
は がき葉書 (名)明信片まん が漫 畫 (名)漫畫い ざ かや居酒屋 (名)小酒館にく肉じゃが (名)土豆燉肉くらい(副)大概,大約かかります (自五)花費(時間,金錢)さ咲きます(自五)花開およ泳 ぎます(自五)游泳
あそ遊びます(自五)玩,玩耍す吸います(他五)吸(煙)き切ります(他五)剪,切,割,砍だい たい大 體(副)大約,大體,大概とりあえず(副)暫且どのぐらい/どれぐらい 多久,多少錢
風(fēng)景明信片 絵葉書(えはがき)
居酒屋“居酒屋”是指價錢相對便宜的小酒館,一般都會備有適合下酒的小吃。因為實惠,所以經(jīng)常成為公司或朋友聚會的場所。
くらい【副助詞】 大概,大約是副助詞,接在數(shù)量詞后面,主要用于表示大約的數(shù)量、時間、距離等,也可以寫成“ぐらい”。例:① この本を読むのが一週間くらいかかります。②わが大學(xué)には二萬人ぐらいの學(xué)生がいます。③ 午前三時間ぐらい勉強しました。
かかります 掛かる 【自五】花費既可以用于花費時間,也可以用于指花錢。疑問句和どのぐらい(多久,多少錢)搭配在一起使用。美術(shù)館まで、どのぐらいかかりますか。 -- 一時間ぐらいかかります。この新しいパソコンはどのぐらいかかりましたか。--一萬円かかりました。
拓展かかる【自動詞】 ①懸掛; 也寫作“ 懸かる ”②花費(時間,金錢等)需要;③從事,開始做某事④生病,患病例:①月が上空にかかります。 皓月當(dāng)空。 壁に絵がかかっています。 墻上掛著畫。 ②時間がかかります。 需要時間。 ③勉強にかかります。 開始學(xué)習(xí)。 ④病気にかかります。 生病。
※他動詞掛ける(かける)懸掛、花費例:①壁に絵を掛けます。 把畫掛在墻上。 ②母に電話を掛けます。給媽媽打電話。 ③服にお金を掛けます。 在買衣服上花錢?!粼~係る(かかる)【自動詞】 涉及到,關(guān)系到例:將來の発展に係ります。關(guān)系到將來的發(fā)展。
だいたい①【名詞】 概要,梗概 ②【副詞】 大致,大約,大體上,本來,總之例:①だいたいの話を聞いています。②だいたい、どのくらい必要ですか。③だいたいあなたが悪いです?!舯嫖訾瑜?【副詞】 大概,大約也可以說“おおよそ”。例:私の學(xué)校には學(xué)生がおよそ千五百人います。
とりあえず 【副詞】 暫且,暫時,首先主要有兩個意思:1)表示“趕忙”、“急忙”、“匆匆忙忙” 可等同于“すぐに”2)表示“姑且”、“暫且”、“暫時先這么做”等的意思。表示在幾項可能做的事情中選擇先做某事,暗示其他事項隨后可做。或者表示暫且不考慮最后的結(jié)果,而直接采取某種措施。 例: ① 知らせを受けるや、とりあえず現(xiàn)場に急行しました。一收到通知就趕忙前往現(xiàn)場。②とりあえず生ビールをください。先來杯生啤。 とりあえず切手を買いました。 先把郵票買了。
※區(qū)分個/つ 表示立體物品時可相互替換,區(qū)別在于つ可以表示年齡
數(shù)量詞本來就是 名詞,可以后加“の”修飾名詞一個の卵五冊の本今朝、一個の卵を食べました。本屋で五冊の本を買いました。
練習(xí)·兩張郵票·一支筆·三個人·十個蘋果·四本筆記本·六輛車·八杯生啤·六只鳥·八頭大象·三張明星片·七只狗·一件襯衫·九只杯子·兩雙鞋
二枚の切手一本のペン三人十個のリンゴ四冊のノート六臺の車八杯の生ビール六羽の鳥八頭の像三枚のはがき七匹の犬一枚シャツ九個のカップ 九つのカップ二足の靴
~時間/週間/年間...小時/周/年日語中時間單位詞后接“間”,表示相應(yīng)的一段時間。不過“...個月”比較特殊,用“~ヵ月”表示例:①昨日6時間勉強しました。 ②一週間はできますか。
