1．下列關于①②③④四個框圖內(nèi)所含生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）
A．框①內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都含核膜、核糖體
B．框②內(nèi)的生物都能進行光合作用
C．框③內(nèi)的生物均含染色體
D．框④內(nèi)的生物中只有念珠藍細菌含葉綠素
2．下列關于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）
A．水在常溫下能夠維持液體狀態(tài)是由于水分子之間的氫鍵不斷地斷裂，又不斷地形成
B．Mg2+參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素
C．缺鐵會導致血紅素合成障礙，引起缺鐵性貧血
D．哺乳動物血液中鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐癥狀
3．某農(nóng)田總比鄰近農(nóng)田的產(chǎn)量低，為精確施肥增產(chǎn)，農(nóng)業(yè)科研人員將該地的一部分樣地平均分成四塊，種植同種玉米進行實驗。一段時間后，實驗結(jié)果如下表，下列相關敘述正確的是（ ）
A．地塊①和③作為對照組
B．該地塊最可能缺乏的是磷肥
C．實驗的自變量為施肥種類，其他條件應相同且適宜
D．無機鹽由微量元素組成，對植物的生長發(fā)育起著重要的作用
4．下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖，以下說法錯誤的是（ ）
A．圖中具有雙層膜的細胞器有④⑤
B．在抗體從合成到分泌到細胞外的過程中，②起交通樞紐作用
C．②與③之間膜的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性
D．細胞核中的RNA經(jīng)過核孔進入細胞質(zhì)中作為翻譯的模板
5．核孔與核纖層（組分為核纖層蛋白，存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè)）緊密結(jié)合，成為核孔復合體。核孔復合體具有雙功能和雙向性。雙功能表現(xiàn)在既有被動運輸，又有主動運輸；雙向性表現(xiàn)在既介導蛋白質(zhì)的入核運輸，又介導RNA、RNP（含有RNA的核蛋白）等的出核運輸。下列相關分析正確的是（ ）
A．核質(zhì)間的物質(zhì)交換體現(xiàn)了核膜的流動性
B．物質(zhì)進出細胞核的方式都為需要載體、消耗能量的主動運輸
C．組成RNP的RNA和蛋白質(zhì)均在細胞核內(nèi)合成
D．核仁與某種RNA合成以及核糖體的形成有關
6．作為系統(tǒng)的邊界細胞膜，在控制物質(zhì)進出細胞方面有其重要作用。如圖為某動物細胞的細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖。一般情況下，細胞內(nèi)的K+濃度高于細胞外，而Na+則相反。下列分析錯誤的是（ ）
A．根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知，甲側(cè)為細胞外側(cè)，乙側(cè)為細胞內(nèi)側(cè)
B．圖中a和b不是靜止的，其運動的特性有利于物質(zhì)的跨膜運輸
C．圖中細胞膜上蛋白質(zhì)A、蛋白質(zhì)B只具有運輸作用
D．用蛋白酶處理細胞膜，會影響葡萄糖、Na+等物質(zhì)的運輸
7．在低滲溶液中，細胞吸水膨脹，吸水過多可能導致細胞破裂。不同的細胞通過不同的機制避免細胞過度膨脹。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．動物細胞避免吸水漲破需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，轉(zhuǎn)運蛋白運出離子從而降低細胞吸水量
B．植物細胞的水分進出達到平衡時，細胞內(nèi)外溶液濃度不一定相等
C．外界溶液濃度升高，原生生物收縮泡的伸縮頻率會降低
D．發(fā)生滲透吸水時，水分子從高濃度溶液向低濃度溶液擴散
8．我國是農(nóng)業(yè)古國，全球農(nóng)業(yè)發(fā)生最早的國家之一，下列關于農(nóng)耕的說法，錯誤的是（）
