學(xué)校： 班級： 姓名： 成績：
注意事項：
答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息，請寫在試卷規(guī)定的位置。
請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。
一．一絲不茍，細心計算（共3小題，共28分）
1．直接寫出得數(shù)。（共10分）
2．用豎式計算（帶*的要驗算，能簡算的簡算，共9分）
3．脫式計算。（共9分）
81÷9×12 120÷（60÷15） 480÷32—12
二．用心思考，正確填寫（共12小題，每空1分，共22分）
4．如果□37÷28的商是一位數(shù)，□里最大可以填 ，如果商是兩位數(shù)，□里最小可以填 ．
5．△□□〇〇〇△□□〇〇〇△□□〇〇〇……繼續(xù)這樣排列下去，第81個圖形是 ，第180個圖形是 。
6．小明3天讀完一本書，平均每天讀23頁。第一天讀了30頁，第二天讀了17頁，第三天讀了 頁。
7．用4個同樣大的正方體分別擺成如圖的形狀：
從 面和 面看，這三個物體的形狀完全相同；從 面看，這三個物體的形狀各不相同．
8．在橫線里填“升”或“毫升”。
浴缸大約能盛水400
一個高壓鍋容量大約有6
一瓶橙汁的凈含量是250
9．軍軍在計算除法時，把除數(shù)43看成了34，結(jié)果商5余2，被除數(shù)是 ，正確的商是 。
10．兩數(shù)相除，商是30。如果把被除數(shù)擴大到原來的4倍，除數(shù)擴大到原來的3倍，那么商變?yōu)? 。
11．有一些數(shù)按以下順序排列：2、4、3、6、2、2、4、3、6、2……第24個數(shù)是 ，這24個數(shù)的和是 。
12．一個玻璃杯可以盛水500毫升，5個這樣的玻璃杯可以盛水 毫升，還差 毫升正好是3升。
13．?dāng)[成如圖的物體，要用 個同樣大的正方體，至少再添 個這樣的正方體才能擺成一個大正方體。
14．一筐胡蘿卜需要2只小兔一起抬。3只小兔要把一筐胡蘿卜從離家900米遠的地方抬回家，平均每只小兔要抬 米。
15．一瓶鮮奶的容量是250毫升，老師買了8瓶，共有 升。
三．反復(fù)比較，合理選擇（共8小題，每題1分，共8分）
16．如果甲數(shù)÷乙數(shù)＝6……8，那么（甲數(shù)×10）÷（乙數(shù)×10）＝〇……□，〇和□分別表示（ ）
A．6，8B．60，80C．6，80
17．下面的三個物體從（ ）看到的圖形完全相同。
A．上面和前面 B．上面和右面 C．前面和右面
18．學(xué)校足球隊員的平均身高是170厘米，云云的身高是168厘米，加入足球隊以后，學(xué)校足球隊員的平均身高與原來相比，（ ）
A．比原來高 B．比原來矮 C．和原來相同
19．6只青蛙一個星期吃420只害蟲，6只青蛙平均每天吃害蟲多少只？算式是（ ）
A．420÷6B．420÷7C．420÷6÷7
20．小芳收集了全班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)，記錄如下表。
按由高到低排列，明明的身高排第26名，他的身高可能是（ ）
A．129厘米B．131厘米C．140厘米
21．小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加滿水；第二次又喝了一半后，又加滿水，最后全部喝完．他喝的牛奶與水比較（ ）
A．牛奶多B．水多C．一樣多
22．用3個同樣大的正方體擺一個物體，從前面看到的是，有（ ）種不同的擺法。
A．2B．3C．4
23．□35÷48的商是兩位數(shù)，方框里可以填的數(shù)有（ ）種情況。
A．4B．5C．6
四．手腦并用，實踐操作（共1小題，共6分）
24．5個同樣大小的正方體擺成如圖所示的形狀，請在方格紙上分別畫出從前面、右面和上面看到的圖形。
五．走進生活，解決問題（共6小題，每題6分，共36分）
25．商店購進6套同樣的汽車玩具花了384元。一個芭比娃娃比一套汽車玩具貴123元，一個芭比娃娃多少元？
26．一艘輪船順流而下，前3個小時每小時行120千米，后2小時共行駛90千米，這艘輪船平均每小時行駛多少千米？
27．四（1）班同學(xué)準(zhǔn)備折600朵紙花，已經(jīng)折了88朵，剩下的準(zhǔn)備分給32個同學(xué)去做，平均每人要折多少朵？
28．一盒水彩筆28元，張老師帶了336元買水彩筆，可以買多少盒？現(xiàn)在商店搞促銷活動，水彩筆半價出售，336元可以買多少盒？
29．一輛汽車上山時平均每小時行45千米，6小時到達山頂，接著沿原路返回，已知汽車上、下山平均每小時行54千米，這輛汽車返回時幾小時到達山底？
30．市民廣場中一個正方形花壇的四周有一條2米寬的石子路，石子路的總面積是48平方米，中間花壇的面積是多少平方米？
