
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)
1、(4分)如圖,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點A、B、C是線段AB上一點,四邊形OADC是菱形,則OD的長為( )
A.4.2B.4.8C.5.4D.6
2、(4分)某校九年級“詩歌大會”比賽中,各班代表隊得分如下(單位:分):9,7,8,7,9,7,6,則各代表隊得分的中位數(shù)是( )
A.9分 B.8分 C.7分 D.6分
3、(4分)下列各式因式分解正確的是( )
A.B.
C.D.
4、(4分)的算術(shù)平方根是( )
A.B.﹣C.D.±
5、(4分)下列命題是真命題的是( )
A.如果a2=b2,那么a=b
B.如果兩個角是同位角,那么這兩個角相等
C.相等的兩個角是對項角
D.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行
6、(4分)數(shù)據(jù)1,3,5,7,9的方差是( ).
A.2B.4C.8D.16
7、(4分)在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則應(yīng)滿足的條件是( )
A.B.C.D.
8、(4分)宇宙船使用的陀螺儀直徑要求誤差不能超過0.00000012米.用科學記數(shù)法表示為( )
A.1.2×10﹣7米B.1.2×107米C.1.2×10﹣6米D.1.2×106米
二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
9、(4分)若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,則m+n=_________
10、(4分)若正比例函數(shù),y隨x的增大而減小,則m的值是_____.
11、(4分)如圖,A,B的坐標為(1,0),(0,2),若將線段AB平移至A1B1,則a﹣b的值為____.
12、(4分)若等腰三角形中相等的兩邊長為10cm,第三邊長為16cm,那么第三邊上的高為______cm.
13、(4分)正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,正方形A3B3C3C2,按如圖所示的方式放置在平面直角坐標系中,若點A1、A2、A3和C1、C2、C3…分別在直線y=x+1和x軸上,則點B2019的坐標是_____.
三、解答題(本大題共5個小題,共48分)
14、(12分)如圖,已知一條直線經(jīng)過點A(0,2),點B(1,0),將這條直線向左平移與x軸y軸分別交于點C、點D.若DB=DC,求直線CD對應(yīng)的函數(shù)解析式.
15、(8分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,AE⊥BC,AF⊥DC,垂足分別是E,F(xiàn),并且BE=DF, 求證;四邊形ABCD是菱形.
16、(8分)已知兩地相距,甲、乙兩人沿同一公路從 地出發(fā)到地,甲騎摩托車,乙騎自行車,如圖中分別表示甲、乙離開地的距離 與時間 的函數(shù)關(guān)系的圖象,結(jié)合圖象解答下列問題.
(1)甲比乙晚出發(fā)___小時,乙的速度是___ ;甲的速度是___.
(2)若甲到達地后,原地休息0.5小時,從地以原來的速度和路線返回地,求甲、乙兩人第二次相遇時距離地多少千米?并畫出函數(shù)關(guān)系的圖象.
17、(10分)近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學興趣小組就此進行了抽樣調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現(xiàn)金、D其他,該小組對某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進行調(diào)查統(tǒng)計,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名購買者?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應(yīng)的圓心角為 度.
(3)若該超市這一周內(nèi)有1600名購買者,請你估計使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名?
18、(10分)先化簡:,并從中選取合適的整數(shù)代入求值.
B卷(50分)
一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
19、(4分)一件商品的進價是500元,標價為600元,打折銷售后要保證獲利不低于8%,則此商品最少打___折.
20、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長為10,點A的坐標為,點B在y軸上.若反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點C,則k的值為_____.
21、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC與△A′B'C′關(guān)于點P位似且頂點都在格點上,則位似中心P的坐標是______.
22、(4分)如圖,在菱形ABCD中,E是AB的中點,且DE⊥AB,AB=10,則∠ABC=_____,對角線AC的長為_____.
23、(4分)如圖,正方形AFCE中,D是邊CE上一點,B是CF延長線上一點,且AB=AD,若四邊形ABCD的面積是12cm2,則AC的長是_____cm.
二、解答題(本大題共3個小題,共30分)
24、(8分)如圖,在4×3的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1.
(1)線段AB的長為 ;
(2)在圖中作出線段EF,使得EF的長為,判斷AB,CD,EF三條線段能否構(gòu)成直角三角形,并說明理由.
25、(10分)如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD交于點O,DE平分交OA于點E,若,則線段OE的長為________.
26、(12分)用適當方法解下列方程
(1)3(x﹣2)=5x(x﹣2)
(2)x2+x﹣1=0
參考答案與詳細解析
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)
1、B
【解析】
由直線的解析式可求出點B、A的坐標,進而可求出OA、OB的長,再利用勾股定理即可求出AB的長,由菱形的性質(zhì)可得OE⊥AB,OE=DE,再根據(jù)直角三角形的面積可求出OE的長,進而可求出OD的長.
