專題05 《歐姆定律》壓軸培優(yōu)題型訓(xùn)練【八大題型】-九年級(jí)全一冊(cè)物理《壓軸挑戰(zhàn)》培優(yōu)專題訓(xùn)練（人教版）試卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

\l "_Tc16452" 【題型1 探究電流與電阻的關(guān)系】 PAGEREF _Tc16452 \h 1
\l "_Tc5338" 【題型2 探究電流與電壓的關(guān)系】8
\l "_Tc31833" 【題型3 電路的動(dòng)態(tài)分析】13
\l "_Tc846" 【題型4 歐姆定律的應(yīng)用】16
\l "_Tc846" 【題型5 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用】22
\l "_Tc16452" 【題型6 電路圖設(shè)計(jì)】24
\l "_Tc846" 【題型7 實(shí)驗(yàn) 伏安法測(cè)電阻】24
\l "_Tc16452" 【題型1 探究電流與電阻的關(guān)系】
1．（2022?金壇區(qū)校級(jí)二模）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示，電源電壓保持3V不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。先在A、B間接入10Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V．接下來他僅在A、B間更換不同的定值電阻，下列說法不正確的是（）
A．下一步操作也應(yīng)該控制電阻兩端電壓為2V一定
B．用5Ω替換10Ω的電阻時(shí)，閉合開關(guān)，將滑片P在原位置向左滑，即可使電壓表示數(shù)為2V
C．用15Ω替換10Ω的電阻時(shí)，滑片P仍在原位置，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表示數(shù)為0.15A
D．用30Ω替換10Ω的電阻時(shí)，閉合開關(guān)，將滑片P在原位置向右滑，即可使電壓表示數(shù)為2V
2．（2022秋?二七區(qū)校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：電源電壓恒為3V、電流表、電壓表、開關(guān)、電阻箱、滑動(dòng)變阻器（規(guī)格為“20Ω 2A”）。實(shí)驗(yàn)過程中，若保持電壓表示數(shù)為2V不變，則下列說法中正確的是（）
A．電路連接時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端
B．連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均沒有示數(shù)，則故障可能是電阻箱斷路
C．電阻箱阻值由5Ω調(diào)為10Ω時(shí)，電壓表示數(shù)會(huì)變大，要繼續(xù)探究，應(yīng)該將滑片P向左移
D．若保持電壓表示數(shù)為2V不變，要完成實(shí)驗(yàn)，則電阻箱阻值的最大值為40Ω
3．（2022秋?泰來縣校級(jí)期中）（多選）利用如圖甲所示的電路探究電流和電阻的關(guān)系，電源電壓保持3V不變，分別將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻R連入電路，按實(shí)驗(yàn)要求測(cè)得通過各定值電阻的電流描繪出如圖乙所示的圖象，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）
A．實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持3V不變
B．當(dāng)R的電阻為10Ω時(shí)，通過R的電流為0.2A
C．滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍為1～5Ω
D．將R從5Ω換成10Ω后，應(yīng)將滑片向右移
4．（2022?深圳三模）小兵利用圖甲所示電路來探究電流與電阻的關(guān)系，他在實(shí)驗(yàn)中控制電壓表示數(shù)為U0不變，相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。
（1）在甲圖中，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路。
（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于圖中最（選填“左”或“右”）端。
（3）閉合開關(guān)，將電阻箱調(diào)至某阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，小兵發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零而電流表示數(shù)有明顯變化，經(jīng)檢查是由于某處被短路而造成的，被短路的是。
（4）斷開開關(guān)，保持滑片P位置不變，用10Ω的電阻替換5Ω，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) U0（選填“大于”或“小于”），應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。
（5）小兵調(diào)節(jié)電阻箱阻值R，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所繪制的I與關(guān)系圖象如圖乙所示，由此可知U0＝ V，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電壓一定時(shí)，。
（6）小華利用圖甲所示電路和器材也對(duì)電流與電阻的關(guān)系進(jìn)行了探究，在5?25Ω范圍內(nèi)，他將電阻箱阻值R調(diào)至5個(gè)不同的值分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，則他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)所繪制的I與關(guān)系圖線不可能是圖丙中的（選填“a”或“b”）。
5．（2021秋?荔城區(qū)校級(jí)月考）甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），小燈泡一只（額定電壓3.6V），導(dǎo)線若干。
（1）甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”
①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。
②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（寫出一條即可）。
③排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表，可得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
。
（2）乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應(yīng)的電流值。再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，此時(shí)滑片應(yīng)向（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是。
②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是。
③他們用小燈泡替換定值電阻，并改變電壓表的連接位置，移動(dòng)滑片，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光，電流表示數(shù)如丙圖所示，則滑動(dòng)變阻器接入電阻是歐。
