1．教室黑板上的直角與課桌上的直角比（ ）。
A．黑板上的直角大B．課桌上的直角大C．一樣大
2．一個(gè)三角板有3個(gè)角，那4個(gè)三角板有（ ）個(gè)角。
A．7B．12C．14
3．和得數(shù)相同的是（ ）。
A．B．C．
4．左邊的圖形剪去一個(gè)角后，還剩下（ ）角。
A．3個(gè)B．4個(gè)C．5個(gè)
5．玲玲用長(zhǎng)4厘米的橡皮去測(cè)量數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的長(zhǎng)，量了6次，還剩2厘米。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本長(zhǎng)（ ）厘米。
A．26B．24C．22
6．下面各圖中，是角的有（ ）
A．B．C．D．
7．下邊的圖形有（ ）個(gè)角。
A．3B．5C．7D．9
8．小書店促銷，每本故事書4元；每本連環(huán)畫6元；每本科普書8元。聰聰計(jì)算自己買書一共花了多少錢，列的算式是“5×4＋6”，那么可以知道他買了（ ）。
A．5本故事書和6本連環(huán)畫B．5本故事書和1本連環(huán)畫
C．5本科普書和1本連環(huán)畫D．5本連環(huán)畫和6本科普書
9．《千字文》是中國(guó)早期的蒙學(xué)課本，自宋代開始廣為流傳。下面是其中的一部分。計(jì)算一共有多少個(gè)漢字？列式正確的是（ ）。
A．4＋6B．4×6C．8×8D．8＋3
10．如圖，圖中包含的角的個(gè)數(shù)為（ ）.
A．3B．4C．6
11．填出角的各部分名稱。
12．角的度數(shù)如下，請(qǐng)按以下方式進(jìn)行分類。
99°、80°、172°、90°、180°、115°、101°、24°、62°、89°
銳角：( )；直角：( )；鈍角：( )。
13．一個(gè)乘數(shù)是2，另一個(gè)乘數(shù)也是2，積是( )。
14．一條紅領(lǐng)巾上最大的角是( )角，最小的角是( )角；一個(gè)三角尺上最大的角是( )角，最小的角是( )角。
15．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
5＋5＋5＝( )×( ) 7×9－7＝( )×( ) 6＋3＋3＋6＝( )×( )
16．把下面的口訣填完整。
( )六十八 ( )十二 二四( ) 四五( )
六六( ) 四( )二十四 一五( ) ( )五十五
17．下圖中有( )個(gè)角，其中( )個(gè)直角．
18．把改寫成乘法算式是( )或( )。
19．計(jì)算2×4和4×2用的口訣都是二四得八． ( )
20．5個(gè)2寫成加法算式是5＋5。( )
21．如圖，三角尺的三個(gè)角都是銳角。( )
22．2角2角的數(shù)，數(shù)4張是1元。( )
23．把5＋5＋5＋3改寫成乘加算式是5×3＋3。( )
24．6×2=6+6 ( )
25．口算。
26＋23＝ 45＋9＝ 78－45＝ 4×3－3＝
5×4＝ 3×5＝ 2×6＝ 2×6＋3＝
6×5＝ 3×1＝ 4×4＝ 5×5－1＝
26．看圖，用兩種不同的方法列式計(jì)算。
( )×( )＋( )＝( )（個(gè)）
( )×( )－( )＝( )（個(gè)）
27．下面這個(gè)角畫的正確嗎？如果不正確，請(qǐng)你任意畫一個(gè)角，并寫出角的名稱。
答：（ ）
28．找朋友。（連線）
29．小紅買了一塊橡皮擦5角，買了一把鉛筆2角，一共花了多少錢？
30．媽媽在網(wǎng)上買了一箱蘋果，她領(lǐng)了2張6元代金券，媽媽還需付多少錢？
口答：媽媽還需付（ ）元錢。
31．看圖列式計(jì)算．
32．超市里的酸奶有一組3杯的，也有一組6杯的。
（1）兩種酸奶各買一組，一共有多少杯酸奶？
（2）如果買5組6杯的，一共有多少杯酸奶？
33．水城九九重陽節(jié)表彰大會(huì)上，20位阿姨獲得“尊老愛幼”道德模范稱號(hào)，給她們每人獻(xiàn)一枝花，夠嗎？
34．
（1）買3張票要多少元？
（2）5個(gè)小朋友帶30元，想全部進(jìn)動(dòng)物園，錢夠嗎？
題號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
總分
得分
評(píng)卷人
得分
一、選擇題
天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。
評(píng)卷人
得分
二、填空題
評(píng)卷人
得分
三、判斷題
評(píng)卷人
得分
四、計(jì)算題
評(píng)卷人
得分
五、改錯(cuò)題
評(píng)卷人
得分
六、連線題
評(píng)卷人
得分
七、解答題
滿50元可用1張6元代金券；
滿100元可用2張6元代金券。
參考答案：
1．C
【詳解】略
2．B
【詳解】依題意列出等式3×4＝（ ），根據(jù)九九乘法表可知答案為B。
3．A
【詳解】我們從題中給出的式子分析每個(gè)選項(xiàng)。
A．
跟題中給出的式子得數(shù)相同；
B．，跟題中給出的式子得數(shù)不相同；
C．，跟題中給出的式子得數(shù)不相同。
故答案為：A
4．C
【分析】從一點(diǎn)引出兩條射線所形成的圖形叫做角。由此數(shù)出剪后圖形角的數(shù)量即可。
【詳解】作圖如下：
數(shù)一數(shù)可知，還剩下5個(gè)角。
故答案為：C
5．A
【分析】先用乘法求出6個(gè)4的和，再加上2，求出和，就是課堂作業(yè)本的長(zhǎng)度。
【詳解】6×4＋2
＝24＋2
＝26（厘米）
即，數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本長(zhǎng)26厘米。
故答案為：A
6．B
【詳解】角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊．選B.