【詳解】
解:∵直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點A、B,
∴點A(3,0)、點B(0,4),
∴OA=3,OB=4,
∴AB=,
∵四邊形OADC是菱形,
∴OE⊥AB,OE=DE,
由直角三角形的面積得,
即3×4=5×OE.
解得:OE=2.4,
∴OD=2OE=4.8.
故選B.
本題考查了菱形的性質(zhì)和一次函數(shù)與坐標軸的交點問題,難度不大,題目設(shè)計新穎,解題的關(guān)鍵是把求OD的長轉(zhuǎn)化為求直角△AOB斜邊上的高OE的長的2倍.
2、C
【解析】分析: 根據(jù)中位數(shù)的定義,首先將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列起來,由于這組數(shù)據(jù)共有7個,故處于最中間位置的數(shù)就是第四個,從而得出答案.
詳解: 將這組數(shù)據(jù)按從小到大排列為:6<7<7<7<8<9<9,故中位數(shù)為 :7分,
故答案為:C.
點睛: 本題主要考查中位數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)的定義:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
3、A
【解析】
分別利用完全平方公式以及平方差公式分解因式判斷得出即可.
【詳解】
解:A、,故此選項正確;
B、,故此選項錯誤;
C、,故此選項錯誤;
D、根據(jù),故此選項錯誤.
故選:A.
此題主要考查了完全平方和平方差分解因式,根據(jù)已知熟練掌握相關(guān)公式是解題關(guān)鍵.
4、C
【解析】
直接利用算術(shù)平方根的定義得出答案.
【詳解】
的算術(shù)平方根是:.
故選C.
此題主要考查了算術(shù)平方根,正確把握定義是解題關(guān)鍵.
5、D
【解析】
利用平方的定義、平行線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)及平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系分別判斷后即可確定正確的選項.
【詳解】
A、如果a2=b2,那么a=±b,故錯誤,是假命題;
B、兩直線平行,同位角才相等,故錯誤,是假命題;
C、相等的兩個角不一定是對項角,故錯誤,是假命題;
D、平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,正確,是真命題,
故選D.
本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平方的定義、平行線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)及平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系等知識,難度不大.
6、C
【解析】
先計算出平均數(shù),再根據(jù)方差公式計算即可.
【詳解】
∵1、3、5、7、9的平均數(shù)是(1+3+5+7+9)÷5=5,
∴方差=×[(1-5)2+(3-5)2+(5-5)2+(7-5)2+(9-5)2]=8;
故選:C.
考查方差的定義與意義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
7、D
【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.
【詳解】
解:由題意得:x+1≥0,解得x≥-1,故答案為D.
本題考查了二次根式有意義的條件,即牢記二次根式有意義的條件為被開方數(shù)大于等于零是解答本題的關(guān)鍵.
8、A
【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù).
【詳解】
解:0.00000012米=1.2×10﹣7米,故答案為A。
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
9、3
【解析】
利用平方差公式得到(m+n)(m-n)=6,然后把m-n=2代入計算即可.
【詳解】
∵,
∴m+n=3.
10、﹣2
【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的定義及性質(zhì)可得,且m-1<0,即可求出m的值.
【詳解】
由題意可知:
,且m-1<0,
解得m=-2.
故答案為:-2.
本題考查了正比例函數(shù)定義及性質(zhì).當k<0時,函數(shù)值y隨x的增大而減?。划攌>0時,函數(shù)值y隨x的增大而增大.
11、1
【解析】
試題解析:由B點平移前后的縱坐標分別為2、4,可得B點向上平移了2個單位,
由A點平移前后的橫坐標分別是為1、3,可得A點向右平移了2個單位,
由此得線段AB的平移的過程是:向上平移1個單位,再向右平移1個單位,
所以點A、B均按此規(guī)律平移,
由此可得a=2,b=2,
故a-b=1.
【點睛】本題考查了坐標系中點、線段的平移規(guī)律,在平面直角坐標系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.
12、1
【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)先求出BD,然后在Rt△ABD中,可根據(jù)勾股定理進行求解.
【詳解】
解:如圖:
由題意得:AB=AC=10cm,BC=11cm,
作AD⊥BC于點D,則有DB=BC=8cm,
在Rt△ABD中,AD==1cm.
故答案為1.
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理的知識,關(guān)鍵是掌握等腰三角形底邊上的高平分底邊,及利用勾股定理求直角三角形的邊長.
13、.
【解析】
先求得A1(0,1),OA1=1,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)求出C1(1,0),B1(1,1),同樣的方法求出C2(3,0),B2(3,2),C3(7,0),B3(7,4),……,從而有Cn(2n-1,0),Bm(2n-1,2n-1),由此即可求得答案.