A．合理密植：保證光照強度和二氧化碳濃度，以增強光合作用
B．農(nóng)田間作：應選高稈與矮稈、根深與根淺的作物間種
C．“風雨一陣，棉長一寸”：水分越多，越能提高棉花產(chǎn)量
D．“一畝三甽，歲代處”：田壟和田溝的輪番更替有利于莊稼充分利用土壤中的無機物
9．類囊體膜蛋白排列和光反應產(chǎn)物形成過程如下圖所示。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（ ）
A．水光解產(chǎn)生的O?被有氧呼吸利用，最少要穿過5層生物膜
B．NADP?與電子 （e?）和質(zhì)子 （H?）結(jié)合形成NADPH
C．完成光能轉(zhuǎn)換所需電子 （e?）的最終來源物質(zhì)是水
D．光反應產(chǎn)生的ATP 只能用于暗反應中C?的還原
10．細胞的生長及增殖是生命的重要特征，下列相關敘述正確的是（ ）
A．細胞周期的大部分時間處于間期
B．細胞不能無限長大與表面積和體積無關
C．細胞分裂間期染色體的復制導致其數(shù)目加倍
D．無絲分裂是原核細胞唯一的增殖方式
11．人的眼睛有的是雙眼皮，有的是單眼皮。某醫(yī)學小組調(diào)查了人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況，統(tǒng)計情況如下表。下列說法中錯誤的是（ ）
A．據(jù)第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷，顯性性狀是雙眼皮，隱性性狀是單眼皮
B．據(jù)第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷，隱性性狀是單眼皮
C．第二組的家庭中，有的雙親都可能是純合子
D．第一組的子代中，雙眼皮與單眼皮比例不為3：1，是因為樣本數(shù)目太少
12．某種植物的一對同源染色體上存在兩種不同片段，如圖所示，品種PP和QQ的花粉100%可育，兩者雜交產(chǎn)生的新品系PQ產(chǎn)生的花粉50%可育，新品系自交子代表現(xiàn)為PQ:PP=1:1。下列分析正確的是（ ）
A．新品系中P和Q不屬于等位基因，其遺傳方式不符合分離定律
B．新品系產(chǎn)生含片段Q的花粉表現(xiàn)為100%可育
C．新品系PQ產(chǎn)生花粉時，片段P可能影響片段Q的表達而導致花粉不育
D．新品系PQ作父本，與品種QQ雜交后，子代表現(xiàn)為PQ:QQ=1:1
二、多選題(共4小題，至少有2個答案正確。全對4分，漏選2分，錯選0分)
13．植物細胞中的多酚氧化酶（PPO）能催化質(zhì)酚類物質(zhì)（單酚、雙酚）形成有色物質(zhì)，從而出現(xiàn)褐變，導致農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)下降。如圖表示梨的褐變過程，下列相關敘述正確的是（ ）
A．將梨置于沸水中浸泡一段時間會減緩果實的褐變過程
B．在缺氧環(huán)境中不會出現(xiàn)膜系統(tǒng)損傷后褐變的形成
C．多酚氧化酶能夠為酚類物質(zhì)提供所需發(fā)生化學反應的活化能
D．梨果肉細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的完整性有利于防止其果肉發(fā)生褐變
14．晴朗的夏季，將一株植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如下圖所示的曲線。下列有關敘述正確的是（ ）
A．B~C段較A~B段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物細胞呼吸減慢
B．H點CO2濃度最低，說明此時植物積累有機物最多
C．F~G段CO2濃度下降不明顯，是因為中午溫度過高使酶活性降低
D．從0時開始計算，經(jīng)過24h，植物體內(nèi)的有機物量有所增加
15．PDCD5是一種同腫瘤細胞生長及凋亡密切相關的蛋白質(zhì)。研究者通過慢病毒載體構(gòu)建了穩(wěn)定過量表達PDCD5的人表皮癌細胞A431細胞株，并對該細胞株的細胞增殖、細胞周期、細胞凋亡情況進行了研究，結(jié)果分別如圖1、圖2和圖3所示，同時驗證了PDCD5在腫瘤生長過程中通過改變p53基因表達量（p53蛋白能夠促進細胞凋亡的發(fā)生）發(fā)揮其作用。已知細胞分裂間期分為G1（DNA合成前期）、S（DNA合成期）、G2（DNA合成后期），M為分裂期。下列敘述錯誤的是（ ）
