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    青海師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷

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      八年級(jí)下物理期中考試參考答案2024.5.docx
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    青海師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷

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    這是一份青海師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷,文件包含青海師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷docx、八年級(jí)下物理期中考試參考答案20245docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共4頁, 歡迎下載使用。
    時(shí)間:90分鐘 試卷分值:100分
    注意:本張?jiān)嚲韌=10N/㎏,ρ水=1×103kg/m3
    一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共34分)
    1.小華同學(xué)對日常生活中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行估測,與實(shí)際接近的是( )
    A.課桌的高度接近80mm B.正常步行速度約1.2m/s
    C.舒適的環(huán)境溫度約50℃ D.他的體重大約有50N
    2.如圖所示,A、B、C是用不同材料制成的三個(gè)體積相同的實(shí)心球,它們分別靜止在液體中的不同位置上,則( )
    A.A球受到的浮力大 B.B球受到的浮力大
    C.C球受到的浮力大 D.A球的密度最大
    3.如圖所示,關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述,正確的是( )
    A. B . C . D.
    A.汽車緊急剎車后,乘客會(huì)在慣性力的作用下繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
    B.用吸管喝飲料,利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
    C.帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),說明水的深度影響水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小
    D.小王沒有將地面上的箱子推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?br>4.在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能太緊.他這樣做的目的( )
    A.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦 B.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦
    C.兩者都是減小摩擦 D.兩者都是增大摩擦
    5.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊。下面四種現(xiàn)象中表明慣性有弊的是( )
    A.錘頭松動(dòng),把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊地套在捶柄上了
    B.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒
    C.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入爐內(nèi)
    D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土
    6.下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是( )
    A.用塑料管從瓶子中吸飲料 B.注射器吸藥液
    C.塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上 D.水從高處向低處流
    7.高度、材料相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上,它們的
    大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB,壓強(qiáng)分別為PA、PB。
    關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是( )
    A.FA<FB PA<PB B.FA>FB PA=PB
    C.FA>FB PA>PB D.FA>FB PA<PB
    8.將兩個(gè)物體分別掛在彈簧測力計(jì)上,然后都浸沒在水中,發(fā)現(xiàn)兩支彈簧測力計(jì)的示數(shù)都減少了2N,那么這兩個(gè)物體一定有相同的( )
    A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.重力
    9.在下列事例中,目的是增大壓強(qiáng)的是( )
    A.在坦克的輪上安裝履帶 B.菜刀磨的很鋒利
    C.將背包的帶做得寬一些 D.在鐵軌下鋪設(shè)枕木
    10.一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于一對平衡力的是( )
    A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力
    C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D.書受到的重力和書對桌面的壓力
    11.下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( )
    A.熟透的蘋果從樹上落下來 B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎
    C.小孩沿直滑梯勻速下滑 D.人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
    12.某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm,下面的哪些措施可以使這個(gè)高度差改變( )
    A.往槽內(nèi)加入少許水銀 B.使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)
    C.把玻璃管往上提一提 D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做
    13.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時(shí),水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對瓶底和瓶蓋的
    壓力分別為FA和FB,則( )
    A.PA>PB FA>FB B.PA<PB FA=FB
    C.PA=PB FA<FB D.PA<PB FA>FB
    14.如圖所示是我國最先進(jìn)的潛水器“潛龍三號(hào)”。潛水器在水面下勻速下潛的過程中(假定海水的密度不變),受到的浮力和潛水器下表面受到的的壓強(qiáng)( )
    A.浮力變大,壓強(qiáng)變大
    B.浮力不變,壓強(qiáng)變大
    C.浮力不變,壓強(qiáng)不變
    D.浮力變大,壓強(qiáng)不變
    15.你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )
    A.傘面被向下“吸”
    B.傘上方的空氣流速大于下方
    C.傘上方的空氣流速等于下方
    D.傘上方的空氣流速小于下方
    16.一長方體金屬塊放在水平桌面上,若沿虛線切去一半,如圖所示,則剩余部分對桌面的壓力和壓強(qiáng)與原來相比( )
    A.壓力減半,壓強(qiáng)減半 B.壓力減半,壓強(qiáng)不變
    C.壓力不變,壓強(qiáng)減半 D.壓力不變,壓強(qiáng)不變
    17.把重為8N,邊長為0.1m的正方體物塊投入水中,當(dāng)物塊靜止時(shí),下列說法中正確的是( )
    A. 物塊在水中處于懸浮狀態(tài) B. 物塊所受的浮力為10N
    C. 物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為800Pa
    D. 物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為1000Pa
    二、填空題(每空1分,共20分)
    18.如圖是我國自主研制的首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍AG600”
    停在水面上的情景。如果它的總重量是40t,則它排開水的體積
    是 m3,受到的浮力為 N。
    19.把一個(gè)小球放入盛滿某種液體的溢水杯中,小球沉入杯底,從溢水杯中溢出100g的液體,則小球受到的浮力是 。
    20.一長方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時(shí),其受力面積之比為3∶1,則平放和側(cè)放時(shí),對地面的壓強(qiáng)之比是 ,壓力之比是 。
    21.狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進(jìn),速度為1m/s,雪橇所受摩擦力大小是 N,方向是 。若雪橇以2m/s的速度勻速前進(jìn),則摩擦力為 N。若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
    22.俄羅斯客船“紹卡利斯基院士”號(hào)在南極冰區(qū)遇險(xiǎn),正航行
    在南大洋的中國極地科考船“雪龍”號(hào)25日全速前往救援.如圖
    所示,“雪龍”號(hào)此時(shí)所受的浮力 重力(選填“大于”、
    “等于”或“小于”);當(dāng)它用力沖擊冰層時(shí)船體會(huì)劇烈的震顫,
    這說明物體間力的作用是 .
    23.某同學(xué)用手把5N重的木塊壓在豎直墻壁上,要使木塊不下落,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)是 N,方向 。
    24.兩個(gè)相同的圓柱形容器中分別裝有不同的液體,密度分別為ρ甲
    和ρ乙,如圖所示是同一個(gè)小球在兩種液體中靜止時(shí)的情景,兩容
    器中液面恰好相平。若小球所受浮力分別為F甲和F乙,小球靜止
    時(shí)液體對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則它們的大小關(guān)系
    是:ρ甲 ρ乙,F(xiàn)甲 F乙,p甲 p乙。(均選填“>”、“<”或“=”)
    25.如圖所示為一個(gè)紫砂壺,它工藝考究,做工精細(xì)。在壺蓋上開有一個(gè)
    小孔,其作用是在倒水時(shí)內(nèi)外的大氣壓 。由于壺身和壺
    嘴構(gòu)成 ,為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。
    26.把重15N的一個(gè)實(shí)心物塊掛在彈簧測力計(jì)上,浸沒在水中后,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是5N,則此時(shí)物塊受到水的浮力為 N,該物塊的體積是 m3。
    三、作圖題(每小題2分,共6分)
    27.如圖1所示,一個(gè)重300N的木箱靜止在斜面.請作出斜面受到壓力的示意圖。
    28.如圖2所示,一個(gè)重6N的小球靜止在水面上,請畫出小球所受到浮力的示意圖。
    29.如圖3為手拉小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖,請?jiān)趫D中畫出重4N的小球所受重力的示圖。

