解釋ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。
(1)腺嘌呤可以存在于DNA、RNA、ATP和某些酶分子中(  )(2)AMP(腺苷一磷酸)可為人體細胞RNA的自我復(fù)制提供原料(  )
(3)一分子AMP中只有一個特殊的化學(xué)鍵(  )
(4)酶的水解需要ATP供能, ATP 的水解需要酶的催化(  )(5)ATP水解酶合成和發(fā)揮作用時都伴隨ADP的生成(  )(6)人在劇烈運動時,骨骼肌細胞合成的ATP遠多于水解的ATP(  )
(7)細胞內(nèi)的放能反應(yīng)就是指ATP水解釋放能量(  )
落實 必備知識
精講精練+考向強化+核心歸納+能力提升
(1)ATP的中文名稱 ____________。①ATP的元素組成:____________________。②ATP結(jié)構(gòu)簡式:________________。其中“A”代表______,“P”代表__________,“~”代表__________________ (這種化學(xué)鍵不穩(wěn)定)。
兩個相鄰磷酸都帶負電相互排斥,使得這種化學(xué)鍵不穩(wěn)定,末端磷酸基團具有較高的轉(zhuǎn)移勢能,容易斷裂。 每1ml水解釋放的能量多達30.54KJ,所以說ATP是一種高能磷酸化合物。
RNA基本單位之一 (腺嘌呤核糖核苷酸)
負電荷
特殊化學(xué)鍵
末端磷酸基團
ATP并不是細胞內(nèi)唯一的高能磷酸化合物,高能磷酸化合物在生物體內(nèi)有很多種,如存在于細胞內(nèi)的UTP、GTP、CTP及動物體內(nèi)的磷酸肌酸。
考向1 結(jié)合ATP的結(jié)構(gòu)和功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀1.(2024·湖南懷化五校聯(lián)考)如圖是ATP的結(jié)構(gòu)簡式,圖中①②表示一種特殊的化學(xué)鍵。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.②斷裂后的產(chǎn)物可直接與Pi結(jié)合形成ATPB.①斷裂后的產(chǎn)物可作為合成RNA的原料C.細胞中的高能磷酸化合物不止ATP一種D.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
2.(2024·湖北荊州三校聯(lián)考)生物體內(nèi)的高能磷酸化合物有多種,它們在人體合成代謝中有一定差異,如表所示。下列相關(guān)敘述最為準確的是(  )
A.GTP脫去兩個磷酸基團是DNA的合成的原料之一B.UTP除了用于糖原合成,還可作為轉(zhuǎn)錄的原料C.無光情況下,葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所是線粒體D.在糖原、脂肪和磷脂的合成過程中,消耗的能量均不能來自ATP
ATP水解伴隨細胞發(fā)生吸能反應(yīng)
ATP合成伴隨細胞發(fā)生放能反應(yīng)
放能反應(yīng):
需要吸收能量,由ATP水解提供能量。如蛋白質(zhì)的合成等。
釋放能量,儲存在ATP中,為吸能反應(yīng)直接供能。如葡萄糖的氧化分解等。
ATP在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通,是細胞內(nèi)流通的能量“貨幣”,滿足細胞各項生命活動對能量的需求。
考向2 圍繞ATP的轉(zhuǎn)化和利用,考查物質(zhì)與能量觀3.(2024·江西金太陽聯(lián)考)如圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.能量1可以來自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程B.能量1可以來自丙酮酸的氧化分解C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解D.能量2可以用于光合作用中CO2的固定
解析 能量1為合成ATP的能量,來自呼吸作用或光合作用,A錯誤;能量1可以來自丙酮酸的氧化分解,B正確;H2O的光解所需能量來自光能,C錯誤;能量2可以用于各種需能的生命活動,但是光合作用中CO2的固定不需要消耗能量,D錯誤。
4.(2024·湘豫名校聯(lián)考)如圖所示為ATP合成酶結(jié)構(gòu)及其作用機制。H+沿著線粒體內(nèi)膜上ATP合成酶內(nèi)部的通道流回線粒體基質(zhì),推動ATP的合成。某些減肥藥物能夠增加線粒體內(nèi)膜對H+的通透性,降低H+膜內(nèi)外濃度差。下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.ATP合成酶還存在于葉綠體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜B.圖中合成ATP的能量來自H+濃度差產(chǎn)生的勢能C.圖中產(chǎn)生的ATP可用于一切生命活動D.減肥藥物會加快ATP的產(chǎn)生,有利于健康
(1)ATP的來源和去向小結(jié)
(2)磷酸化和去磷酸化在相應(yīng)的位置上,加上磷酸基團稱為磷酸化,將磷酸基團去除稱為去磷酸化。腺苷二磷酸加上磷酸基團發(fā)生在葉綠體內(nèi),稱光合磷酸化;腺苷二磷酸加上磷酸基團發(fā)生在線粒體內(nèi),稱氧化磷酸化。這兩種磷酸化過程中,都伴隨著能量向ATP的轉(zhuǎn)移。若蛋白質(zhì)分子加上磷酸基團,稱蛋白質(zhì)分子的磷酸化,已磷酸化的蛋白質(zhì)分子去除磷酸基團,稱蛋白質(zhì)分子的去磷酸化。磷酸化和去磷酸化,一般指的是蛋白質(zhì)分子的磷酸化和去磷酸化。蛋白質(zhì)分子的磷酸化過程,往往伴隨著ATP水解,提供磷酸基團。
5.(2024·深圳高三模擬)蛋白質(zhì)的磷酸化與去磷酸化被比喻為分子開關(guān),形成有活性的蛋白質(zhì)是一個磷酸化的過程,即“開”,形成無活性的蛋白質(zhì)是一個去磷酸化的過程,即“關(guān)”,機制如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 (  )?A.ATP與ADP具有相同的組成元素和脫氧核糖,均含有可轉(zhuǎn)移的磷酸基團B.適宜光照下,葉肉細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)均伴隨著ATP的合成過程C.蛋白質(zhì)被磷酸化激活的過程中,周圍環(huán)境中會有ADP和磷酸分子的積累D.Ca2+逆濃度梯度出細胞需要蛋白激酶作用,使載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
1.(必修1 P86) ATP是細胞內(nèi)的一種 。2.(必修1 P87)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是 并且處于動態(tài)平衡之中的。3.(必修1 P89)許多吸能反應(yīng)與 的反應(yīng)相聯(lián)系;許多放能反應(yīng)與___________相聯(lián)系。
4.寫出圖中標出的“A”的含義
① ;② ;③ ;④ 。
5.(必修1 P88)ATP供能機制:ATP水解釋放的 使蛋白質(zhì)等分子磷酸化,這些分子被磷酸化后, 發(fā)生變化, 也被改變,因而可以參與各種化學(xué)反應(yīng)。6.細胞內(nèi)絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP水解直接提供能量的,但細胞內(nèi)ATP的含量卻能基本保持穩(wěn)定,原因是_________________________________________________________。
ATP與ADP之間存在相互轉(zhuǎn)化,且這種轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡之中
1.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。”詩中描述的螢火蟲發(fā)光的原理是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
螢火蟲尾部的發(fā)光細胞中的熒光素接受ATP提供的能量后被激活,在熒光素酶的催化作用下,激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素而發(fā)光
2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種化學(xué)結(jié)構(gòu)與ATP相似的物質(zhì)GTP(鳥苷三磷酸)也能為細胞的生命活動提供能量,請從化學(xué)結(jié)構(gòu)的角度解釋GTP也可以供能的原因:____________________________________________________________。3.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間后分離出細胞中的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,分析該現(xiàn)象得到的結(jié)論是__________________________________________________________________________________________________________________________________。
含有兩個特殊化學(xué)鍵,遠離鳥苷的特殊化學(xué)鍵容易水解斷裂,釋放能量
①ATP中遠離A的磷酸基團容易脫離;②該過程中ATP既有合成又有水解;③部分32P標記的ATP是重新合成的
4.源于必修1 P87“圖5-4”:①ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 (填“是”或“不是”)一個可逆反應(yīng)。分析原因:_________________________________________________________________________。②人體內(nèi)ATP的含量很少,但在劇烈運動時,每分鐘約有0.5 kg的ATP轉(zhuǎn)化為ADP釋放能量,以供運動之需,但人體內(nèi)ATP總含量并沒有太大變化,請分析原因:_____________________________________________________________。
從物質(zhì)方面來看是可逆的,從酶、進行的場所、能量的來源等方面來看是不可逆的
ATP與ADP時刻不停地發(fā)生快速相互
轉(zhuǎn)化,并且處于動態(tài)平衡之中
5.源于必修1 P89“拓展應(yīng)用”:在植物、動物、細菌和真菌的細胞內(nèi),都是以ATP作為能量“貨幣”的,由此說明:_______________________________________________________。
生物界具有統(tǒng)一性,也說明種類繁多的生物有著共同的起源

