just mved there.
C. She is ding business there.
9. What is the relatinship between Tm and Fina?
A. Husband and wife.
B. Brther and sister.
C. Father and daughter.
10. What des Kathy thank Dave fr?
A. Finding her a new jb.
B. Sending her a present.
C. Calling n her mther.
W: Jack, hw did yu get t schl when yu were in primary schl? (11)
M: I lived clse t my schl, s I walked every day. (11) Why?
W: Well, I remember that when we were kids, we ften walked, rde a bike r caught the bus t schl. Few f us were drpped ff at the schl gate by ur parents.
M: I see what yu mean. These days, yu can see traffic jams arund schls at drp-ff and pick-up times, but it’s hard t blame the parents. They have gd reasns fr driving their kids t schl, mstly t d with safety and cnvenience. (12)
W: Yu have a pint there, but it culd als mean children are missing ut n much-needed exercise and ther life skills. Sme parents are just being verprtective, with their children learning nthing but living in fear f everything. (13) Studies have fund that children wh spend mre time utside tend t be healthier, better adjusted and better at dealing with stress.
11. Hw did Jack g t schl when he was a child?
A. By bike. B. On ft. C. By bus.
12. What is Jack’s attitude tward parents driving their kids t schl?
A. Disapprving.
B. Encuraging.
C. Understanding.
13. What is the prblem with sme parents accrding t the wman?
A. Overprtecting their children.
B. Pushing their children t hard.
C. Having n time fr their children.
M: S, Marie, yur kitchen garden lks excellent. What made yu turn t scial media t recrd yur vegetable grwing? (14)
W: Initially, I used the nline platfrm as a diary, smething t lk back n, giving me a sense f achievement and keeping me mtivated and mving frward. (14) As time went by, ther gardeners and like-minded peple began t fllw my prgress t.
M: I knw yu grw lts f fruit n yur land. Which wuld yu recmmend t beginners as the best t grw? (15)
W: Strawberries wuld be a gd chice. They prduce a lt f fruit in their first seasn. (15)
M: That’s cl. Well, d yu have plans t try new r any particular crps next year?
W: Next seasn, I will be adding sme pear trees t the fruit area. I will be adding mre herbs which I can use in the kitchen. And, after a cuple f years f failure, I will try grwing carrts again. (16)
M: What advice wuld yu ffer smene thinking f ding kitchen gardening? (17)
W: Have a plan f what yu want yur kitchen garden t lk like. Dn’t be t discuraged if things dn’t g accrding t plan. Learn frm yur mistakes and mve n. There is always next seasn. (17)
14. Why did Marie pst her kitchen gardening nline at first?
A. T keep recrds f her prgress.
B. T sell hme-grwn vegetables.
C. T mtivate her fellw gardeners.
15. Why des Marie recmmend beginners t grw strawberries?
A. They need n special care.
B. They can be used in cking.
C. They bear a lt f fruit sn.
16. What is difficult fr Marie t grw?
A. Herbs. B. Carrts. C. Pears.
17. What is Marie’s advice t thse interested in kitchen gardening?
A. Aim high.
B. Keep fcused.
C. Stay ptimistic.
M: Welcme t Meet the Authr. Well, many readers f Sprts Times turn t the last page f their magazine first in rder t read Jacb Jhnsn’s weekly article under the title “Life f Jhnsn”. (18) The articles, alng with his nvels and essay cllectins, have earned Jhnsn the reputatin as ne f the funniest humans n the planet. (19) Jhnsn began writing abut sprts as a secnd-year student at the University f Clrad, cvering high schl vlleyball games fr his hmetwn newspaper. After graduating in 1981, he mved n t wrk at The Denver Weekly fr tw years and The Ls Angeles Pst fr tw mre years befre landing at Sprts Times. (20) He has been vted Natinal Sprtswriter f the Year 11 times. S nw let’s welcme the funny man with serius talent — Jacb Jhnsn.