【詳解】
當x=0時,y=x+1=1,
∴A1(0,1),OA1=1,
∵正方形A1B1C1O,
∴A1B1=B1C1=OC1=OA1=1,
∴C1(1,0),B1(1,1),
當x=1時,y=x+1=2,
∴A2(1,2),C1A2=2,
∵正方形A2B2C2C1,
∴A2B2=B2C2=C1C2=C1A1=2,
∴C2(3,0),B2(3,2),
當x=3時,y=x+1=4,
∴A3(3,4),C2A3=4,
∵正方形A3B3C3C2,
∴A3B3=B3C3=C2C3=C2A3=4,
∴C3(7,0),B3(7,4),
……
∴Cn(2n-1,0),Bm(2n-1,2n-1),
∴B2019(22019-1,22018),
故答案為(22019-1,22018).
本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出各個點之間的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.
三、解答題(本大題共5個小題,共48分)
14、y=-1x-1
【解析】
解:設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
把A(0,1)、點B(1,0)代入,得,
解得,
故直線AB的解析式為y=﹣1x+1;
將這直線向左平移與x軸負半軸、y軸負半軸分別交于點C、點D,使DB=DC,
∴DO垂直平分BC,
∴CD=AB,
∴點D的坐標為(0,﹣1),
∵平移后的圖形與原圖形平行,
∴平移以后的函數(shù)解析式為:y=﹣1x﹣1.
15、見解析
【解析】
平行四邊形的對角相等,得 ∠B=∠D, 結(jié)合AE⊥BC,AF⊥DC和BE=DF,由角邊角定理證明△ABE全等△ADF,再由全等三角形對應(yīng)邊相等得DA=AB,最后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形判定 四邊形ABCD是菱形 .
【詳解】
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠B=∠D,
∵AE⊥BC,AF⊥DC
∴∠AEB=∠AFD=90°
又∵BE=DF,
∴△ABE≌△ADF(AAS)
∴DA=AB,
∴平行四邊形ABCD是菱形
此題主要考查菱形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定與性質(zhì)及菱形的判定定理.
16、(1)1,15,60;(2)42,畫圖見解析.
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以解答本題;
(2)根據(jù)題意畫出函數(shù)圖像,可以求得所在直線函數(shù)解析式和所在直線的解析式,從而可以解答本題.
【詳解】
解:(1)由圖象可得,甲比乙晚出發(fā)1小時,乙的速度是:30÷2=15km/h,甲的速度是:60÷1=60km/h,
故答案為1,15,60;
(2)畫圖象如圖.
設(shè)甲在返回時對應(yīng)的所在直線函數(shù)解析式為:,
由題意可知,M(2.5,60),N(3.5,0),
將點M、N代入可得: ,解得
甲在返回時對應(yīng)的函數(shù)解析式為:
設(shè)所在直線的解析式為:,
∴,解得,
所在直線的解析式為:,
聯(lián)立,
消去得
答:甲、乙兩人第二次相遇時距離地42千米.
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,正確識圖并找出所求問題需要的條件.
17、(1)本次一共調(diào)查了200名購買者;(2)補全的條形統(tǒng)計圖見解析,A種支付方式所對應(yīng)的圓心角為108;(3)使用A和B兩種支付方式的購買者共有928名.
【解析】
分析:(1)根據(jù)B的數(shù)量和所占的百分比可以求得本次調(diào)查的購買者的人數(shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇A和D的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整,求得在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計算出使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名.
詳解:(1)56÷28%=200,
即本次一共調(diào)查了200名購買者;
(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),
A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),
補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示,
在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應(yīng)的圓心角為:360°×=108°,
(3)1600×=928(名),
答:使用A和B兩種支付方式的購買者共有928名.
點睛:本題考查扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
18、;當時,原式=1;當時,原式=1
【解析】
將原式化簡成,由、、可得出或,將其代入即可得解.
【詳解】
解:
∵分式有意義
∴、、
∵
∴或
∴當時,原式;
當時,原式.
故答案是:;當時,原式;當時,原式
本題考查了分式的化簡求值.解題的關(guān)鍵是注意對分式的分子、分母因式分解,除法轉(zhuǎn)化成乘法;選取代入求值的數(shù)要使分式有意義才符合條件.
一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
19、九
【解析】
打折銷售后要保證獲利不低于8%,因而可以得到不等關(guān)系為:利潤率≥8%,設(shè)可以打x折,根據(jù)不等關(guān)系就可以列出不等式.
【詳解】
解:設(shè)可以打x折.
那么(600×-500)÷500≥8%
解得x≥1.
故答案為1.
本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式.
20、1
【解析】
過點作軸于,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,,再根據(jù)同角的余角相等求出,然后利用“角角邊”證明和全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得,,再求出,然后寫出點的坐標,再把點的坐標代入反比例函數(shù)解析式計算即可求出的值.