第1-5單元期中核心素養(yǎng)拓展卷-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
參考答案與試題解析
一．計算題（共3小題）
1．【答案】7；290；539；600；35；12；900；660；212；49。
【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法以及四則混合運算的順序，直接進行口算即可。
【解答】解：
【點評】本題考查了基本的運算，注意運算數(shù)據(jù)和運算符號，細心計算即可。
2．【答案】3822；9；13
【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法運算的計算法則計算即可求解。注意帶*的要驗算，能簡算的簡算。
【解答】解：78×49＝3822
324÷36＝9
*533÷41＝13
【點評】本題考查了整數(shù)乘除法運算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。
3．【答案】108；30；3。
【分析】按照從左到右的順序計算；
先算小括號里面的除法，再算括號外面的除法；
先算除法，再算減法。
【解答】解：81÷9×12
＝9×12
＝108
120÷（60÷15）
＝120÷4
＝30
480÷32﹣12
＝15﹣12
＝3
【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，按照正確的運算順序計算即可。
二．填空題（共12小題）
4．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】□37÷28的商是一位數(shù)，被除數(shù)前兩位數(shù)小于除數(shù)28；如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)28；然后再進一步解答．
【解答】解：□37÷28的商是一位數(shù)，□3＜28，□里面可以填1、2，最大填2；
如果商是兩位數(shù)，□3≥28，□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3．
故答案為：2，3．
【點評】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)前兩位數(shù)小于除數(shù)，商是一位數(shù)；被除數(shù)前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)．
5．【答案】□，〇。
【分析】每6個圖形一循環(huán)，計算第81個、第180個是第幾組循環(huán)零幾個，即可判斷其形狀。
【解答】解：81÷6＝13（組）……3（個）
180÷6＝30（組）
答：第81個圖形是□，第180個圖形是〇。
故答案為：□，〇。
【點評】先找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。
6．【答案】22。
【分析】先用3乘23求出這本書的總頁數(shù)，再依次減去第一天和第二天讀的頁數(shù)即為第三天讀的頁數(shù)。
【解答】解：3×23﹣30﹣17
＝69﹣30﹣17
＝39﹣17
＝22（頁）
答：第三天讀了22頁。
故答案為：22。
【點評】本題考查了平均數(shù)的運用，要熟練掌握。
7．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】圖1從正面能看到一行3個正方形，圖2從正面能看到一行3個正方形，圖3從正面能看到一行3個正方形；
圖1從側(cè)面能看到一行2個正方形，圖2從側(cè)面能看到一行2個正方形，圖3從側(cè)面能看到一行2個正方形；
圖1從上面能看到4個正方形，分兩行，下行3個，上行1個居中，圖2從上面能看到4個正方形，分兩行，上行3個，下行1個，左齊，圖3從上面能看到4個正方形，分兩行，上、下行各2個，上行右與下行右成一列．
【解答】解：如圖
由分析可知：從正面和側(cè)面看，這三個物體的形狀完全相同；從上面看，這三個物體的形狀各不相同．
故答案為：正，側(cè)，上．
【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．
8．【答案】升，升，毫升。
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計量單位，即可解答。
【解答】解：浴缸大約能盛水400升；
一個高壓鍋容量大約有6升；
一瓶橙汁的凈含量是250毫升。
故答案為：升，升，毫升。
【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。