18. What is “Life f Jhnsn”?
A. A magazine clumn.
B. A TV series.
C. A histrical nvel.
19. What is Jhnsn famus fr?
A. His acting talent.
B. His humrus writing.
C. His lng sprts career.
20. When did Jhnsn jin Sprts Times?
A. In 1981.
B. In 1983.
C. In 1985.
【第1題解析】 Man說的第二句“我得進去了，我的飛機很快就要起飛了?！?所以判斷Kate在為朋友送行，故C項正確。
【應試點撥】注意第一句中的劃線部分發(fā)音特點，weekend詞末輔音/d/部分失去爆破，發(fā)音很輕。第二處劃線部分出現(xiàn)的連讀和失爆現(xiàn)象。
【詞匯積累】
take ff 起飛，脫掉，成功，模仿
see sb ff 為某人送行
【第2題解析】 Wman說的：“收音機里正在播放Yu’ve stlen my heart，我們婚禮上播的歌曲之一?！盡an說的：“這歌已經(jīng)流行了幾乎20年了?！?所以B項正確。
【應試點撥】第一行劃線部分的失爆現(xiàn)象和第二行劃線部分中的連讀和弱讀現(xiàn)象。注意第三行中的語速和意群停頓。根據(jù)重讀和弱讀現(xiàn)象判斷句子結構和大意。
【詞匯積累】
tw decades 20年
【第3題解析】 Man說的“真遺憾！今天是美術展的最后一天了。” 所以，A項“今天他們要去美術展”正確。
【應試點撥】注意劃線部分的連讀和失爆現(xiàn)象。
【詞匯積累】
frget abut 不去考慮，忽視
【第4題解析】Man說的第二句“我需要在這個星期六把它送來?！彼訡項“重新確定送貨日期”正確。
【應試點撥】第一行劃線部分的加音。第二行劃線部分的連讀和英美發(fā)音差異，這一部分還有連讀和失爆現(xiàn)象。在劃線Yes？部分，句子的語音語調(diào)方面要注意服務于表達需要和語境。
【詞匯積累】
reschedule 重新安排日程
delivery 遞送，分娩，演講風格

【第5題解析】a quarter t ten 差15分10點，也就是9:45，所以，A項正確。
【應試點撥】劃線部分有連讀和失爆現(xiàn)象。注意Wman說的第二句話的意群停頓，ten和at之間停頓。
【詞匯積累】
quarter 四分之一，15分鐘，三個月，區(qū)域，群體，25美分
【第6題解析】 Man說的第一句中 “警告稱，強風將達到每小時100公里?！彼?，A項“暴風雨”正確。
【第7題解析】 Man說的最后一句“我得把車移到離樹遠些?！彼?，B項正確。
【應試點撥】Man說的第一句劃線部分up t a, per hur的讀法涉及到失爆、加音和連讀。Man說的第二句劃線部分、just stay indrs失爆和連讀比較明顯。Man的第三句中frest area連讀。Wman說的第四句中it’s ver 部分連讀。
【詞匯積累】
up t 高達，直到，由某人負責，正在進行某事
There is a risk f 有--- 的風險
be ver 結束
Yu cannt be t careful. 再小心也不為過。
【第8題解析】 Man說的第一句中“你終于打電話來了。這次搬家怎樣了？一切都安定下來了？”以及Wman的第二句中“我們正慢慢地把新家布置好?！笨梢耘袛喑鯧athy 是搬家到了加利福尼亞。所以B項正確。
【第9題解析】 Man說的第二句中問及Jeff和孩子們，而Wman的回答表明Jeff適應了新工作，Tm和Fina很明顯是他們的孩子。所以B項“他們是兄妹”正確。
【第10題解析】 Wman的第三句中有對Dave的感謝，感謝他時不時的去探望她的媽媽。所以C項正確。
【應試點撥】Wman的第一句中This is Kathy--- 是打電話用語。連讀比較明顯的已經(jīng)在文稿中標出。 在friends here, misses her中，/h/在連讀中被擊穿，其前的輔音直接和其后的元音連讀。and I連讀，其中，and發(fā)音可以為 /?/ /?n/
【詞匯積累】
settle in 適應新環(huán)境
get things set up 把事情準備好
lk in n sb 拜訪某人
call n sb 拜訪某人
the same as 和 --- 一樣
N prblem 沒問題（表愿意）