6．（2022秋?滕州市期末）小明為了“探究電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)器材；電壓恒為4.5V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為10Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)。滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。
（1）連接電路時(shí)，應(yīng)讓開關(guān)處于狀態(tài)；
（2）小明將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P至適當(dāng)位置。讀出電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)變阻器連入電路的阻值為R1，更換為20Ω的電阻。閉合開關(guān)后，在原來滑片位置基礎(chǔ)上，接下來他應(yīng)向端移動(dòng)滑片P至適當(dāng)位置。使電壓表仍為2.5V，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為R2，則R1：R2＝；
（3）為了能用所選的三只定值電阻完成實(shí)驗(yàn)。小明所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于
Ω；
（4）小明完成了多組實(shí)驗(yàn)，利用收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象，分析圖象得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻，圖中陰影部分“面積”表示的物理量是。（填字母）
A.電流 B.電壓 C.電阻 D.電荷量
7．（2023?潮陽區(qū)校級(jí)二模）小明班分組進(jìn)行“電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)探究，每個(gè)小組分到的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，不同阻值的定值電阻和導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中補(bǔ)上一根線，使電路連接完整，要求：滑片向右移，電流表示數(shù)變大（連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉）。
（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓，電流表的示數(shù)為0。你認(rèn)為出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能是（只需列舉其中一種原因即可）。
（3）排除故障后小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，桌上三個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω，實(shí)驗(yàn)過程中保持電壓表示數(shù)為2V，為順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選取的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為。
A.30Ω；0.5A B.40Ω；0.3A C.50Ω；0.5A D.60Ω；0.3A
（4）小明很快完成了老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，他把以上實(shí)驗(yàn)裝置中的定值電阻換成額定電壓已知的小燈泡，由于電壓表小量程損壞，他調(diào)整元件位置，用圖乙的電路來做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象記錄在表中。
①根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的錯(cuò)誤結(jié)論是。
A.小燈泡兩端的實(shí)際電壓越高，實(shí)際電功率越大
B.小燈泡的亮度直接由它的實(shí)際電功率決定
C.小燈泡的實(shí)際功率有多個(gè)，額定功率只有一個(gè)
D.實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是求小燈泡的平均功率
②小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出燈泡的伏安特性曲線，如丙圖所示。根據(jù)數(shù)據(jù)和圖像信息，小明認(rèn)為不能用小燈泡代替定值電阻去探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，理由是：
。
（5）小明完成上面的任務(wù)后，老師讓他設(shè)計(jì)電路測(cè)未知電阻Rx的阻值，下面的電路中不能夠測(cè)出定值電阻Rx阻值的電路是。（單選題）
8．（2023?靖江市一模）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓3V，定值電阻為50，按照?qǐng)D甲將電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為1V。
（1）將實(shí)物電路連接完整，要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小；
（2）正確連線后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是
；
（3）接下來實(shí)驗(yàn)操作中，在用20Ω的定值電阻替換10Ω的定值電阻后，他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能調(diào)為1V。為成功完成此探究，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案，你認(rèn)為可行的一項(xiàng)是；
A.只更換滑動(dòng)變阻器，則更換的滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為40Ω
B.如果只增加電源電壓，則電源電壓增加到6V
（4）小明同學(xué)將電阻換成額定電壓為2.5V，額定功率為0.75W的小燈泡（如圖乙）。
a.利用上述電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使得電流表示數(shù)為0.15A時(shí)，燈泡的實(shí)際電功率P實(shí)＝ P額（大于/小于/等于）；
b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華繼續(xù)對(duì)通過滑動(dòng)變阻器的電流I與它兩端電壓U關(guān)系進(jìn)行了探究。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也畫出了U﹣I圖象。你認(rèn)為正確的是圖丙中的虛線（①②③）。
9．（2023?昔陽縣一模）小華用如圖乙所示電路完成探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他使用如下器材：學(xué)生電源（電源電壓恒為4.5V不變），5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻，電壓表，電流表，開關(guān)，導(dǎo)線，完成了“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
（1）閉合開關(guān)前，小華發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲偏轉(zhuǎn)，其原因可能是。
（2）連接完電路后，閉合開關(guān)，小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，此故障的原因可能是。
（3）故障排除后，將5Ω電阻換成10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；再分別改接15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（4）為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，且測(cè)量更精確，小紅應(yīng)該選擇的變阻器是。
