1．看拼音，寫詞語。
2．選一選，在加點字的正確讀音上打“√”。
（1）天涼了，他戴上了厚帽子（mà tà），穿上了暖和的運動褲（xié kù）。
（2）老師在教（jiā jià）室里教（jiā jià）我們學(xué)習(xí)。
（3）好（hǎ hà）客的維吾爾族老鄉(xiāng)摘下最甜的葡萄招待我們，葡萄真是好（hǎ hà）吃極了。
3．仔細觀察下面字的書寫規(guī)律，正確、美觀地寫在田字格中。
4．小語在跟同學(xué)們交流自己喜歡的動物，大家聽了很感興趣。你認為誰的提問有禮貌？在后面的橫線上打“√”。
??小語：我最喜歡長頸（jǐng）鹿了。它個子高高的，像“長著豹（bà），是現(xiàn)存最高的陸（lù）生動物，聽說長頸鹿能活27年左右呢！
??小澤：請問你知道長頸鹿有多高嗎？
??小華：你憑（píng）什么說它長得像駱駝？
5．照樣子，填一填，沒學(xué)的字可以用拼音代替。
6．按要求寫句子，沒學(xué)的字可以用拼音代替。
（1）從下面的動詞中選一個寫一句話。

（2）用上“一邊……一邊……”寫一句話。

7．根據(jù)積累完成填空，沒學(xué)的字可以用拼音代替。
（1）孩子如果 ，就得告別媽媽， 。
（2）銀杏 活 ， 開花滿院香。
（3） ，黃河入海流。
（4） 生紫煙，遙看瀑布 。
（5）遙知不是雪， 。
（6）清晨，湖面上飄著薄薄的霧。 和山上的 ，隱隱約約地倒映在湖水中。
二、閱讀理解
8．
享（xiǎng）受森林
??①小兔子很想到森林里去玩。
??②爸爸指著花園里的一棵小樹苗，說：“看，這里就有一片森林?！毙⊥米硬幻靼祝f：“這不過是兩片小小的葉芽嘛?！卑职中χf：“孩子，只要你心里有它，經(jīng)常去護理它，要不了幾年，就會長成一片森林！”
??③小兔子不相信，但他愿意聽爸爸的話，每天都去看那棵小樹苗。泥土干了，他就澆水；長了雜草，他就拔掉；刮風(fēng)了，他為小樹苗綁（bǎng）上一根竹子；天冷了，他在小樹苗四周鋪（pū）些稻（dà）草……
??④小樹苗跟小兔子一起長大，到他上二年級的時候，小樹變成兩只兔子那么高了?？?，枝葉茂盛，就像一把大傘，朝四面八方編織出一大片陰涼。小兔子搬把椅子坐在樹蔭（yīn）里，久久不肯離開。
??⑤媽媽問：“你坐在那里干什么呀？”小兔子笑瞇瞇地說：“我在享受我的森林呢！”
（1）小兔子聽爸爸的話，這樣護理小樹苗：每天去看，給小樹苗澆 、拔 、綁 、鋪 。
（2）讀一讀第④自然段中劃線的句子，照樣子，用上“……像……”寫一句話。

（3）想象一下：小兔子搬把椅子坐在樹蔭里享受森林，會是什么畫面？比如表情、動作、心情等，試著寫一寫。

（4）你喜歡故事中的小兔子嗎？為什么？寫寫理由。

三、寫話
9．同學(xué)們，你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣子的？好玩在哪里？寫一寫吧。
要求：認真書寫，語句通順，可以用上日常積累的詞語。標點符號也要占一格，沒學(xué)的字可以用拼音代替。
參考答案
一、積累運用
1．【答案】肚皮 帶領(lǐng) 松柏
變化 農(nóng)事 報紙
2．【答案】（1）mà kù；
（2）jià ji?。?br>（3）hà hǎ。
3．【答案】旗 深 忙
它 窗 拿
4．【答案】√；
×。
5．【答案】方 片
只 朵
支 片
6．【答案】（1）青蛙鼓起了大大眼睛。
（2）媽媽一邊澆花，一邊聽音樂。
7．【答案】（1）已經(jīng)長大 四海為家；
（2）水杉 化石 金桂；
（3）白日依山盡；
（4）日照香爐 掛前川；
（5）為有暗香來；
（6）天邊的晨星 點點燈光。
二、閱讀理解
8．【答案】（1）水 草 竹子 稻草；
（2）小貓像一只毛茸茸的球，讓人忍不住想撫摸。
（3）?小兔子搬把椅子坐在樟樹的樹蔭里，享受著她的“森林”，臉上洋溢著滿足和幸福的笑容。?她的表情充滿了喜悅和滿足，仿佛整個世界都變得寧靜和美好。她的動作是輕松的，身體微微后仰，仿佛完全沉浸在這片由小樹苗編織的綠色天地中。她的心情是愉悅的，享受著與自然的親近，感受著小樹苗的成長和變化，仿佛在與這棵小樹苗共享生命的喜悅。
（4）喜歡。因為文中的小兔子非常勤快，她通過自己的勞動培育出了森林，并且享受到了森林。
三、寫話
9．【答案】我最喜歡的玩具是我的遙控摩托車。它全身都是黑色的，非?？?，只有兩個把手是湖藍色的。它的輪子又粗又大，輪轂有鏡面效果，開得時候還會發(fā)出藍色的光亮呢！dù pí
dài lǐng
sōng bǎi
biàn huà
nóng shì
bà zhǐ
旗
深
忙
它
窗
拿
一艘軍艦
一處港灣
一 魚塘
一 稻田
一 大雁
一 鮮花
一 鋼筆
一 烏云
披
鼓
露
甩

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