【第11題解析】對話前兩句，一問一答中明確提及“我每天走著去上學?！彼?，B項“步行”正確。
【第12題解析】 Man說的第二句中提及“很難責備父母。他們有充分的理由開車送孩子上學，大部分和安全和便利有關?！彼訡項Jack對父母開車送孩子上學是“理解的”正確。
【第13題解析】 Wman說的第三句中提及了她對父母開車送孩子上學的弊端：孩子們?nèi)鄙倭吮匾腻憻?；部分父母過分保護使孩子活在恐懼中；研究結果發(fā)現(xiàn)孩子們常在室外活動更好。照她看來，父母帶來的麻煩是過分的保護孩子了。所以，A項正確。
【應試點撥】一些連讀和失爆現(xiàn)象在文稿部分標出了。但并不是所有可以連讀失爆的地方都會連讀失爆，必須服從于意群停頓和語義的表達需要。
【詞匯積累】
primary schl 小學
drp ff 送到，放下，減少，入睡
I see 我明白了
at drp-ff and pick-up times 在送和接孩子的時間段里
t d with safety 和安全有關
have a pint 有道理
miss ut n sth 錯失---
better adjusted 更好的適應
【第14題解析】 Wman（Marie）回答Man的第一個采訪提問（什么使你在媒體上記錄自己的蔬菜的生長）時說“最初，我把這個在線平臺當作日記，用來回顧 --- ”Marie把自己的廚房菜園發(fā)到網(wǎng)上是為了做個記錄。所以，A項正確。
【第15題解析】Wman（Marie）回答第二個問題（給新手推薦種什么）時說：“草莓是個不錯的選擇。它們在第一季就能結出很多果實。”所以，C項“它們很快就能結很多果”正確。
【第16題解析】 Wman（Marie）回答采訪的第三個問題（下一年種什么）時提及“經(jīng)過幾年的失敗，我將再次嘗試種植胡蘿卜?！笨梢缘弥瑢τ贛arie來說或蘿卜難種。所以，B項正確。
【第17題解析】 Wman（Marie）回答采訪的第四個問題（給想種植菜園的人什么建議）時說如果不成功，“不要過于氣餒。從錯誤中吸取教訓，繼續(xù)前進。總會有下一個季節(jié)的。”所以C項“保持樂觀”正確。
【應試點撥】連讀和失爆現(xiàn)象在文稿部分標出了，對照音頻部分印證。S, Well, 等可以在口語中開始一個話題。failure中的 /l/ 發(fā)音在英音中常發(fā)弱音，和美音有較大差異。句子中也有重讀和弱讀現(xiàn)象，有起伏和節(jié)奏，注意和音頻部分印證。
【詞匯積累】
turn t sth/ding/sb 開始做，致力于，轉而，求助
nline platfrm 網(wǎng)上平臺
lk back n sth 回顧，回憶
keep mtivated 保持有動力
like-minded 志趣相投的
seasn 蔬菜的采摘期，季節(jié)，賽季，上映期
【第18題解析】在短文開頭提及了讀者們拿到這本雜志要先去讀他的“Life f Jhnsn 專欄里的每周文章”， 所以，A項“一個雜志專欄”是正確選項。
【第19題解析】他的文章和作品為他贏得了“地球上最有趣的人之一”的聲譽。所以，B項“他的幽默寫作風格”是正確選項。
【第20題解析】根據(jù)短文內(nèi)容1981+2+2=1985. 可以判斷出他加入到Sprts Times 是1985年。所以，C項是正確選項。
【應試點撥】meet the authr 是欄目名稱，Life f Jhnsn是專欄名稱。last和after是美音，音頻中還有很多含有/r/發(fā)音的美音，注意積累和習慣。and和as及其后的部分在這兒重讀了。其他的連讀等語音現(xiàn)象在文稿中已經(jīng)標出。
【詞匯積累】
under the title 在標題或專欄下
earn sb the reputatin 為某人贏得聲譽
cver games 采訪比賽
land 贏得工作，著陸，跌落
serius talent 非常出色的才華

【語音知識】
1. 常見連讀現(xiàn)象：詞末輔音和詞首元音或半元音連讀，比如：Nt at all. this year, 等。 詞尾r/re和詞首元音，比如: far away 等，這樣的例子在聽力中有很多。另外，詞尾輔音還可以擊摩擦音/h/，直接和其后元音連讀，比如：cme (h)ere. (注意，并不是必須連讀。語速、強調(diào)、意群停頓都會影響到連讀。)
2. 失爆現(xiàn)象：/p,b; k,g; t,d/相鄰時，或和摩擦音等其他輔音時，前一個輔音只做口型，馬上發(fā)出后一個輔音，這樣的例子在聽力部分中有很多，比如：art shw.