相關(guān)課件

2025屆高考 一輪復(fù)習(xí) 人教版 細胞的能量“貨幣”ATP 課件(多選版):

這是一份2025屆高考 一輪復(fù)習(xí) 人教版 細胞的能量“貨幣”ATP 課件(多選版),共41頁。PPT課件主要包含了高能磷酸化合物,不穩(wěn)定,轉(zhuǎn)移勢,化學(xué)能,特殊化學(xué)鍵,直接能源物質(zhì),共同的起源,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,光合作用,悟高考?瞻動向等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2025屆高考 一輪復(fù)習(xí) 蘇教版 細胞的能量“貨幣”ATP 課件(江蘇版) (2):

這是一份2025屆高考 一輪復(fù)習(xí) 蘇教版 細胞的能量“貨幣”ATP 課件(江蘇版) (2),共38頁。PPT課件主要包含了細胞呼吸的方式和過程,關(guān)鍵·真題必刷等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2025屆高考 一輪復(fù)習(xí) 蘇教版 細胞的能量“貨幣”ATP 課件(江蘇版) (1):

這是一份2025屆高考 一輪復(fù)習(xí) 蘇教版 細胞的能量“貨幣”ATP 課件(江蘇版) (1),共31頁。PPT課件主要包含了ATP的結(jié)構(gòu)和功能,關(guān)鍵·真題必刷等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

新人教新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件  第3單元 第2課時 細胞的能量“貨幣”ATP

新人教新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件 第3單元 第2課時 細胞的能量“貨幣”ATP

【高考一輪專題復(fù)習(xí)】高考生物專題復(fù)習(xí)——第12講《細胞的能量“貨幣”ATP》復(fù)習(xí)課件(全國通用)

【高考一輪專題復(fù)習(xí)】高考生物專題復(fù)習(xí)——第12講《細胞的能量“貨幣”ATP》復(fù)習(xí)課件(全國通用)

【高考一輪專題復(fù)習(xí)】高考生物專題復(fù)習(xí)——第12講《細胞的能量“貨幣”ATP》復(fù)習(xí)課件(全國通用)

【高考一輪專題復(fù)習(xí)】高考生物專題復(fù)習(xí)——第12講《細胞的能量“貨幣”ATP》復(fù)習(xí)課件(全國通用)

高三一輪復(fù)習(xí)生物:細胞的能量“貨幣”ATP課件

高三一輪復(fù)習(xí)生物:細胞的能量“貨幣”ATP課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部