9．【答案】172，4。
【分析】這里要運用逆向思維，將錯就錯，首先是把除數(shù)就當(dāng)作是34，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商+余數(shù)，反過來推出被除數(shù)是多少，然后算出正確的商。
【解答】解：34×5+2
＝170+2
＝172
172÷43＝4
答：被除數(shù)是172，正確的商是4。
故答案為：172，4。
【點評】本題主要考查了有余數(shù)除法算式中各部分的關(guān)系：被除數(shù)＝除數(shù)×商+余數(shù)；先求出被除數(shù)，進而求出正確的商。
10．【答案】40。
【分析】當(dāng)除數(shù)不變，被除數(shù)擴大到原來的4倍，商就乘4；當(dāng)被除數(shù)不變，除數(shù)擴大到原來的3倍，商就除以3；據(jù)此解答。
【解答】解：30×4÷3
＝120÷3
＝40
所以商變?yōu)?0。
故答案為：40。
【點評】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。
11．【答案】6，83。
【分析】每2、4、3、6、2，五個數(shù)為一個循環(huán)，求第24個數(shù)是多少，看24里有幾組余幾即可。
【解答】解：24÷5＝，所以第24個數(shù)是6；
（2+4+3+6+2）×4+（2+4+3+6）
＝17×4+15
＝83
這24個數(shù)的和是83。
故答案為：6，83。
【點評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。
12．【答案】2500；500。
【分析】求5個這樣的玻璃杯可以盛水多少毫升，就是求5個500毫升的和是多少，用乘法計算。
3升＝3000毫升，用3000毫升減去5個這樣的玻璃杯可以盛水的數(shù)量，即可計算出還差多少毫升正好是3升。
【解答】解：500×5＝2500（毫升）
3升＝3000毫升
3000﹣2500＝500（毫升）
答：5個這樣的玻璃杯可以盛水2500毫升，還差500毫升正好是3升。
故答案為：2500；500。
【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義，列式計算，熟練掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法和容積單位的換算。
13．【答案】4；4。
【分析】找出圖形中最長的一邊為正方體的棱長，最長的有2塊小正方體，那么拼成一個長、寬、高都為2個正方體的大正方體需要2×2×2＝8（個）小正方體，再利用總數(shù)減掉圖中已有的5個即可。
【解答】解：2×2×2＝8（個）
8﹣4＝4（個）
答：擺成如圖的物體，要用4個同樣大的正方體，至少再添4個這樣的正方體才能擺成一個大正方體。
故答案為：4；4。
【點評】本題考查了立方體的拼組知識，結(jié)合題意分析解答即可。
14．【答案】600。
【分析】一筐胡蘿卜需要2只小兔一起抬，胡蘿卜一共要抬2×900＝1800（米），再除以小兔的總只數(shù)，即可求出平均每只小兔要抬多少米。
【解答】解：2×900÷3
＝1800÷3
＝600（米）
答：平均每只小兔要抬600米。
故答案為：600。
【點評】本題考查平均數(shù)的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。
15．【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】用每瓶鮮奶的容量乘買的瓶數(shù)，求出一共多少毫升，再根據(jù)1000毫升＝1升進行單位換算即可。
【解答】解：250×8＝2000（毫升）
2000毫升＝2升
答：共有2升。
故答案為：2。
【點評】本題主要考查了一位數(shù)乘三位數(shù)乘法的實際應(yīng)用以及容積單位的換算。
三．選擇題（共8小題）
16．【答案】C
【分析】在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)和除數(shù)都乘相同的數(shù)或都除以相同的數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著乘或除以相同的數(shù)。據(jù)此解答即可。
【解答】解：如果甲數(shù)÷乙數(shù)＝6……8，那么（甲數(shù)×10）÷（乙數(shù)×10）＝〇……□，〇表示6，□表示80。
故選：C。
【點評】關(guān)鍵是理解商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)都乘相同的數(shù)或都除以相同的數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著乘或除以相同的數(shù)。