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.40Ω 2A D.200Ω 2A
（5）小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的“I﹣R”圖像如圖丙所示，可得出結(jié)論：
。
10．（2021?婺城區(qū)模擬）小明用如圖甲所示電路探究電流與電阻的關(guān)系，電源電壓3V，電阻R有4個(gè)阻值（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω）供選用，滑動(dòng)變阻器R0規(guī)格為“10Ω 2A”。請(qǐng)回答：
（1）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0，他將一根導(dǎo)線的一端接電源正極，另一端依次試觸a、b、c、d各接線柱，當(dāng)接觸到d時(shí)，電壓表開始有示數(shù)且為3V，電流表示數(shù)仍為0，經(jīng)進(jìn)一步檢查，電流表及各接線處均完好，則電路中所有可確定的故障是。
（2）排除故障并將問題元件進(jìn)行同規(guī)格更換，此時(shí)R的阻值為5Ω，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為 A。小明將R阻值換成10Ω后，接下去的操作是
。
（3）下列圖像中，能大致反映本實(shí)驗(yàn)中各物理量之間關(guān)系的是。（填字母編號(hào)）
\l "_Tc5338" 【題型2 探究電流與電壓的關(guān)系】
11．（2023?錫林浩特市模擬）小紅為了探究“電流與電壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
（1）請(qǐng)將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，且導(dǎo)線不允許交叉。
（2）小紅將10Ω的電阻作為R接入電路，閉合開關(guān)S，通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P，測(cè)出四組不同的電壓和電流值，并記錄在表格中。通過數(shù)據(jù)分析和觀察電表，她發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中存在一個(gè)失誤，該失誤是實(shí)驗(yàn)前電流表。
（3）數(shù)據(jù)修正后，小紅繪制了圖乙中的a圖象。由圖象可知，電阻一定時(shí)，電流與電壓成，圖中U0與I0 的比值為 Ω。
（4）將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程，繪制出圖乙中b所示圖象，b圖象是一條曲線，是因?yàn)闊艚z電阻隨發(fā)生改變，圖乙中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的阻值為RA、RB、RC由大到小的排列順序是。
（5）若某次調(diào)節(jié)中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增加了ΔR1，同時(shí)小燈泡電阻變化了ΔR2，則ΔR1 ΔR2 （選填“＞”“＜”或“＝”）。
12．（2023?威遠(yuǎn)縣校級(jí)二模）同學(xué)們?cè)谧觥疤骄侩娏髋c電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了以下器材：新干電池兩節(jié)，電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器（30Ω、2A）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。根據(jù)如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
測(cè)量的數(shù)據(jù)如表所示：
（1）按照電路圖在圖乙中將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于（選填“A”或“B”）端，目的是
。
（3）閉合開關(guān)以后，發(fā)現(xiàn)電流表指針無偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是電阻R （選填“短路”或“開路”）。排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是（選填字母序號(hào)）。
A.保護(hù)電路 B.控制定值電阻兩端電壓不變 C.改變定值電阻兩端電壓
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：電阻一定時(shí)，
。
（5）另一同學(xué)接著用實(shí)驗(yàn)裝置探究電流與電阻的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：
第一步：將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1V，記錄電流表示數(shù)。
第二步：將5Ω電阻更換為10Ω電阻，閉合開關(guān)后他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) （選填“大于”、“小于”或“等于”）1V，他眼睛注視（選填“電壓表”或“電流表”），向（選填“A”或“B”）端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，直到電壓表示數(shù)為1V，記錄電流表示數(shù)。
第三步：將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)，均無法將電壓表調(diào)節(jié)到目標(biāo)示數(shù)，聰明的同學(xué)們想到了以下方法來繼續(xù)完成第三組數(shù)據(jù)測(cè)量：
①只將電源更換為學(xué)生電源，調(diào)節(jié)電源電壓，那么電源電壓的最大值為 V。
②只在電路中再串聯(lián)一個(gè)定值電阻，那么定值電阻的最小值為 Ω。
13．（2023?金溪縣一模）某同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物圖連接完整，要求滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變小；
（2）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻線左端，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是；
（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，接下來繼續(xù)第二次實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向（選填“左”或“右”）移；
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù)如表。分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：
；
（5）①某小組成員將5Ω的電阻分別換成10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的電阻，滑動(dòng)變阻器更換為R3“50Ω，2A”，將電源電壓換成6V，控制定值電阻兩端電壓U1為2V繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”。小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)定值電阻為30Ω時(shí)，無法完成實(shí)驗(yàn)。為了讓30Ω的電阻也能完成實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)了如下三個(gè)調(diào)整方案，其中錯(cuò)誤的是（選填“A”、“B”或“C”）。（視需要可改變電壓表、電流表的量程）