3. 加音現(xiàn)象：兩個元音之間加/j/或/w/，使語流連貫，比如：g（w）away, the（j）ther
4. 變音現(xiàn)象：因為相鄰音素影響，輕濁音之間會有轉化，比如：schl中/k/轉變?yōu)?g/，did yu 中/d/轉變?yōu)?d?/等。
5. 省音現(xiàn)象：非重讀音節(jié)中的某些元音或詞末輔音在語速較快時常發(fā)生省音現(xiàn)象，比如：can’t g中，n’t 部分的發(fā)音經(jīng)常被省略；ging t d 也可“擠”在一起，變成gnna d.等。
6.重讀和弱讀現(xiàn)象：句子中重要的實詞和要表達強調(diào)的部分往往重讀，不重要的虛詞往往弱讀，長音變短音甚至省略。
當然，發(fā)音和語速、意群停頓、情緒、情感、語境、個人背景、交流對象、等都有關系，變化豐富，常見并不見得是規(guī)律，規(guī)律并不見得是必須。了解一些，提升聽力而已。
【練習和應試】
練習方法：1. 模仿。使自己的發(fā)音習慣和聽力材料里的發(fā)音類似，就容易聽出準確的內(nèi)容。 2. 不翻譯、不回想，了解大意和邏輯。 3. 即時跟讀，尤其是重讀的句子部分，跟上節(jié)奏，了解大意。4. 積累和分析。尤其是聽錯部分的回聽和分析，注意積累發(fā)音和詞匯方面的知識。5. 有意識提升和重視。聽力的提升最終要靠語音和詞匯，簡單的“磨耳朵”是不能真正解決聽力問題的，對于一個30分分值的題型，要有方法和行動。
應試策略：1. 心態(tài)。心情平靜專注，坦然鎮(zhèn)定，在聽力部分不要給自己設定目標或要求。2. 預測。從拿到試卷開始，到試音、舉例到“現(xiàn)在，你有5秒鐘的時間閱讀第一小題的有關內(nèi)容?！币话愦蠹s有7-8分鐘的時間， 這段時間里，要認真閱讀聽力部分的全部內(nèi)容，尤其是題干和選項之間的可能關系要積極預測。 3. 果斷：不翻譯、不回想，聽懂大意和邏輯，果斷選定，馬上準備下一題。對于一些的確沒有聽明白的部分，不要著急回憶剛聽到的內(nèi)容，根據(jù)語氣和邏輯判斷，果斷確定選項，不猶豫。 4. 涂卡。按部就班，有序操作。
第三部分 語言運用（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。
I’ve been mtivated --- and demtivated --- by ther flks’ achievements all my life.
When I was a teenager, a neighbrhd friend ___41.___ a marathn race. Feeling mtivated, I started running ___42.___, but then tw things happened. First, a girl I met ne day tld me she was ___43.___ fr a “super,” referring t a 52.4-mile duble marathn. Then, the next day I went n my lngest run --- 15 miles. T be hnest, I ___44.___ it! Between the girl making my ___45.___ seem small and the pure bredm f jgging, I decided that the nly ___46.___ I’d ever run again is if a big dg was running after me!
S I ___47.___ cycling. I gt a gd bike and rde a lt. I ___48.___ f entering cycle races until I flew t San Dieg t visit my sister. While she was at wrk ne day, I ___49.___ her bike and went fr a ride. The ___50.___: The rads there went thrugh large valleys where I’d be riding uphill fr miles at a time. I’d never faced such ___51.___. That day, I gt ___52.___ by abut 100 “l(fā)cal” bikers wh were used t such rads. When I gt back hme, suddenly riding my bike didn’t seem quite as ___53.___.
I’ve ___54.___ a lt since then. I’ve cme t accept that whatever ___55.___ I set fr myself, they just have t be my wn.
