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看課件，唱歌謠，復(fù)習(xí)聲母g、k、h。
鴿子鴿子 g g g蝌蚪蝌蚪 k k k喝水喝水 h h h
同學(xué)們，上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了聲母g、k、h 的發(fā)音和外形，接下來，請大家看課件，根據(jù)兩拼音節(jié)“聲母輕，韻母響”的拼讀規(guī)則，嘗試拼讀下面的音節(jié)吧！
根據(jù)兩拼音節(jié)的拼讀規(guī)則，嘗試拼讀下面的音節(jié)。
同學(xué)們，剛剛我們拼讀的音節(jié)，都是由“聲母”和“韻母”組成的，接下來，請大家觀察下面這些音節(jié)，跟著老師拼讀，然后嘗試說說自己的發(fā)現(xiàn)哦！
觀察音節(jié)，跟著老師拼讀，說說自己的發(fā)現(xiàn)。
三拼音節(jié)拼讀規(guī)則：聲母輕，介母快，韻母響亮。
三拼音節(jié)拼讀規(guī)則：聲輕，介快，韻母響。
媽媽把手提包掛在架子上。
大火很危險(xiǎn)，我們不能玩火！
根據(jù)三拼音節(jié)的拼讀規(guī)則，拼讀下面的音節(jié)。
同學(xué)們，了解了拼讀兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的規(guī)則，接下來，讓我們看圖片，觀察生字，學(xué)習(xí)生字吧！在圖片中，你們看到了什么呢？
看課件，觀察生字，學(xué)習(xí)生字。
看視頻，跟讀兒歌，理解兒歌，注意紅色拼音的漢字。
任務(wù)1：看圖片，猜字母。
任務(wù)2：看課件，拼讀音節(jié)，完成連線任務(wù)。
打禾火畫
hé dǎ huà huǒ
任務(wù)3：看圖片，拼讀音節(jié)，完成連線任務(wù)。
任務(wù)4：拼一拼，選一選，填一填。

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