A．電源電壓不變，在電路中多串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻，其余操作不變
B．U1不變，改變電源電壓，電源電壓的取值范圍是2V～4.4V
C．電源電壓不變，改變U1的大小，U1的取值范圍是2V～6V
②下表是小組成員設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)補(bǔ)充完整。
14．（2023?中寧縣模擬）用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”，電源電壓為3V，定值電阻R的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R′的最大阻值為20Ω。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物圖連接完整，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小。
（2）閉合開關(guān)前將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至B端的目的是。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零。若電路僅有一處故障，故障是
。
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄數(shù)據(jù)如表。請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的坐標(biāo)紙中把未標(biāo)出的兩個(gè)點(diǎn)描出來并畫出I﹣U圖像。
分析圖像可得：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
（4）若探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，需要用到阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻。先將10Ω的電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；接著將10Ω換成15Ω，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端（選填“A”或“B”）移動(dòng)，使得電壓表示數(shù)仍為1.5V，再次記錄此時(shí)電流表的示數(shù)。換用25Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到1.5V，原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值（選填“過大”或“過小”）。
15．（2021?聊城模擬）在科學(xué)探究“電流的大小與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖1的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表。
（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，采? 法進(jìn)行探究，因此，在實(shí)驗(yàn)過程中，保持不變；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：在一定時(shí)，和成正比；
（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中的方格紙上畫出導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖象。

16．（2021?江岸區(qū)二模）在探究電流與電壓的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連接的電路如圖所示，已知電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50Ω 0.5A”。
（1）請(qǐng)將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)電路中電流變大，且導(dǎo)線不允許交叉。
（2）小明同學(xué)把5Ω的電阻接入電路中，來探究“電流與電壓的關(guān)系”。他通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出通過定值電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，并記錄在表中。老師看了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，卻說其中有一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你幫她分析下，出錯(cuò)的是第次。
（3）小明接著用該裝置探究電流與電阻的關(guān)系，控制電壓表的示數(shù)為2.5V保持不變，可供選擇的定值電阻為4Ω、5Ω、6Ω、10Ω、30Ω、40Ω、50Ω，他不能選用的定值電阻是

（4）若小亮選用10Ω的定值電阻來探究“電流與電壓的關(guān)系”，電路、電源電壓和滑動(dòng)變阻器的規(guī)格均與小明相同。電流表與電壓表的量程分別為“0～0.6A”和“0～3V”，在不損壞電路元件的情況下，電路消耗的總功率的變化范圍為
\l "_Tc31833" 【題型3 電路的動(dòng)態(tài)分析】
17．（2023?岱岳區(qū)三模）如圖，電源電壓不變，下列說法正確的是（）
①開關(guān)都閉合，將滑片P向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大
②開關(guān)都閉合，將滑片P向左移動(dòng)，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變大
③只閉合S1，將滑片P向右移動(dòng)，R1消耗的功率減少
④只閉合S1，將滑片P向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
A．①④B．②③C．①②③D．①③④
18．（2023?廣水市三模）如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電子身高測(cè)量儀的示意圖，其中定值電阻R1＝6Ω，電源電壓恒為4.5V，變阻器R2的規(guī)格為“40Ω，0.5A”，電壓表的量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A。閉合開關(guān)S后，下列說法正確的（）
A．當(dāng)被測(cè)者的身高越高時(shí)，電壓表的示數(shù)越小
B．當(dāng)被測(cè)者的身高越高時(shí)，電路消耗的總功率越大
C．為了不損壞電路中的元件，變阻器接入電路的阻值范圍是3～12Ω
D．用電流表的示數(shù)來反映人的身高，更符合人們的思維習(xí)慣
19．（2023春?盱眙縣期中）如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”，電流表量程為“0～0.6A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.5A”（燈絲電阻不變）。在保證小燈泡L電流不超過額定電流0.5A，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下列說法正確的是（）
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為5Ω
②滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是10Ω～20Ω
③電壓表示數(shù)變化范圍2V～3V
④電流表示數(shù)變化范圍0.18A～0.5A
A．①、③正確 B．②、③正確 C．③、④正確 D．①、②、③正確
20．（2023?孝感二模）小李連接了圖甲所示的電路，電源電壓不變，電流表量程均為0.6A，定值電阻R1＝10Ω，閉合開關(guān)S后再閉合開關(guān)S1或S2，將滑動(dòng)變阻器滑片從最右端向左調(diào)節(jié)至中點(diǎn)的過程，電壓表與電流表A2示數(shù)的I﹣U圖象如圖乙，下列說法正確的是（）