用法1:名(數(shù)量)+動
注意:名詞需緊挨動詞,位于動詞前。
りんごを四つ買いました。
用法2:名(時間數(shù)量)不受限制
日本で日本語を2カ月勉強しました。日本で2カ月日本語を勉強しました。
注意:此時需注意句意是否發(fā)生變化 卵を1個たべます?! ?個の卵を食べます?! ”兢虬佶讴`ジ読みます?! “佶讴`ジの本を読みます。
數(shù)量詞出現(xiàn)在謂語動詞前面,作副詞使用
針對數(shù)量詞如何進行問答
1.(~つ)數(shù)字的物品數(shù)量用「いくつ」問卵はいくつありますか。―3つあります。2.帶量詞的數(shù)字用 なん問きってが何枚ありますか。―2枚です。3.詢問時間長度用どのぐらいどのぐらい、日本語を勉強しましたか。―4か月勉強しました。
2.名詞(時間段)+動詞意義:表示動作,狀態(tài)的持續(xù)時間注:表示時間數(shù)量的名詞后面不加”に” 此處的名詞(時間)多為時間段例えば:李さんは毎日 七時間 働きます?! 绀蓼恰。矔r間 かかります。 病気で 二ヶ月 休みました。
1.小李每天睡8小時。
李さんは毎日八時間寢ます。
2.到學(xué)校要花3小時。
學(xué)校まで3時間かかります。
3.我每天要學(xué)習(xí)12個小時。
私は毎日12時間勉強します。
3.助詞(に )的用法
回顧:(1)存在的場所機の上に本があります。(2)具體的時間點七時に起きます。(3)動作的對象李さんに本が上げます。(4)著落點本に生を書きまっす。
用法1:動作的頻率基準(zhǔn)
名(時間段)に名(次數(shù))+動
意義:在一段時間內(nèi)進行若干次動作
例:1.李さんは1週間に2回プールへいきます。2.李さんは一日に3時間勉強します。3.森さんは1週間に1回映畫を見ます。
名(場所)へ名(物品)を動(動詞連用形) に 行きます/來ます。
※接續(xù):“へ”前接表示地點的詞,“を”前接名詞表示動作的對象,“に”前接動詞ます形或者動作性的名詞。意義:來/去某地做某事表示為了某種目的而向某地做移動性動作
例:明日デパートへ行きます。/服を買います。明日デパートへ服を買い に 行きます。アメリカへ旅行 に 行きます。図書室へ本を読みに行きます。友達はわが學(xué)校へ遊びに來ます。
用于不稱重量而以數(shù)個的方式售物意義:XX個XX元注:數(shù)量為1時,不加で1.このケーキは?。硞€ で 500円です。2.このペンは 一本 20円です。
名詞(數(shù)量詞)+で※接續(xù):格助詞“で”前接數(shù)量詞表示限定范圍?!饬x:在一定范圍以內(nèi),用來表示限定數(shù)量,相當(dāng)于漢語的“...共...”例:①ビールは一本で五元です。②一日で書き上げました。③この本は百円で買いました。④全部でいくらですか。
~人“人”做名詞時相當(dāng)于漢語的“人”,讀作“ひと”。但是當(dāng)它接在其他詞的后面作結(jié)尾詞時,有時讀作“じん”,有時讀作“にん”。具體的讀法根據(jù)前面和它復(fù)合的詞來決定。⑴與表示動作的名詞復(fù)合時讀“にん”;保証人(ほしょうにん) 擔(dān)保人管理人(かんりにん) 管理人支配人(しはいにん) 統(tǒng)治者⑵與數(shù)字連用時讀“にん”;三人(さんにん) 十七人(じゅうななにん) 百人(ひゃくにん)◆辨析“一人”讀作“ひとり”,“二人”讀作“ふたり”,比較特殊,需要記住并加以區(qū)分。
