【作者簡介】魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,文學(xué)家、思想家、革命家。發(fā)表第一篇白話文小說《狂人日記》時以“魯迅”為筆名。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》和雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且介亭雜文》等。【作品主題】作品主要追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。在夾敘夾議中表現(xiàn)出對反動派、守舊勢力的抨擊和嘲諷。該作品是魯迅先生“從記憶中抄出來”的散文集,充滿著他對往事的回憶與對時弊的理性批判。
【作品意義】《朝花夕拾》寫的雖然是個人的生活經(jīng)歷和心路歷程,是對親人和師友的緬懷、眷念,但同時又超越于此而表現(xiàn)了一個特定歷史時代中國社會的面貌,提供了豐富、翔實(shí)的文獻(xiàn)資料。這是一般的回憶散文所不可企及的。由于作者具有遠(yuǎn)大的志向和博大的襟懷,這就使作品顯示了抒寫個人遭遇與關(guān)注民族命運(yùn)的緊密關(guān)聯(lián),不僅展現(xiàn)了作者個人的足印,也展示了一個歷史時代的行跡?!冻ㄏκ啊肥囚斞笍淖晕疑牡滋N(yùn)里,尋找光明的力量,以抵御由外到內(nèi)的漫漫黑暗;是魯迅在“戰(zhàn)斗”的間歇期,以一種特殊的“休息”方式,去“更深刻地思考”人生的問題;亦是言志與載道的結(jié)合,將中國現(xiàn)代散文的寫作拓展進(jìn)一個新的境界。
1.(2024曲靖市期末)閱讀《朝花夕拾》,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.(2024昭通一模改編)圖二是《朝花夕拾》另一個版本的封面,請仿照圖一的批注給圖二作批注。
【批注】①這個封面的插圖是魯迅的圖像,點(diǎn)出了本書的作者;②背景圖是江南水鄉(xiāng)的建筑,符合浙江紹興的背景特征,因?yàn)椤冻ㄏκ啊匪鶎懙拇蠖嗍前l(fā)生在魯迅家鄉(xiāng)浙江紹興的事。
批注示例:圖二是小孩嬉戲的場景,符合《朝花夕拾》記錄青少年生活的內(nèi)容,是魯迅對自己青少年生活的回憶。
3.《二十四孝圖》選自《 朝花夕拾 》,作者從當(dāng)時的兒童讀物談起,記述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受。作品著重分析了“ ”“ ”等孝道故事,批判這類封建孝道不顧兒童性命,揭露了 。
封建孝道虛偽和殘酷的本質(zhì)
4.閱讀下面名著選段,回答問題。一回是很早的時候了,我還很小,偶然走進(jìn)她家去,她正在和她的男人看書。我走近去,她便將書塞在我的眼前道,“你看,你知道這是什么?”我看那書上畫著房屋,有兩個人光著身子仿佛在打架,但又不很像。正遲疑間,他們便大笑起來了。這使我很不高興,似乎受了一個極大的侮辱,不到那里去大約有十多天。一回是我已經(jīng)十多歲了,和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計著數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”(節(jié)選自《瑣記》,有刪改)(1)文中的“她”指衍太太。請結(jié)合本篇及《父親的病》中與她相關(guān)的事跡,概括并分析其形象特征。
示例:①迷信:按一些禮節(jié)教“我們”給父親準(zhǔn)備后事。②心術(shù)不正:給“我”看不健康的書籍;唆使“我”偷母親的首飾并散布謠言。③表里不一:慫恿別人家的孩子干壞事,并在事后裝好人。④樂于助人:在“我”父親去世時幫助安排后事;在小孩子受傷時,幫小孩子擦藥。

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版本: 人教部編版(2024)

年級: 七年級上冊(2024)

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