17．【答案】C
【分析】根據(jù)看到的主視圖、俯視圖、側(cè)視圖的形狀選擇即可。
【解答】解：上面的三個物體從前面和右面看到的圖形完全相同。
故選：C。
【點評】本題考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。
18．【答案】B
【分析】因為168＜170，所以云云加入足球隊以后，學(xué)校足球隊員的平均身高與原來相比是變矮了。據(jù)此解答即可。
【解答】解：168＜170，
答：學(xué)校足球隊員的平均身高與原來相比是變矮了。
故選：B。
【點評】本題考查平均數(shù)的意義以及實際應(yīng)用。
19．【答案】B
【分析】用6只青蛙一個星期吃害蟲的總數(shù)除以7，即可計算出6只青蛙平均每天吃害蟲多少只。
【解答】解：6只青蛙一個星期吃420只害蟲，6只青蛙平均每天吃害蟲多少只？算式是：420÷7。
故選：B。
【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)除法的意義列式計算，熟練掌握一位數(shù)除三位數(shù)的計算方法。
20．【答案】B
【分析】由高到低排列，明明的身高排第26名；140及以上有12人，130～139厘米段的有15人，可求出明明的身高在130～139厘米范圍內(nèi)，據(jù)此選擇即可。
【解答】解：12+15＝27（人）
明明的身高在130～139厘米范圍內(nèi)，接近130厘米且比130厘米略高。
131厘米符合要求。
故選：B。
【點評】解答本題的關(guān)鍵是推出明明的身高在哪個范圍內(nèi)。
21．【答案】C
【分析】這一過程中，一直沒有加牛奶，最后全部喝完，所以共喝了一杯牛奶，又前后共加兩半杯水，12+12=1，則共喝了一杯水，所以喝的牛奶與水一樣多．
【解答】解：12+12=1，則共喝了一杯水，
所以喝的牛奶與水一樣多．
故選：C．
【點評】完成本題要注意這一過程中，牛奶的量沒有發(fā)生變化．
22．【答案】C
【分析】用3個同樣大的正方體擺一個物體，從前面看到的是，可以并排放2個，另外一個分別放在左面小正方體的前面、后面，或者右面小正方體的前面或后面，有4種不同的方法。
【解答】解：用3個同樣大的正方體擺一個物體，從前面看到的是，可以并排放2個，另外一個分別放在左面小正方體的前面、后面，或者右面小正方體的前面或后面，有4種不同的方法。
故選：C。
【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
23．【答案】B
【分析】如果□35÷48的商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的前兩位數(shù)要大于48，即□3大于48，所以□里的數(shù)可以填5、6、7、8、9，有5種情況。
【解答】解：根據(jù)題干分析可得：要使□35÷48的商是兩位數(shù)，則□3＞48，所以□里面可以填5、6、7、8、9，共有5種不同的填法。
故選：B。
【點評】本題考查了除數(shù)是兩位數(shù)的除法豎式計算方法。三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于除數(shù)，商就是兩位數(shù)，小于除數(shù)，商就是一位數(shù)。
四．操作題（共1小題）
24．【答案】
【分析】根據(jù)觀察物體的方法，在方格紙上分別畫出題中立體圖形從前面、右面和上面看到的圖形即可。
【解答】解：解答如下：
【點評】此題考查從不同方向觀察物體，意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的空間思維能力。
五．應(yīng)用題（共6小題）
25．【答案】187元。
【分析】根據(jù)單一量＝總量÷數(shù)量，求出一套汽車玩具的價格，再加上123元，即可解答。
【解答】解：384÷6+123
＝64+123
＝187（元）
答：一個芭比娃娃187元。
【點評】本題考查的是整數(shù)四則混合運算應(yīng)用題，理清題中數(shù)量關(guān)系是解答關(guān)鍵。
26．【答案】90千米。
【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出前3小時行駛的路程，再加上后2小時共行駛的路程，求出總路程，再根據(jù)路程÷時間＝速度，代入數(shù)值進行計算即可。
【解答】解：（3×120+90）÷（3+2）
＝450÷5
＝90（千米）
答：這艘輪船平均每小時行駛90千米。
【點評】本題考查行程問題的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。