    四、實(shí)驗(yàn)題(共18分)
    30.(7分)如圖所示,是小明同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情境。
    當(dāng)小明將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則在將金屬盒浸入水中的過程中,與金屬盒相連接的乳膠管可能出現(xiàn)了 的問題。
    排除故障后,小明重新將金屬盒浸沒于水中,通過觀察U型管兩邊液面的 來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小。
    小明還發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān).由此可得出結(jié)論: 。
    小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒與液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差 (選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) .
    小明保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),于是小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.小民的這種探究方法存在的問題是 .
    31.(6分)某興趣小組要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他們猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
    A、接觸面所受到的壓力大??;
    B、接觸面的粗糙程度;
    C、接觸面積的大小。
    通過下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想。
    (1)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。
    (2)如果要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以得出的結(jié)論是: 。
    (3)要想驗(yàn)證猜想C,將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是 。
    32.(5分)在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,班級(jí)的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),銅塊與鋁塊體積相同
    (1)銅塊的質(zhì)量 kg.
    (2)做①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系,可以得出的結(jié)論是: 。
    (3)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇 三次實(shí)驗(yàn)。
    (4)鹽水的密度是 .
    五、計(jì)算題(第33小題12分,第34小題10分.共22分)
    33. 如圖所示,將體積為0.001m3的正方體木塊,放入盛有水的水槽中.待木塊靜止時(shí),其下表面距水面0.06m(g取10N/kg)求:
    (1)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大??;
    (2)木塊受到的浮力大小;
    (3)木塊的密度大小。
    34.一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150的水,杯子與桌面的接觸面積是10,如圖所示.
    求:
    (1)水對杯底的壓強(qiáng);
    (2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是,求玻璃杯的質(zhì)量.

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