A．開關(guān)S1、S2閉合，電路中最小電流為0.15A B．電源電壓為4V
C．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω D．整個(gè)電路通過的最大電流為0.3A
21．（2023?錦江區(qū)模擬）（多選）如圖所示，電源電壓為12V，R1、R2為定值電阻，R2＝20Ω，R3為滑動(dòng)變阻器，其銘牌上標(biāo)有“？Ω 2A”字樣。電壓表V1接入電路的量程為0～3V，電壓表V2接入電路的量程為0～15V，電流表A所選量程為0～3A，電流表A1所選量程為0～0.6A。將滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最左端，當(dāng)只閉合開關(guān)S3時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.4A；保持滑片位置不變，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為3V。下列結(jié)論正確的是（）
A．R3的最大阻值為30Ω
B．R1的阻值為20Ω
C．只閉合S3時(shí)，R3連入電路的阻值不能小于4Ω
D．改變電路連接，為保障各元件安全，電流表A的最大示數(shù)和最小示數(shù)之比為26：3
22．（2023?武安市四模）（多選）如圖所示，電源電壓保持不變。L1、L2規(guī)格相同且燈絲電阻為R0不變，a、b為電壓表或電流表。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片到最下端，只閉合開關(guān)S1和S2，只有燈泡L1發(fā)光，電流表A示數(shù)為I0。再閉合S3，兩燈均發(fā)光，電流表A示數(shù)變?yōu)?I0，下列說法正確的是（）
A．a(chǎn)為電流表、b為電壓表
B．只閉合S1，向上調(diào)節(jié)滑片，a表示數(shù)變小，b表示數(shù)變大
C．只閉合S1，向上調(diào)節(jié)滑片，R兩端電壓的變化量與電流表示數(shù)的變化量之比等于L1兩端電壓的變化量與電流表示數(shù)的變化量之比
D．把a(bǔ)表換成另一種表，只閉合S1、S2，電流表A示數(shù)變?yōu)?I0
23．（2023?吉安模擬）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向左移動(dòng)的過程中，電壓表V1的示數(shù) ，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值將。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
24．（2022秋?和平區(qū)校級(jí)期中）兩位同學(xué)在研究串聯(lián)電路中電壓和電流關(guān)系時(shí)，他們分別記錄了P從a端滑到b端的過程中，兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象如圖所示。
老師檢查后，發(fā)現(xiàn)繪制的圖象存在問題，請(qǐng)你簡單的指出圖象中的問題，并修改圖象，同時(shí)將圖中的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)坐標(biāo)，標(biāo)到坐標(biāo)軸處。
\l "_Tc846" 【題型4 歐姆定律的應(yīng)用】
25．（2023?錫山區(qū)模擬）小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易電子距離測(cè)量儀，R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲，其每厘米長的電阻為0.5Ω，電路各部分均接觸良好。物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運(yùn)動(dòng)，并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng)，電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn)，此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5V和0.2A．由此可知（）
A．電阻絲的總電阻為7.5Ω
B．當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，物體M向左移動(dòng)了10cm
C．當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，物體M向左移動(dòng)了5cm
D．若開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn)，可測(cè)量的最大距離30cm
26．（2023?成華區(qū)模擬）（多選）如圖所示，電源電壓恒定，第一次，閉合S1、S2，斷開S3，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P2調(diào)到最下端，滑動(dòng)變阻器R1的滑片P1從最左端滑到最右端，最終電流為I。第二次，閉合S3，斷開S1、S2，把滑動(dòng)變阻器R2的滑片P2從下往上滑，滑到中點(diǎn)時(shí)電壓表V2的讀數(shù)為3V，P2移動(dòng)到最上端時(shí)，電流為I′。兩次操作中電流表隨兩電壓表變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。以安全為前提，下列描述正確的是（）
A．R2的最大電阻為40Ω
B．電源電壓為8V
C．前后兩次操作的電流比I′：I＝2：1
D．閉合任意開關(guān)和調(diào)節(jié)滑片位置，電路的最大電流與最小電流之差為0.5A
27．（2022秋?宿城區(qū)校級(jí)期末）如圖甲所示，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω，閉合開關(guān)S，兩電流表的示數(shù)分別為0.8A和0.3A。通過電阻R2的電流I2為 A，電源電壓U為 V。現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個(gè)，替換前后，只有一個(gè)電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，且電源的電功率變化了0.6W，則電阻R0的阻值可能為 Ω或 Ω。上《電流》一課時(shí)，老師常用水流來類比電流。理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和。圖乙是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分，電流表的示數(shù)為 A，若通過導(dǎo)線ab電流為0.6A，則通過導(dǎo)線cd的電流大小為 A或 A。
28．（2023?包河區(qū)模擬）在某次科技活動(dòng)中，劉老師給同學(xué)們展示一個(gè)如圖甲所示的黑盒子。絕緣外殼上有A、B、C三個(gè)接線柱，劉老師告訴同學(xué)們，盒內(nèi)電路由兩個(gè)定值電阻連接而成。小海同學(xué)想知道盒內(nèi)電阻的連接情況，但實(shí)驗(yàn)室的電壓表指針無法調(diào)零，只能準(zhǔn)確讀出電壓的變化。于是小海設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來研究。已知電源電壓恒定不變，R0是阻值為3Ω的定值電阻，R1是滑動(dòng)變阻器。小海進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
（1）把BC兩個(gè)接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S，將R1的滑片移至最左端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；再閉合開關(guān)S1，電壓表的示數(shù)變化了1.8V，電路的電流變化了0.6A。則電源電壓為。