7．D
【詳解】略
8．B
【解析】略
9．B
【分析】根據(jù)題意可知，每一半句有4個(gè)字，共有6半句，可用連加的計(jì)算方法，即6個(gè)4相加，列式為4＋4＋4＋4＋4＋4；也可以根據(jù)乘法的意義以及乘法口訣，列式為4×6或6×4，據(jù)此解答。
【詳解】A．4＋6只能計(jì)算4和6的和，不能算出一共有多少個(gè)漢字；
B．4×6代表每半句4個(gè)字，一共6個(gè)小句，用每半句的字?jǐn)?shù)乘半句總數(shù)量可得總字?jǐn)?shù)；
C．8×8代表每整句8個(gè)字，一共8句，與題干不符；
D．8＋3只能計(jì)算8和3的和，不能計(jì)算出一共有多少個(gè)漢字。
故答案為：B
10．C
【解析】略
11．見詳解
【分析】由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形叫角，這兩條射線叫做角的邊，它們的公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)，據(jù)此解答。
【詳解】角是由一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊組成的圖形，據(jù)此解答如下：
12． 80°、24°、62°、89° 90° 99°、172°、115°、101°
【分析】銳角：大于0°且小于90°的角是銳角；直角：等于90°的角是直角；鈍角：大于90°且小于180°的角是鈍角。據(jù)此解答。
【詳解】銳角：80°、24°、62°、89°
直角：90°
鈍角：99°、172°、115°、101°。
【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)銳角、直角和鈍角的認(rèn)識(shí)。掌握銳角、直角和鈍角的概念是解答的關(guān)鍵。
13．4
【詳解】略
14． 鈍 銳 直 銳
【詳解】略
15． 5 3 7 8 6 3
【分析】3個(gè)5相加可以寫成3×5或5×3，9個(gè)7減1個(gè)7是8個(gè)7，可以寫成8×7或7×8，6＋3＋3＋6＝6＋6＋6即3個(gè)6相加，可以寫成3×6或6×3，據(jù)此解答即可。
【詳解】5＋5＋5＝5×3或3×5
7×9－7＝7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7－7＝7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＝7×8或8×7
6＋3＋3＋6＝6＋6＋6＝6×3或3×6
16． 三 二六（或三四） 得八 二十 三十六 六 得五 三
【詳解】略
17． 4 2
【詳解】按順序數(shù)一數(shù)：共有4個(gè)角，其中2個(gè)是直角．
18． 6×5 5×6
【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，用乘法即可；觀察算式可知，5個(gè)6相加改寫成乘法算式是6×5或5×6。
【詳解】由分析可知：
把改寫成乘法算式是6×5或5×6。
【點(diǎn)睛】本題考查加法化乘法，明確乘法的意義是解題的關(guān)鍵。
19．√
【詳解】略
20．×
【詳解】5個(gè)2寫成加法算式是2＋2＋2＋2＋2，因而是錯(cuò)的。
故答案為：×
21．×
【詳解】略
22．×
【知識(shí)點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算
【解析】2角＋2角＋2角＋2角＝8角，原題錯(cuò)誤。
故答案為：×。
【分析】2角2角的數(shù)，數(shù)4張是8角，數(shù)5張是10角，即1元。
23．×
【解析】略
24．√
【解析】略
25．49；54；33；9
20；15；12；15
30；3；16；24
【詳解】略
26． 4 2 3 11 4 3 1 11
【詳解】略
27．不正確；圖見詳解
【分析】利用三角板可以畫出60°的角，根據(jù)角的概念：由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形，叫做角；其中這一點(diǎn)叫做頂點(diǎn)，引出的兩條射線，叫做邊；進(jìn)而解答即可。
【詳解】不正確；
畫圖如下：
【點(diǎn)睛】本題考查了角的含義及角的各部分名稱以及畫角。
28．
【解析】略
29．7角
【詳解】略
30．88元
【分析】從題干可知：滿50元可用1張6元代金券，滿100元可用2張6元代金券，已知媽媽買了一箱蘋果100元，所以2張代金券都可以用，用100元減去2張代金券的額度，即可得出答案。
【詳解】100－2×6
＝100－12
＝88（元）
答：媽媽還需付88元錢。
31．6×5＝30或5×6＝30
【詳解】略
32．（1）9杯
（2）30杯
【詳解】（1）3＋6＝9（杯）
答：兩種酸奶各買一組，一共有9杯酸奶。
（2）5×6＝30（杯）或6×5＝30（杯）
答：如果買5組6杯的，一共有30杯酸奶。
【點(diǎn)睛】不要認(rèn)為學(xué)了乘法，所有問題就用乘法算式解決，要懂得乘法的本質(zhì)含義。
33．不夠
【詳解】3×5＋4＝19(枝)
19

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