人教版三年級(jí)上冊(cè)《愛(ài)唱歌的小杜鵑》
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。
2.認(rèn)識(shí)四分音符和八分音符。
3.了解演唱的正確姿勢(shì)和呼吸方式。
教學(xué)重點(diǎn)：用活潑歡快的聲音演唱。
教學(xué)難點(diǎn)：二八節(jié)奏的掌握，弱起小節(jié)的進(jìn)入。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、電子琴、打擊樂(lè)器
教學(xué)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入
1.創(chuàng)設(shè)森林音樂(lè)會(huì)情境。
師：今天音樂(lè)森林里舉辦了歌唱大賽，有哪些小動(dòng)物前來(lái)參加了呢？
2.學(xué)生聽(tīng)辨小動(dòng)物的叫聲，感受二分音符，四分音符，八分音符的時(shí)值。
師：同學(xué)們你們來(lái)模仿一下小動(dòng)物們的叫聲。
獅子：X - 青蛙：X X 杜鵑鳥(niǎo)： X X X X
吼- 呱 呱 布谷 布谷
3.認(rèn)識(shí)四分音符和八分音符做節(jié)奏練習(xí)。
4.介紹杜鵑鳥(niǎo)，引出課題。
二、新歌學(xué)唱
1.初聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒和速度。（歡快的，中速稍快）
2.介紹歌曲，這是一首奧地利民歌，一共四個(gè)樂(lè)句，表現(xiàn)出了一個(gè)活潑可愛(ài)小杜鵑的形象。
3.教師彈唱，學(xué)生感受節(jié)拍的韻律，并仔細(xì)聆聽(tīng)小杜鵑是怎樣歌唱的。（咕咕）
師：唱頓音時(shí)要短促跳躍，表現(xiàn)小杜鵑活潑的聲音特點(diǎn)。
4.分析樂(lè)譜，引導(dǎo)學(xué)生找出樂(lè)句特點(diǎn)，注意弱起小節(jié)反復(fù)記號(hào)演唱。
5.了解演唱姿勢(shì)和呼吸方式。
師：唱歌時(shí)，要自然呼吸。吸氣時(shí)要全身放松，肩膀不要抬起，像聞花一樣。
6.教師單手彈奏旋律，學(xué)生用“啦”模唱。
7.打節(jié)奏，讀歌詞。
8.跟伴奏，填詞逐句學(xué)唱。
9.教師指導(dǎo)學(xué)生演唱問(wèn)題后，有感情的完整演唱。
三、拓展活動(dòng)
在歌曲“咕咕”處加入打擊樂(lè)器伴奏和拍手動(dòng)作。
四、小結(jié)
今天我們學(xué)唱了一首好聽(tīng)的歌曲《愛(ài)唱歌的小杜鵑》，認(rèn)識(shí)了四分音符和八分音符，同學(xué)們?cè)谡n后要熟唱歌曲。
教學(xué)板書(shū) 愛(ài)唱歌的小杜鵑
4/4中速稍快 歡快地
《愛(ài)唱歌的小杜鵑》教學(xué)反思
歌曲《愛(ài)唱歌的小杜鵑》是一只首奧地利的民歌，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，旋律非常優(yōu)美，音樂(lè)情緒歡快活潑。在教學(xué)中讓學(xué)生用歡快的情緒來(lái)演唱歌曲，并能夠試著模仿布谷鳥(niǎo)的叫聲。
我用獅子、青蛙、布谷鳥(niǎo)的叫聲導(dǎo)入四分音符和八分音符的學(xué)習(xí)，從模仿小動(dòng)物的叫聲中感受音符時(shí)值的長(zhǎng)短，讓學(xué)生輕松有趣的感知，并能較快的學(xué)會(huì)，這樣的導(dǎo)入極大的提高了學(xué)生學(xué)唱歌曲的興趣。
首先我讓學(xué)生初步聆聽(tīng)了歌曲，感受音樂(lè)的情緒和速度，第二遍我彈奏范唱時(shí)，又讓他們感受節(jié)拍的韻律，帶著目標(biāo)去聆聽(tīng)使得他們不僅熟悉了歌曲的旋律而且學(xué)生自己在探索中打拍學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
在把握重難點(diǎn)中如何用活潑的聲音演唱跳躍富有彈性的“咕咕”叫聲和它不加頓音什么區(qū)別，我用了對(duì)比方法分別示范了，學(xué)生更加能直接感受到它的區(qū)別同時(shí)我的示范也讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何去演唱。
樂(lè)理知識(shí)的引入特別重要，尤其是弱起小節(jié)和跳躍反復(fù)記號(hào)在演唱中如何進(jìn)入并反復(fù)，這都通過(guò)在打拍唱譜讀歌詞中親身體會(huì)。打拍唱譜這樣的體態(tài)律動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也活躍了課堂氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生演唱的激情。
最后帶學(xué)生用打擊樂(lè)器和聲勢(shì)動(dòng)作為歌曲“咕咕”處加了伴奏，鍛煉學(xué)生邊聽(tīng)邊動(dòng)手的能力，熟悉了旋律感受了整首歌曲的特色之處。

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小學(xué)音樂(lè)人教版（2024）三年級(jí)上冊(cè)電子課本

唱歌 愛(ài)唱歌的小杜鵑

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)上冊(cè)

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