（2）把AC兩個(gè)接線柱接到MN之間，然后將電壓表改為并聯(lián)在R1的兩端。只閉合開關(guān)S，小海發(fā)現(xiàn)將R1的滑片從最右端移至最左端，電壓表的示數(shù)變化了1.2V，電路的電流變化了0.1A。R1的最大阻值為，黑盒子AC間的電阻為。
29．（2023?錫山區(qū)模擬）真真同學(xué)設(shè)計(jì)了一款彈力秤，用來測(cè)量某段時(shí)間的降雨量。其原理如圖甲所示，它主要由輕質(zhì)彈簧、杠桿OAB，壓力傳感器R（電阻值隨所受壓力的大小發(fā)生變化的變阻器）和顯示壓力大小的儀器A（實(shí)質(zhì)是電流表）等關(guān)鍵元件構(gòu)成，其中OA：OB＝1：2，已知壓力傳感器的電阻R與它所受的壓桿壓力F的關(guān)系如圖乙所示。電源電壓為6V且保持不變。真真將一個(gè)質(zhì)量為600g，棱長為10cm的實(shí)心正方體木塊懸掛在彈簧下端，靜止時(shí)木塊下表面距離空燒杯底正上方4cm處。若燒杯底面積為300cm2，輕質(zhì)彈簧自然狀態(tài)時(shí)長度為10cm，且彈簧每受到1N的力時(shí)長度變化0.5cm。杠桿始終水平。當(dāng)水槽內(nèi)收集一些水時(shí)。彈簧恰好處于自然狀態(tài)，此時(shí)通過儀器A的電流I＝ A；若儀器A示數(shù)為0.2A時(shí)，水槽中水的總質(zhì)量m＝ g。
30．（2023?蚌埠一模）把兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)接入電壓恒定的電路中，通過他們的電流分別記為I1、I2．已知R1＝nR2，干路電流為I。
（1）試證明：I1＝I
（2）如果通過干路電流是0.6A，當(dāng)n＝5時(shí)，則通過電阻R1的電流是多少？
31．（2023?海滄區(qū)模擬）科技創(chuàng)新小組利用電壓表改裝成“電子秤”，用于測(cè)量物體質(zhì)量，原理如圖所示。托盤與滑片P、浮筒A用細(xì)輕桿相連，能一起上下移動(dòng)，滑片重力及摩擦力忽略不計(jì)。已知托盤和浮筒A的總質(zhì)量為200g，圓柱形浮筒A底面積為100cm2，高為10cm，漂浮在底面積為200cm2且足夠深的裝水容器中。R0是定值電阻，BC是長為8cm、最大阻值為16Ω的均勻電阻絲。電源電壓恒為6V，電壓表量程為0～3V。當(dāng)托盤中無重物時(shí)，滑片P恰好位于R的最上端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.2V。求：
（1）R0的阻值。
（2）托盤中無重物時(shí)，浮筒A浸入水中的深度。
（3“電子秤”的量程。
32．（2023?仙桃）如圖，小明設(shè)計(jì)的“電子浮力秤”由浮力秤和電路兩部分構(gòu)成。浮力秤中托盤與圓柱形塑料浮筒M通過硬質(zhì)絕緣細(xì)桿固定連接，整體漂浮在裝有足夠深水的柱形薄壁容器中，且只能豎直移動(dòng)。托盤的質(zhì)量40g，M高20cm，底面積為100cm2，質(zhì)量為160g；容器的底面積為300cm2。電路中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片（阻值均勻），長8cm，最大阻值16Ω；電源電壓恒為4.5V；電壓表量程為0～3V。托盤通過滑桿帶動(dòng)滑片P上下移動(dòng)。托盤中不放物體時(shí)，調(diào)節(jié)水量，使滑片P正好位于R最上端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為0.9V（不計(jì)滑片、滑桿、細(xì)桿的質(zhì)量，忽略摩擦阻力。工作中
水不溢出）。求：
（1）浮筒M的密度；
（2）R0的阻值；
（3）托盤中不放物體時(shí)，M浸入水中的深度；
（4）該“電子浮力秤”的稱量。
33．（2023?成武縣校級(jí)二模）某物理興趣小組設(shè)計(jì)了探測(cè)湖底未知屬性的礦石密度的裝置，其部分結(jié)構(gòu)如圖甲所示。電源電壓為6V，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器R的阻值隨彈簧的拉力F變化關(guān)系如圖乙所示，T為容器的閥門。某次探測(cè)時(shí)，水下機(jī)器人潛入100m深的湖底取出礦石樣品M。返回實(shí)驗(yàn)室后，將礦石樣品M懸掛于P點(diǎn)放入容器中，保持靜止?fàn)顟B(tài)。打開閥門T，隨著水緩慢注入容器，電壓表示數(shù)U隨容器中水的深度h變化關(guān)系如圖丙中的實(shí)線所示。在電壓表示數(shù)從2V變?yōu)?V的過程中，電流表示數(shù)變化值為0.2A（彈簧電阻忽略不計(jì)，礦石M不吸水，湖水密度與水相同，g取10N/kg）。
（1）水下機(jī)器人在100m深的湖底取樣時(shí)受到水的壓強(qiáng)。
（2）定值電阻R0的阻值。
（3）當(dāng)水深達(dá)到h2時(shí)受到的浮力，礦石M的密度。
34．（2023?重慶自主招生）如圖裝置是某物理興趣小組設(shè)計(jì)的“電子浮力秤”的原理圖，電源電壓恒為3V，L為電阻不計(jì)的LED工作指示燈，滑動(dòng)變阻器R的最大值為10Ω，A端到B端的長度為10cm。一內(nèi)底面積為300cm2的圓柱形容器放在水平面上，裝有足量的水。水面漂浮有一外地面積為100cm2的圓柱形金屬筒（上端開口，足夠高），金屬筒通過硬桿與滑片P連接在一起。金屬筒只能在豎直方向移動(dòng)，其下底面始終水平?；琍，硬桿（MN，NE、NF）和金屬筒的總質(zhì)量為200g。為了能直接讀出所稱物體質(zhì)量的大小，需將電壓表的刻度改成對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻度。他們首先調(diào)整裝置，當(dāng)金屬筒內(nèi)不放入物體時(shí)，滑片P恰好在A端，即質(zhì)量0g恰好對(duì)應(yīng)電壓表示數(shù)的0V．然后向金屬筒內(nèi)放入物體（金屬筒是中漂浮且容器中的水未溢出），裝置穩(wěn)定后再計(jì)算出放入物體質(zhì)量所對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)，滑片P移動(dòng)時(shí)受到的阻力、導(dǎo)線對(duì)硬桿MN的力、硬桿（MN，NE、NF）和金屬筒的形變均忽略不計(jì)。閉合開關(guān)，求：
（1）如圖，金屬筒內(nèi)未放入物體時(shí)，電路中的電流為多少？
（2）如圖，金屬筒內(nèi)未放入物體時(shí)，金屬筒受到的浮力為多少？
（3）向金屬筒內(nèi)放入600g的物體后，對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為多少？
35．（2023?朝陽區(qū)校級(jí)二模）物理課外活動(dòng)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量儀，其電路圖如圖所示，電源電壓不變，R是固定的、豎直放置的硬電阻棒，總長為30cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比，金屬桿cd和MP右端P與電路接觸良好。小弟身高為158cm，用該測(cè)量儀測(cè)量時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為2V；小妹身高為155cm，用此測(cè)量儀測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電壓表的示數(shù)為1.5V。
（1）R0在電路中的作用是。
（2）若把電壓表改裝成身高指示計(jì)，其刻度是（選填“均勻”或“不均勻”）的。
（3）求電源電壓和定值電阻R0的阻值（寫出必要的文字說明、表達(dá)式及最后結(jié)果）。
（4）若電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，為了保證電路各元件安全工作，該電子身高測(cè)量儀能測(cè)量的最大身高是 cm。