41. A. knew B. held C. wn D. quit
42. A. regularly B. silently C. prudly D. recently
43. A. asking B. lking C. waiting D. training
44. A. made B. believed C. hated D. deserved
45. A. advantage B. achievement
C. cntributin D. influence
46. A. way B. risk C. place D. reasn
47. A. gave up B. went n
C. turned t D. dealt with
48. A. heard B. dreamed
C. cmplained D. apprved
49. A. painted B. brrwed C. bught D. parked
50. A. prblem B. secret C. principle D. advice
51. A. dangers B. events
C. ppnents D. challenges
52. A. passed B. cnvinced
C. admired D. stpped
53. A. reliable B. cnvenient
C. familiar D. appealing
54. A. traveled B. matured C. missed D. wrried
55. A. limits B. dates C. gals D. tests
【詞匯積累】
mtivate v. 激勵
demtivate v. 使泄氣
flk n. 人、人們
neighbrhd n. 鄰里、附近
marathn n. 馬拉松
pure adj. 完全的、純粹的
fly v. 飛，乘飛機（flew, flwn）
uphill adv. 上坡
mature v. 成熟，變得理智
【短語積累】
a neighbrhd friend 一個附近的朋友
refer t 指的是，涉及到
t be hnest 說實話，
turn t ding 轉而去做（另外的事）
dream f ding 夢想去做某事
at a time 每次、一次
get passed 被超過
cme t d 漸漸開始做某事
【難句分析】
Between the girl making my achievement seem small and the pure bredm f jgging, I decided that the nly reasn I’d ever run again is if a big dg was running after me! （翻譯見譯文部分）這個句子的結構是：Between the girl--- and the bredm---, I decided --- 其中，making my achievement seem small 是girl的定語；decided后的賓語從句的結構是：--- reasn --- is --- 其中， reasn后的I’d ever run again 是定語從句；if引起表語從句，表示假設的條件。
【答案】 41-45: CADCB
46-50: DCBBA 51-55: DADBC
【應試點撥】：今年全國I卷的完形比較簡單，基本體現(xiàn)了語境和情節(jié)決定選項的考察方向。對于理解了上下文語境和情節(jié)發(fā)展的同學來說基本沒有什么難度，讓一些做了很多難度較大的模擬題的同學感到了輕松。下面只是簡單的總結一下完形的思路。1. 同學們在做完形時，一定要注意語境的了解和理解，對于沒有找到上下文語境支持的選項可以先空著，等待進一步的挖掘語境中的邏輯關系。比如：43小題提及“我”有一天遇到一個女孩，在為雙程馬拉松而訓練，觸動了“我”，促使“我”也想“長跑”。這兩者之間的因果關系就是其他幾個選項沒有的。所以，盡管其他幾個選項有著類似的短語搭配也不能選它們。 完形每一個空都有語境的支撐和限定，要力求每一個空都有根據(jù)。 2. 完形的干擾項往往是不同用詞形成的不同語境在上下文中的一些的細微差別，或者是同學們詞匯學習中過多的靠翻譯形成的一些誤解，或句子本身的一些搭配正確，但不符合上下文的細節(jié)。比如：46小題通過語境可知“我”痛恨長跑而決定放棄長跑，以后不再長跑，如果再出現(xiàn)自己長跑的唯一原因是如果被大狗追。其他幾個選項可能對一些不能準確把握語境邏輯的同學有一些干擾。 3. 對于完形的難度，一般會設計在較復雜的語境和情節(jié)中。理解了情節(jié)發(fā)展和語境，完形基本上沒有什么難度。但也要注意一些完形會把難度設計在詞匯和固定短語的一些特殊含義上，甚至會出現(xiàn)一些熟詞新義、非正式口語表達、晦澀的句式，等等。這些問題多多少少的存在，不僅是考生要關注，出題人也要注意，多從邏輯關系上去考慮選項之間的區(qū)別。 4. 同學們平時的訓練要培養(yǎng)完形的語境決定詞匯的意識，但同時也要注意對詞匯的學習也要重視在語境中學和用，并且在句子中盡量不使用翻譯的方式來理解句子，而是注重前后句子之間的邏輯關系。5. 最后也要提醒一句，做完形不要緊張和急躁，避免不必要的失誤?？忌诳荚囘^程中要保持平靜、專注，靜心、鎮(zhèn)定、按部就班是得分的基礎。有一個同學就因為時間緊張而心情急躁，把51小題和53小題的D選項看串了，造成了語境的巨大變化，進而接連做出了錯誤判斷。這種情況也是同學們要避免的。
【譯文】
在我的一生中，別人的成就一直激勵著我，也會時時讓我感到灰心。
我十幾歲的時候，鄰居的一個朋友贏得了馬拉松比賽。我感到有了動力，就開始有規(guī)律的跑步，但后來發(fā)生了兩件事。首先，有一天我遇到的一個女孩告訴我，她正在為“超級”馬拉松訓練，指的是52.4英里的雙程馬拉松。然后，第二天我跑了我最長的一次——15英里。說實話，我討厭它! 有個女孩讓我的成就顯得微不足道，再加上慢跑的純粹的無聊，我決定，我再次跑步的唯一原因就是：如果有只大狗在后面追我!
