（考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如
需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫
在本試卷上無效。
3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
4．測試范圍：人教版第五單元第一章、第二章和第三章。
第Ⅰ卷
一、選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1．水螅屬于腔腸動物，如圖為水螅體壁橫切面示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．水螅的體壁有3層細胞
B．①是外胚層，②是內胚層
C．水螅身體呈現(xiàn)兩側對稱
D．食物殘渣通過肛門排出
2. 生物體的形態(tài)結構、特征與其生活環(huán)境相適應，下列敘述不正確的是（ ）
A．爬行動物的生殖方式都是體外受精
B．鯽魚身體呈紡錘型，用鰓呼吸，適于水中生活
C．蝗蟲體表具有外骨骼，具有防止水分蒸發(fā)的作用
D．哺乳動物牙齒的分化，提高了攝取食物和消化食物的能力
3.成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物，體內與外界氣體交換的場所分別是（ ）
A．肺、肺
B．肺、鰓
C．氣囊、鰓
D．肺和氣囊、鰓
4“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”詩中的燕子和鴛鴦都具有的共同特點是（ ）
①體表被覆羽毛 ②前肢變成翼 ③有龍骨突 ④卵生，哺乳 ⑤體內有氣囊 ⑥體溫恒定
⑦變態(tài)發(fā)育
A．①②④⑤⑦
B．②③④⑤⑥
C．①②③⑤⑥
D．①②③⑥⑦
5“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，一個“推”字，用的惟妙惟肖。在曲臂、推門的連續(xù)過程中，以下描述合理的是（ ）
A．該動作主要依靠肩關節(jié)
B．肱二頭肌先收縮，后舒張
C．肱三頭肌先收縮，后舒張
D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
6.寵物作為伴侶動物，是我們人類獲得幸福和健康生活的一個來源。小明的寵物狗“樂樂”（如圖）經過4～5天的訓練，就學會了到指定的地方大小便。關于“樂樂”定點大小便的行為，下列說法正確的是（ ）
A．這是一種先天性行為
B．這種行為是一種比較簡單的反射活動
C．所有動物，都能在4～5天的時間里學會
D．這種行為，是在先天性行為的基礎上形成的
7.野馬在人工飼養(yǎng)條件下只會在水槽中飲水，為了恢復野馬在野外條件下的飲水能力，飼養(yǎng)員把導水入槽的橡膠管拉向水坑，誘導野馬去水坑飲水。下列敘述錯誤的是（ ）
A．野馬在人工飼養(yǎng)條件下在水槽中飲水是先天性行為
B．野馬在誘導下逐步在水坑中飲水是學習行為
C．在水槽中的飲水行為與遺傳因素有關
D．在水坑中的飲水行為與遺傳因素、環(huán)境因素均有關
8.動物行為從獲得的途徑來看，大致可分為先天性行為和學習行為。下列行為的獲得與“老馬識途”相近的是（ ）
A．蜘蛛結網B．鸚鵡學舌C．公雞打鳴D．蜻蜓點水
9.蒼耳果實帶有鉤刺，可鉤掛在動物皮毛上，被動物帶到不同的地方，這體現(xiàn)了動物在生物圈中的哪項作用（ ）
A．幫助植物傳播種子
B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C．幫助植物傳粉
D．在生物平衡中起重要作用
10.在農業(yè)上常采用在田間釋放一定量的性引誘劑的方法來達到控制害蟲數(shù)量的目的，你認為這樣的道理是（ ）
①干擾雌雄蟲的通訊，使雄蟲無法找到雌蟲進行交配
②雄蟲不喜歡性引誘劑的味道而逃走
③雄蟲依靠“氣味”語言，用觸角上的嗅覺感受器來尋找配偶
④可以減少農藥的使用，保護環(huán)境
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①④
11.小紅的爸爸在外打工，因睡在潮濕的工棚內而患上了關節(jié)炎，感覺腫脹，則引起積液的部位最可能是（ ）
A．關節(jié)炎 B．關節(jié)囊 C．關節(jié)腔 D．關節(jié)窩
12.某校生物學興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”。你認為下列實驗方案需要修改的選項是（ ）
A．A B．B C．C D．D
13.下列各項中不屬于動物群體的信息交流的是（ ）
A．昆蟲分泌性外激素引誘異性B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時跳圓形舞
C．黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出某種叫聲D．烏賊遇到敵害時釋放墨汁
14.下列關于昆蟲的說法不正確的是（ ）
A．昆蟲的翅和足都著生在胸部B．蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動物
C．身體分為頭、胸、腹三部分D．唯一會飛的無脊椎動物
15.根據(jù)表中數(shù)據(jù)，正確的分析是（ ）
A．鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負擔
B．人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進行飛行生活
C．蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，可以減少代謝對物質和氧氣的需求，更適于飛行生活
D．鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速，適于飛行生活
16.魚類在水中可以避開障礙、感知水流方向，主要是因為它身體兩側具有（ ）
A．側線 B．眼睛 C．胸鰭 D．腹鰭
17.有關下列 4 種動物的描述不正確的是（ ）
A．①為體內受精，卵生 B．②心臟有兩心房一心室，心室中有不完全膈膜
C．③能進行雙重呼吸 D．④皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸的作用
18.長沙口味蝦馳名全國，關于其食材小龍蝦的說法正確的是（ ）
A．體表有外套膜B．足和觸角分節(jié)，但身體不分節(jié)
C．小龍蝦是一種昆蟲D．在分類上屬于節(jié)肢動物
19.如圖中陰影部分能表示的特征是（ ）
A．牙齒分化B．體溫恒定C．體表被毛D．卵生
20.蝙蝠是一類能夠飛行的獸類，下列說法正確的是（ ）