36．（2023?二道區(qū)校級(jí)模擬）如圖甲所示，足夠高的柱形儲(chǔ)水箱，上端開口橫截面積為60cm2，下層底面積為100cm2，在其底部緊密嵌入一個(gè)壓敏電阻Rx（上表面與水接觸并涂有絕緣漆，其阻值與Rx上表面受到的壓強(qiáng)關(guān)系如圖乙所示），Rx所在電路的電源電壓為12V，水位指示表由量程為0～0.6A的電流表改成。現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)吊著底面積為50cm2的長方體，從底面剛好貼著水面開始緩慢浸入水中，直至物體靜止在容器底部，長方體未與Rx接觸；圖丙是水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p與長方體下表面浸入水中深度h的圖像。g＝10N/kg，則：
（1）未放長方體時(shí)，壓敏電阻的阻值為 Ω。
（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.12A時(shí)，儲(chǔ)水箱底部受到的液體壓力為 N。
（3）長方體浸沒時(shí)，電流表的示數(shù)是多少。（寫出必要的文字說明、表達(dá)式及最后結(jié)果）
\l "_Tc846" 【題型5 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用】
37．（2022秋?宿城區(qū)校級(jí)月考）在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，兩個(gè)燈泡L1、L2相同。當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表示數(shù)相等，且均在正常值范圍內(nèi)，則出現(xiàn)的故障是（）
A．L1短路B．L1斷路C．L2短路D．L2斷路
38．（2020秋?貴陽期末）（多選）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后，無論怎樣移動(dòng)滑片小燈泡都不發(fā)光，若燈泡或滑動(dòng)變阻器只有一處發(fā)生故障，則能判斷出故障元件的辦法是（導(dǎo)線各處連接完好）（）
A．將不發(fā)光的小燈泡連同底座一并更換為新的
B．再次實(shí)驗(yàn)用電壓表依次替換燈泡和滑動(dòng)變阻器，觀察指針偏轉(zhuǎn)情況
C．將電流表串聯(lián)接入電路中，觀察指針偏轉(zhuǎn)情況
D．將電壓表逐次并聯(lián)在燈泡和滑動(dòng)變阻器兩端，觀察指針偏轉(zhuǎn)情況
39．（2020秋?靜安區(qū)期末）在如圖所示的電路中，電源電壓為U0，電阻R1、R2的阻值均為R0?，F(xiàn)電路中存在一處故障，且故障只發(fā)生在電阻R1、R2上。
①開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表V的示數(shù)可能為。
②開關(guān)S閉合后，若電壓表示數(shù)為U0，請(qǐng)寫出電流表A的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障。
。
40．（2022秋?任城區(qū)期中）（1）小聰同學(xué)利用圖甲的電路圖，探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細(xì)相同。實(shí)驗(yàn)中，根據(jù) 可判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，其中阻值最大的電阻絲是。
（2）在圖甲中，小聰應(yīng)該選擇兩根電阻絲來探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系；選擇兩根電阻絲來探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系。
（3）小聰設(shè)計(jì)圖乙的模擬調(diào)光燈電路，回形針和鉛筆芯構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出電路圖。閉合開關(guān)后，移動(dòng)回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是。
A.燈泡被短路 B.電源斷路 C.燈泡的阻值太大 D.鉛筆芯的總阻值太大
（4）如圖丙所示電路圖，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮，其中一個(gè)燈泡損壞?，F(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表，請(qǐng)自選上述器材進(jìn)行故障檢測(cè)。①請(qǐng)?jiān)趫D中畫出你的檢測(cè)方法；②寫出你檢測(cè)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
。
41．（2020秋?金山區(qū)期末）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，電阻R1、R2的阻值相等。開關(guān)S閉合，電路正常工作，電流表A示數(shù)為I0，電壓表V1的示數(shù)為U0。一段時(shí)間后，觀察到其中有兩個(gè)電表示數(shù)變大。若電路中僅有一處故障且只發(fā)生在電阻R1、R2上，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出此時(shí)電壓表V1與電流表A的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障。
\l "_Tc16452" 【題型6 電路圖設(shè)計(jì)】
42．（2020秋?金牛區(qū)校級(jí)月考）小明發(fā)現(xiàn)自己家汽車的儀表盤上有一個(gè)顯示汽車車門未關(guān)閉狀況的指示燈，四個(gè)車門中只要有一個(gè)沒有關(guān)閉（此時(shí)裝在車門上的開關(guān)處于斷開），指示燈就會(huì)發(fā)光提醒。如圖所示是小明畫的四個(gè)模擬電路圖，其中符合該裝置設(shè)計(jì)要求的是（）
A．B．C．D．
43．（2020?牡丹區(qū)模擬）電路設(shè)計(jì)
要求一：單獨(dú)閉合開關(guān)S1時(shí)，只有L1亮；
要求二：單獨(dú)閉合開關(guān)S2后，L1和L2都亮。
（1）如圖是小明設(shè)計(jì)的電路，小芳認(rèn)為電路不符合設(shè)計(jì)要求。分析過程如下：
①單獨(dú)閉合開關(guān)S1時(shí)，（選填“符合”或“不符合”）設(shè)計(jì)要求一；
②單獨(dú)閉合開關(guān)S2時(shí)，（選填“符合”或“不符合”）設(shè)計(jì)要求二；
（2）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)，按要求設(shè)計(jì)出正確的電路圖。
\l "_Tc846" 【題型7 實(shí)驗(yàn) 伏安法測(cè)電阻】
44．（2023?興化市模擬）如圖甲所示，小明測(cè)量接線柱AB間鎳鉻合金絲的電阻。
（1）如圖甲，請(qǐng)指出小明在連接電路前，操作中的一處不妥之處：。
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整，使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)電阻增大。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片從阻值最大處移到最小處的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸變大，但不超過量程，電壓表始終無示數(shù)。經(jīng)檢查是電壓表出現(xiàn)了故障，故障應(yīng)是電壓表發(fā)生了（選填下面的序號(hào)）。
A.短路 B.斷路 C.短路或斷路
（4）排除故障后，第一次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)為0.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為 A，此時(shí)合金絲的電阻為 Ω。
（5）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)量需要及時(shí)調(diào)換電表量程，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出該鎳鉻合金絲的電流隨電壓的變化關(guān)系圖像。