所以我轉而開始騎自行車。我弄到一輛好自行車，騎了很多次。我夢想著參加自行車比賽，直到我飛到圣地亞哥去看我妹妹。有一天她上班的時候，我借了她的自行車去兜風。問題是: 那里的道路穿過很大的山谷，我一次要騎上坡好幾英里。我從來沒有遇到過這樣的挑戰(zhàn)。那天，我被大約100名“當?shù)亍彬T自行車的人超過，他們已經(jīng)習慣了這種道路。當我回到家后，突然，騎自行車似乎不那么吸引人了。
從那以后我成熟了很多。我已經(jīng)開始接受：無論我為自己設定什么目標，它們都必須是我自己的目標。
【解析】本篇文章通過自己受到別人的影響而確立目標和放棄目標的兩個小故事，敘述了自己漸漸成熟的過程，給了其他成熟過程中的孩子們一個很好的生活經(jīng)驗。
【41題詳解】考查語境和動詞。因為文章第一段提到了自己的目標受到別人的影響，本空下文又提及自己開始跑步，所以，本空應該是附近的朋友贏得了比賽對自己產(chǎn)生了影響，自己也開始跑步。故選C. wn
【42題詳解】考查副詞。參考上題的語境，自己受到激勵，也開始（為馬拉松比賽而）訓練，故選A. regularly有規(guī)律地跑步。
【43題詳解】考查語境和動詞。因為那個女孩在為雙程馬拉松而訓練，所以我也想“長跑”，進而跑了自己最長的一次距離。故選D. training
【44題詳解】考查語境和動詞。跑了（自己）最長的距離（15英里），（感到無法完成自己的目標，）一方面比不過那個女孩（52.4英里），一方面也受不了長跑的無聊，所以痛恨長跑了。故選C. hated
【45題詳解】考查語境。那個女孩的長跑使我的成績顯得渺小。故選B. achievement.
【46題詳解】考查語境。參考前面兩題的語境，我痛恨長跑了，所以（以后不想跑了）以后再跑的唯一原因應該是有條大狗在后面追（我才會跑）。故選D. reasn.
【47題詳解】 考查語境和動詞短語。因為不再長跑，所以，自己開始轉向騎自行車。故選C. turned t.
【48題詳解】考查語境和動詞短語。因為有了好車并且經(jīng)常騎行，所以夢想能參加比賽。dream f ding 夢想去做某事。故選B. dreamed.
【49題詳解】考查語境和動詞。乘飛機去看姐姐，趁她不騎自行車時，自己借車騎行。故選B. brrwed
【50題詳解】考查語境和名詞。和自己家的騎行路線不同，有了麻煩。故選A. prblem.
【51題詳解】考查語境和名詞。自己從沒遇到過一次騎行幾英里的上坡路的挑戰(zhàn)。故選D. challenges.
【52題詳解】考查語境和動詞。當?shù)厝肆晳T了這種路線，所以（騎行得比自己快）很多人超過了自己。故選A. passed.
【53題詳解】考查語境和形容詞。因為騎行受挫，所以回家后，自己熟悉的路線也沒有了吸引力（不愿再騎行為參賽準備了）。故選D. appealing.
【54題詳解】考查語境和動詞。不再因為別人的影響而變化自己的目標了，自己開始成熟了。故選B. matured.
【55題詳解】考查語境和名詞。自己漸漸成熟，自己的目標就是為自己設立，不能受別人的影響。故選C. gals.

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