同學們，我們已經(jīng)學習了六個單韻母，你們還記得它們是誰嗎？
看課件，思考問題，參與交流。
ɑ、、e、i、u、ü。
是的，六個單韻母分別是： ɑ、、e、 i、u、ü ，我們還學習了三個整體認讀音節(jié)，大家還記得它們是誰嗎？
是的，我們還得注意，小ü見到聲母y，脫掉帽子還讀yu（ü），我們還學習了十六個聲母，大家還記得它們是誰嗎？
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、 y、w。
完全正確，今天，我們要繼續(xù)學習聲母，接下來，請大家觀看視頻，了解z、c、s的情景故事吧！
觀看視頻，了解z、c、s的情景故事。
了解了z、c、s的情景故事，接下來，請觀察圖片，大家能夠在下面的圖片中找到與字母z、c、s相似的圖片，并用圓圈圈出來嗎？
用圓圈圈出與字母z、c、s相似的圖片。
看課件，觀察圖片，學習字母，感知音形。
小熊老師正在黑板上寫字。
小熊寫字 z z z像個2字 z z z
刺猬學習 c c c左半圓左半圓 c c c
蠶寶寶吐絲 s s s半個8字 s s s
看課件，觀察字母，學寫字母。
感受了拼音字母 z、c、s 的發(fā)音與外形之后，接下來，我們一起來學習它們的筆畫吧！
z，z 的筆順是：________________，共一筆，寫在________格，寫滿格，不出格。
c，c 的筆順是：________________，共一筆，寫在________格，寫滿格，不出格。
s，s 的筆順是：________________，共一筆，寫在________格，寫滿格，不出格。
請再次觀察字母的筆畫，注意握筆姿勢，注意坐姿，在拼音練習本中書寫三個字母“z、c、s”，每個字母寫一次筆順，然后寫一行字母。

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版本： 統(tǒng)編版（2024）

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