（6）請(qǐng)推測(cè)若在該合金絲兩端加4V的電壓，電流表示數(shù)最可能為（填序號(hào)）。

（7）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)只用一只電表及已知阻值的定值電阻R0，也能測(cè)量標(biāo)有2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。下列電路設(shè)計(jì)最合理的一項(xiàng)是（填序號(hào)）。
45．（2023?淮安區(qū)校級(jí)二模）在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小華設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖甲所示，待測(cè)電阻Rx約10Ω。
①用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲補(bǔ)充完整；
②在開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最端；
③連好電路閉合開關(guān)后，小華發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)不為零且保持不變，而電流表示數(shù)始終為零，已知導(dǎo)線及各處連接完好，則電路故障為。
（2）小清設(shè)計(jì)的測(cè)量另一待測(cè)電阻R阻值的電路如圖乙所示
①他的測(cè)量步驟如下：
第1步：將Rx接在電路中A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為 V；斷開開關(guān)S，移走Rx；
第2步：再將電阻箱R接在A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)仍如圖丙所示，此時(shí)電阻箱接入電路中阻值R＝48Ω。則小清測(cè)得R的阻值為 Ω。
②在第2步中，若小清無意中將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移了小許，則他測(cè)得Rx的阻值將偏，設(shè)滑片P的右移使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大2Ω，則小清測(cè)得Rx的值為 Ω。
46．（2023?海州區(qū)校級(jí)二模）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓恒為6V。
（1）他們連接的電路有接線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”并補(bǔ)畫出正確的導(dǎo)線。
（2）連好電路后，閉合開關(guān)，向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡電阻為 Ω。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓越大，其亮度越亮，原因是
。
【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后，他們又找來了兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)最大電阻為R的滑動(dòng)變阻器R1，設(shè)計(jì)了不用電流表測(cè)量這個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的電路，如圖丙。請(qǐng)你將操作步驟補(bǔ)充完整并寫出小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式。
①只閉合S和S1，，使電壓表的示數(shù)為3.8V；
②只閉合S和S2，；
③ ，記錄電壓表的示數(shù)U'。
④電源電壓用U表示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL＝（用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示）。
47．（2023?曲阜市二模）某物理興趣小組利用“伏安法”測(cè)量一個(gè)阻值較小的定值電阻Rx的阻值，電路如圖甲所示。已知電源電壓為6V，R0＝10Ω，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50Ω，0.6A”。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都為0?，F(xiàn)用一根導(dǎo)線在圖甲中先后連接接線柱A與B、C與H時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)仍為0，連接接線柱H與G時(shí)，電流表和電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路的故障是；
（2）排除故障后，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑片，利用電壓表和電流表測(cè)出了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出了電壓表與電流表示數(shù)的關(guān)系圖像，如圖乙所示，則Rx阻值為 Ω；
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，Rx消耗的電功率是 W；
（4）電路中串聯(lián)R0的作用是（填正確答案標(biāo)號(hào)）；
A.增大串聯(lián)電阻，增大分壓，電壓表易于讀數(shù)
B.增大串聯(lián)電阻，增大分流，電流表易于讀數(shù)
（5）另一小組在測(cè)一個(gè)阻值較大的電阻Rx′時(shí)，通過查閱資料獲知，電壓表相當(dāng)于一個(gè)能顯示自身兩端電壓的定值電阻，且阻值較大，于是他找了一個(gè)2kΩ的定值電阻R0，設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路，電源電壓恒為3V。閉合開關(guān)S，并進(jìn)行了如下操作：①S1接1時(shí)，記錄電壓表示數(shù)為2.5V；②S2接2時(shí)，記錄電壓表示數(shù)為2V；
（6）計(jì)算待測(cè)電阻Rx′＝ Ω。
電壓U/V
1.0
1.5
3.0
電流I/A
0.2
0.3
0.6
次數(shù)
電壓表示數(shù)U/V
電流I/A
燈泡功率P/W
燈泡亮度
1
3.8
0.28
0.616
較暗
2
3.5
0.3
0.75
正常發(fā)光
3
3.2
0.32
0.896
較亮
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
電阻R/Ω
5
10
15
20
電流I/A
0.4
0.2
0.14
0.1
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
I/A
0.07
0.12
0.17
0.22
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
0.4
0.5
1.0
2.0
2.5
3.0
電流I/A
0.08
0.1
0.5
0.4
0.5
0.6
電壓/V
0.5
1
1.5
2
2.5
電流/A
0.2
0.3
0.4
0.5
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4

序號(hào)
1
2
3
4
5
電壓U/V
1.2
20
2.2
2.4
2.8
電流I/A
0.12
0.20
0.22
0.24
0.28
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電阻R/Ω
電壓U/V
電流I/A
1
R＝10Ω
2
0.2
2
4
0.4
3
6
0.6
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
電流I/A
0.16
0.24
0.30
0.37
0.42
0.45

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