【詳解】
解:如圖,過點作軸于,在正方形中,,,
,
,
,
點的坐標為,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
點的坐標為,
反比例函數(shù)的圖象過點,
,
故答案為1.
本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,涉及到正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上的點的坐標特征,作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出點的坐標是解題的關(guān)鍵.
21、 (4,5)
【解析】
直接利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案.
【詳解】
解:如圖所示:連接AA′,BB′,兩者相交于點P,
∴位似中心P的坐標是(4,5).
故答案為:(4,5).
本題主要考查了位似變換,正確掌握位似圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
22、120° 10
【解析】
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=DA,AD∥BC,
∵E是AB的中點,且DE⊥AB,
∴AE=AD,
∴sin∠ADE=,
∴∠ADE=30°,
∴∠DAE=60°,
∵AD∥BC,
∴∠ABC=180°?60°=120°;
連接BD,交AC于點O,
在菱形ABCD中,∠DAE=60°,
∴∠CAE=30°,AB=10,
∴OB=5,
根據(jù)勾股定理可得:AO= = ,
即AC=.
故答案為:120°;.
點睛:本題考查了菱形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理等知識點,熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 由在菱形ABCD中,E是AB的中點,且DE⊥AB,可證得AE=AD,即可求得∠ADE=30°,繼而求得答案;連接BD,交AC于點O,易得AC⊥BD,由勾股定理,即可求得答案.
23、
【解析】
證Rt△AED≌Rt△AFB,推出S△AED=S△AFB,根據(jù)四邊形ABCD的面積是24cm2得出正方形AFCE的面積是12cm2,求出AE、EC的長,根據(jù)勾股定理求出AC即可.
【詳解】
解:∵四邊形AFCE是正方形,
∴AF=AE,∠E=∠AFC=∠AFB=90°,
∵在Rt△AED和Rt△AFB中
,
∴Rt△AED≌Rt△AFB(HL),
∴S△AED=S△AFB,
∵四邊形ABCD的面積是12cm2,
∴正方形AFCE的面積是12cm2,
∴AE=EC=(cm),
根據(jù)勾股定理得:AC=,
故答案為:.
本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,正方形性質(zhì),勾股定理等知識點的應(yīng)用.關(guān)鍵是求出正方形AFCE的面積.
二、解答題(本大題共3個小題,共30分)
24、(1);(2)見解析。
【解析】
(1)利用勾股定理求出AB的長即可;
(2)根據(jù)勾股定理的逆定理,即可作出判斷.
【詳解】
(1)AB=;
(2)如圖,EF=,CD=,
∵CD2+AB2=8+5=13,EF2=13,
∴CD2+AB2=EF2,
∴以AB、CD、EF三條線可以組成直角三角形.
本題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,充分利用網(wǎng)格是解題的關(guān)鍵.
25、2-
【解析】
由正方形的性質(zhì)可得AB=CD,∠COD=90°,OC=OD,∠ADB=∠ACD=∠CDO=45°,又因DE平分∠ODA,所以∠BDE=∠ADE=1.5°;在△ADE中,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠CED=2.5°,所以∠CED=∠CDE=2.5°;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得CD=CE=2;在等腰Rt△COD中,根據(jù)勾股定理求得OC=,由此即可求得OE的長.
【詳解】
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=CD,∠COD=90°,OC=OD,∠ADB=∠ACD=∠CDO=45°,
∵DE平分,
∴∠BDE=∠ADE=1.5°,
∴∠CDE=∠BDE+∠CDO =2.5°;
在△ADE中,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠CED=2.5°,
∴∠CED=∠CDE=2.5°,
∴CD=CE=2,
在等腰Rt△COD中,根據(jù)勾股定理求得OC=,
∴OE=CE-OC=2-.
故答案為2-.
本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的判定及勾股定理,正確求得CE的長是解決問題的關(guān)鍵.
26、(1)x1=2,x2=;(2)x=.
【解析】
(1) 用因式分解法解方程;
(2) 利用求根公式法解方程.
【詳解】
解:(1)方程整理得:3(x﹣2)﹣5x(x﹣2)=0,
分解因式得:(x﹣2)(3﹣5x)=0,
解得:x1=2,x2= ;
(2)這里a=1,b=1,c=﹣1,
∵△=1+4=5,
∴x=.
考查了解一元二次方程的方法.當把方程通過移項把等式的右邊化為0后方程的左邊能因式分解時,一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡便方法,要會靈活運用.當化簡后不能用分解因式的方法即可考慮求根公式法,此法適用于任何一元二次方程.
題號
一
二
三
四
五
總分
得分
批閱人
這是一份2024年北京市豐臺區(qū)十八中學數(shù)學九上開學達標檢測模擬試題【含答案】,共25頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學年浙江省臺州市書生中學數(shù)學九上開學達標檢測模擬試題【含答案】,共25頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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