A．對照組為導入空載體的人表皮癌細胞A431細胞株
B．PDCD5是通過影響DNA復制來抑制細胞增殖
C．實驗組A431細胞中p53蛋白的量較對照組要高
D．PDCD5會使實驗組的基因表達水平均明顯提高
16．如圖是某家族遺傳系譜圖。甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和B、b控制，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Ⅰ-1體內(nèi)不含有乙病的致病基因。下列分析錯誤的是（ ）
A．甲病屬于常染色隱性遺傳病
B．Ⅰ-1能產(chǎn)生4種精子
C．Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個女孩，可能有4種基因型，2種表型
D．Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，生一個患乙病孩子的概率是1/6
三、非選擇題（共5題，共60分）
（除標注外，每空2分，共9分）非洲爪蟾的卵母細胞對水的通透性低，科研人員將細胞膜上的水通道蛋白CHIP28的mRNA 注入非洲爪蟾的卵母細胞中。一段時間后，將兩組卵母細胞置于低滲溶液中，觀察細胞變化，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：
水分子通過水通道蛋白的跨膜運輸方式屬于（1分），這種物質(zhì)運輸方式的特點有（答出2點）。
分析實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是。
(3)研究人員對小鼠進行致病性大腸桿菌接種，構(gòu)建腹瀉模型小鼠。用某種草藥進行治療，發(fā)現(xiàn)草藥除了具有抑菌作用外，對空腸、回腸黏膜細胞膜上的水通道蛋白3（AQP3）的相對表達量也有影響，結(jié)果如圖所示。
腹瀉模型小鼠產(chǎn)生的原因主要是（填“空腸”或“回腸”）黏膜細胞對水的吸收減少，引起腹瀉。用該種草藥治療后，小鼠腹瀉程度明顯緩解，原因是。
（除標注外，每空1分，共11分）在光合作用的研究中，植物光合產(chǎn)物產(chǎn)生器官被稱作“源”，光合產(chǎn)物消耗和儲存部位被稱作“庫”，下左圖為光合產(chǎn)物合成及向“庫”運輸?shù)倪^程示意圖。小麥是重要的糧食作物，其植株最后長出的、位于最上部的葉片稱為旗葉（如下右圖所示），旗葉對籽粒產(chǎn)量有重要貢獻。請回答下列問題：

(1)小麥的卡爾文循環(huán)中第一個光合還原產(chǎn)物是（填具體名稱）（2分）。
(2)從“源”向“庫”主要運輸?shù)墓夂袭a(chǎn)物物質(zhì)X是，從物質(zhì)運輸效率來看，它與葡萄糖相比更具優(yōu)勢，理由是（2分）。
(3)旗葉是小麥最重要的“源”。與其他葉片相比，旗葉光合作用更有優(yōu)勢的環(huán)境因素是。
(4)籽粒是小麥開花后最重要的“庫”。為指導田間管理和育種，科研人員對多個品種的小麥旗葉在不同時期的光合特性指標與籽粒產(chǎn)量的相關性進行了研究，結(jié)果如下表所示。表中數(shù)值代表相關性，數(shù)值越大，表明該指標對籽粒產(chǎn)量的影響越大。（*氣孔導度表示氣孔張開的程度。）
①以上研究結(jié)果表明，在期旗葉氣孔導度對籽粒產(chǎn)量的影響最大。若在此時期因干旱導致氣孔開放程度下降，籽粒產(chǎn)量會明顯降低，有效的增產(chǎn)措施是。
②根據(jù)以上研究結(jié)果，在小麥的品種選育中，針對灌漿后期和末期，應優(yōu)先選擇旗葉
的品種進行進一步培育。
(5)若研究小麥旗葉與籽粒的“源”“庫”關系，以下研究思路合理的是__________（2分）。
A．阻斷旗葉有機物的輸出，檢測籽粒產(chǎn)量的變化
B．阻斷籽粒有機物的輸入，檢測旗葉光合作用速率的變化
C．使用H218O澆灌小麥，檢測籽粒中含18O的有機物的比例
D．使用14CO2飼喂旗葉，檢測籽粒中含14C的有機物的比例
（每空2分，共12分）研究發(fā)現(xiàn)，玉米（2n=20）精原細胞在減數(shù)分裂過程中，導致花粉敗育的原因有如下兩種：