A．體表被覆羽毛B．生殖方式是卵生
C．用肺和氣囊呼吸D．前肢特化為翼
21.渦蟲是研究組織再生的模式生物。下圖為渦蟲再生實驗過程示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A．渦蟲屬于扁形動物
B．渦蟲的身體呈兩側對稱
C．渦蟲切割后，不同部位的生長發(fā)育速度不同
D．渦蟲切割后，可再生出口、腸、肛門等結構
22.膝關節(jié)（圖甲）骨性關節(jié)炎在中國患病率約為9．76%，其病變發(fā)生緩慢，病情累積嚴重將導致患者膝關節(jié)的關節(jié)面受損活動受限，且劇烈疼痛。膝關節(jié)置換（圖乙）通過植入假體改善關節(jié)活動程度并緩解疼痛。這已成為治療膝關節(jié)骨性關節(jié)炎的有效方法之一。植入的假體替換的是膝關節(jié)的（ ）
A．關節(jié)囊和關節(jié)腔B．關節(jié)腔和韌帶
C．關節(jié)頭和關節(jié)窩D．關節(jié)軟骨和關節(jié)囊
23.經常打籃球能促進骨骼發(fā)育，提高反應速度。下列說法錯誤的是（ ）
A．投籃動作需要多組肌肉相互配合B．關節(jié)能靈活運動與關節(jié)腔內的滑液有關
C．投籃、運球等動作都離不開神經系統(tǒng)的調節(jié)D．圖中所示投籃動作中，肱二頭肌始終處于收縮狀態(tài)
24.下列關于動物運動和行為的敘述，錯誤的是（ ）
A．在“探究菜青蟲的取食行為”實驗中可用野外采集的幼蟲和新鮮白菜葉作實驗材料
B．動物的學習行為使它們能夠更好地適應環(huán)境
C．學習行為是在先天性行為的基礎上，由生活經驗和學習獲得的行為
D．動物的運動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代
25.火蟻具有社會行為，當洪水來臨時，它們分工合作在水面形成一個漂動的“蟻團”，齊心協(xié)力到達陸地。下列動物群體中也具有社會行為的是（ ）
A．土壤中的一群蚯蚓B．草叢中的一群蚊子
C．池塘中的一群蝌蚪D．樹林中的一群狒狒
第Ⅱ卷
二、非選擇題：本題共5個小題，共50分。
26.（每空1分，共11分）如圖是一位同學用兩片長方形的木板（1、2）、兩條橡皮筋（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請看圖回答：
（1）圖中1、2相當于兩塊________；3、4相當于骨骼??；而5相當于________，它是由________、________、________三部分組成。
（2）圖中虛線箭頭表示4的________過程，此時3應該處于________狀態(tài)。
（3）如果5表示肘關節(jié)，則此過程表示________動作。
（4）從這個模型可以看出，人在運動時，要靠________的收縮，牽引________繞著________來完成。
27.（每空2分，共10分）如圖是有關脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）從形態(tài)結構來看，A、C、D、E都有肺這一呼吸器官。除肺外，C和D與呼吸密切相關的結構分別是______和______。而B呼吸時氣體交換的部位是____中的毛細血管。
（2）A類動物的主要特征：體表覆蓋角質的___________；用肺呼吸；在______上產卵，卵表面具有堅韌的卵殼。
28.（每空2分，共10分）據(jù)圖所示結構回答：
(1)骨骼肌是由［1］_______和［2］_______兩部分構成，其生理學特性是______________，從構成生物體的結構層次上分析，骨骼肌應屬于_______層次。
(2)當你直臂提一重物平穩(wěn)前進時，10所處的狀態(tài)是_________。
29.（每空1分，共9分）在生物圈中，動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，它們與人類生活密切相關。請回答以下問題：
（1）夏天在海水中游泳時，常會遇到水母、海蜇等腔腸動物，它們在身體結構等方面與淡水中的水螅相似，體現(xiàn)在身體呈________對稱。
（2）雨后，有時可以見到蚯蚓在地面上爬行，在觀察蚯蚓的實驗過程中，要使蚯蚓體表保持濕潤的原因是________。
（3）成語“鷸蚌相爭”中的鷸這種動物與飛行生活相適應的消化系統(tǒng)的結構特點是：________極短，糞便不能貯存，有利于減輕體重；蚌的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的________動物。
（4）“身體分為頭胸腹、兩對翅加三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”描寫的是________的特征。
（5）“帶魚”“章魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字。其中真正屬于魚類的是________。
（6）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物，已被有關國家訓練為海豚兵，能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦，這屬于________行為。
（7）成語“金蟬脫殼”的“殼”是指蟬的________，作用是防止________。
30.（每空2分，共10分）螞蟻是怎么樣進行通訊的，某生物小組做了如下探究實驗，如圖：

①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內形成3個島，島間用兩根等長的木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由木條搭成的“橋”從一個島到達其它的島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，螞蟻經過幾次尋找后，在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究作出的假設是：________。結論是：________。
（2）螞蟻群體內成員之間有明確的分工，是具有________行為的動物。
（3）螞蟻屬于節(jié)肢動物中的________。
（4）若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運食物嗎？________。動物名稱
心臟占體重比例（%）
每分鐘心跳次數(shù)
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鴿
0.72
135~244

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