27．【答案】16朵。
【分析】用600減去88，求出剩下的數(shù)量，再根據(jù)單一量＝總量÷數(shù)量，即可解答。
【解答】解：（600﹣88）÷32
＝512÷32
＝16（朵）
答：平均每人要折16朵。
【點評】本題考查的是整數(shù)四則混合運算應(yīng)用題，理清題中數(shù)量關(guān)系是解答關(guān)鍵。
28．【答案】12盒；24盒。
【分析】根據(jù)數(shù)量＝總價÷單價，由此即可求出可以購買的數(shù)量；然后用水彩筆的原價除以2計算出現(xiàn)在的賣價，用336除以賣價就是買到的數(shù)量。
【解答】解：336÷28＝12（盒）
答：可以買12盒；
336÷（28÷2）
＝336÷14
＝24（盒）
答：336元可以買24盒。
【點評】解決本題關(guān)鍵是靈活運用單價、數(shù)量和總價的關(guān)系列式解答。
29．【答案】4小時。
【分析】由“一輛汽車上山時平均每小時行45千米，6小時到達山頂”可根據(jù)“路程＝速度×?xí)r間”求出路程，上、下山平均每小時行54千米，再根據(jù)“上山、下山時間＝上山下山路程÷平均速度”代入對應(yīng)數(shù)值，減去上山時間，求出這輛汽車返回時用的時間，據(jù)此解答。
【解答】解：45×6×2÷54﹣6
＝540÷54﹣6
＝4（小時）
答：這輛汽車返回時4小時到達山底。
【點評】此題主要考查路程、速度、時間三者的關(guān)系式：路程＝速度×?xí)r間，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度，靈活變形列式解決問題。
30．【答案】16平方米。
【分析】根據(jù)題意，將石子路的面積分成4個相同的寬是2米的長方形，每個長方形的面積是48÷4＝12（平方米），根據(jù)長方形面積＝長×寬，據(jù)此可以求出每個長方形的長，每個長方形的長減去2米就是中間花壇的邊長，然后根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：如圖：
48÷4＝12（平方米）
12÷2＝6（米）
6﹣2＝4（米）
4×4＝16（平方米）
答：中間花壇的面積是16平方米。
【點評】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是求出中間正方形花壇的邊長。420÷60＝
560﹣270＝
324+215＝
40×15＝
560÷80×5＝
360÷30＝
368+532＝
33×20＝
424÷2＝
70×7÷10＝
78×49＝
324÷36＝
*533÷41＝
身高/厘米
110～119
120～129
130～139
140及以上
人數(shù)
12
8
15
12
420÷60＝7
560﹣270＝290
324+215＝539
40×15＝600
560÷80×5＝35
360÷30＝12
368+532＝900
33×20＝660
424÷2＝212
70×7÷10＝49

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這是一份月考核心素養(yǎng)檢測卷（第1-2單元）（月考）-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊蘇教版，共11頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計算題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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這是一份期中1_5單元檢測卷（試題）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版，共11頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計算題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

期末模擬卷(試題）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版：

這是一份期末模擬卷(試題）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版，共7頁。試卷主要包含了單選題，判斷題，填空題，計算題，作圖題，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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