①同源染色體配對時，有2條非同源染色體發(fā)生了融合，導致染色體丟失或失活（失活的染色體失去了著絲粒分裂等功能），如圖甲所示；
②連接兩條姐妹染色單體的著絲粒在本該正?？v裂時，發(fā)生異常橫裂而形成“等臂染色體”，如圖乙所示。
上述兩個過程產(chǎn)生了染色體數(shù)目或形態(tài)異常的配子，這樣的配子一般都不可育。
已知每次減數(shù)分裂時只有圖甲的2條染色體或圖乙的2條染色單體出現(xiàn)異常，其他未顯示的染色體均正常，不考慮其他變異，請回答下列問題：
(1)圖甲過程發(fā)生的具體時期為，此時發(fā)生圖示行為的細胞中有個正常的四分體；若精原細胞發(fā)生圖甲所示情況，且失活的染色體以及正常的2條相應染色體（一共3條染色體）在之后會隨機分配到細胞的兩極（一極至少有其中的1條染色體），則產(chǎn)生的花粉中可育花粉的占比為。
(2)圖乙過程發(fā)生的具體時期為，此時的細胞中含有條染色體；若精原細胞發(fā)生圖乙所示情況，且2條“等臂染色體”在之后會隨機分配到細胞的兩極，則產(chǎn)生的花粉中可育花粉的占比為。
20．（除標注外，每空1分，共14分）模擬實驗是在人為控制下模仿某些條件進行的實驗，模型建構(gòu)能再現(xiàn)事物本質(zhì)和內(nèi)在特性，模擬實驗和模型建構(gòu)都是科學探究的方法。請回答問題：
(1)某同學用雙格密封罐（如下圖）來進行遺傳規(guī)律的模擬實驗，準備了若干分別貼有Y、y、R、r的白色棋子。
①密封罐模擬的是生殖器官，棋子模擬的是。
②若準備好的棋子均要放入密封罐，則貼有Y和y、R和r的棋子數(shù)量應，放入♀♂兩個密封罐中的棋子數(shù)量應（兩空均選填“相同”或“不一定相同”）。
③將隨機取自♀的兩個棋子組合在一起模擬的是（2分）過程，將隨機取自兩個雙格密封罐的棋子組合在一起模擬的是（2分）過程。
(2)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”中，某同學用多種長度的紅色和黃色扭扭棒模擬染色體。
①不同長度的扭扭棒可模擬染色體，在模擬聯(lián)會時，應讓長度和顏色分別為
（2分）的兩個扭扭棒配對（選填“相同”、“不同”或“不一定相同”）。
②在減數(shù)分裂Ⅰ后期，移向同一極的扭扭棒長度和顏色分別為（2分）；減數(shù)分裂Ⅱ后期分開后移向兩極的兩個扭扭棒長度和顏色分別為（2分）。（兩空均選填“相同”、“不同”或“不一定相同”）。
21．（除標注外，每空1分，共14分）野生型水稻開兩性花，A基因是控制水稻花藥正常發(fā)育的重要基因。野生型水稻（AA）的突變體甲（aa）表現(xiàn)為雄性不育（不能產(chǎn)生可育的花粉）。水稻單基因隱性突變體乙也表現(xiàn)為雄性不育。請回答下列問題：
(1)科研人員選擇野生型水稻作為（填“父本”或“母本”）分別與突變體甲和乙雜交，得到F1，通過讓F1自交并觀察子代育性（育性正常/雄性不育）的實驗方案（填“能”或“不能”判斷突變體甲和乙是否發(fā)生相同基因的突變，原因是
（2分）。
(2)①為探究突變體甲和乙是否發(fā)生相同基因的突變，應先讓野生型水稻與突變體甲雜交，得到F1，再讓F1與（2分）雜交，若 F?表型及比例為，則突變體甲和乙發(fā)生相同基因的突變；若F?表型及比例為，則突變體甲和乙發(fā)生不同基因的突變。
②實驗結(jié)果顯示，突變體甲和乙發(fā)生不同基因的突變，突變體乙的基因型為bb。研究人員摘取部分F?植株的葉片并分別提取其中的DNA，并將DNA經(jīng)限制酶MspⅠ切割，產(chǎn)生不同的片段（kb表示千堿基對），A和a基因上的酶切位點和酶切產(chǎn)物的電泳結(jié)果見下圖。
根據(jù)電泳結(jié)果，請從F1、F?中選擇合適的材料，設計雜交實驗方案，探究a和b基因是否獨立遺傳。寫出實驗思路和預期實驗結(jié)果及結(jié)論。
實驗思路：（2分）。
預期結(jié)果及結(jié)論：（4分）。地塊
①
②
③
④
施肥情況
不施肥
磷肥、鉀肥
磷肥、氮肥
鉀肥、氮肥
玉米畝產(chǎn)量
500kg
700kg
510kg
720kg
第一組
第二組
第三組
雙親全為雙眼皮
雙親一方為雙眼皮
雙親全為單眼皮
子代雙眼皮
190
120
0
子代單眼皮
24
98
216

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