~人⑶與表示國籍,職業(yè),人種的詞連用時讀“じん”;日本人(にほんじん) 日本人白人(はくじん) 白人新聞人(しんぶんじん) 新聞(界的)人
~は(數(shù)量詞)~ます※接續(xù):日語的數(shù)量詞一般接在名詞后面,動詞前面,與漢語語序稍有不同。※意義:表示物體的數(shù)量與動作、作用之間的關(guān)系。根據(jù)所修飾的名詞的種類選擇不同的量詞。例:①寢室には四人が住んでいます。 ②運動場で大勢の人がバスケットボールをしています。③手紙を一通書きました。 另外,當(dāng)詢問數(shù)量時,要在量詞前加上疑問詞“何”。④機の上に本が何冊ありますか。⑤ご家族は何人いますか。
~は(數(shù)量詞)~ます注意:格助詞接在名詞后,而不接在量詞后面。例:①ビールを三本ください。②この教室に學(xué)生が二十一人います。
~は~(時間段)~ます意義:表示進行某種動作所花費的時間,需要注意的是在“年”、“月”、“週”、“日”、“時”、“分”、“秒”等詞后面家“間”,表示一個時間段。但是在不發(fā)生歧義的情況下也可以不加,如:“三年”與“三年間”。例:①私は毎日八時間勉強します。②彼は毎日一時間本を読みます。③この會社で五年間働きました。
~に~(次數(shù))~ます※接續(xù):“に”接在時間詞后面表示頻率的基準(zhǔn)。※意義:表示在一定的時間段內(nèi)進行某項活動的次數(shù)或頻率。前面的時間詞一般是“日”。“週”之類的詞。以說話人所說的時間為基準(zhǔn)。但是在“毎日”、“毎月”這一類時間名詞之后不加“に”。例:①私は月に四回電話をかけます。②劉さんは毎月一回手紙を書きます。③鈴木さんは毎年二回帰國します。④田中さんと週に二回一緒に勉強します。
場景會話 1田中在小野家做客。小野:お茶でも飲みましょうか。田中:はい、いただきます。小野:紅茶はいかがでしょうか。田中:はい、結(jié)構(gòu)です。餐廳新的菜式推出了,店長去詢問客人覺得怎樣。店長: お客様、失禮ですが、お味のほうはいかがでしょうか??停?ええ、とても美味しいです。學(xué)生 A:この本はどうですか。學(xué)生 B:とても面白いです。お母さん:今日の晩御飯カレーはどう?息子:いいよ。
いかがでしょうか注解:“いかがでしょうか”常用于詢問別人的看法、意見或邀請別人一起做某事。這是非常鄭重和禮貌的說法。意思相當(dāng)于漢語的“你覺得...怎么樣”。對關(guān)系親密的人可以簡單的說“どうですか”或者“どう”。
場景會話 2A:昨日の天気はどうだった。B:雨が降ったが、風(fēng)は吹かなかった。A:日本料理は好きですか。B:日本料理が好きですが、納豆はあまり好きではありません。が注解:接續(xù)助詞“が”用于連接兩個分句,表示兩件不同的事情的并列,二者之間存在著轉(zhuǎn)折關(guān)系。
這是一份新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊第13課 機の上に本が 3冊 あります居酒屋課文配套課件ppt,共29頁。PPT課件主要包含了第13課,數(shù)量名詞+動詞,時間名詞+動,練習(xí)1,時間名詞+に+動詞,數(shù)量名詞+で等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊第13課 機の上に本が 3冊 あります居酒屋評課ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了數(shù)量名詞+動詞,時間名詞+動,時間名詞+に+動詞,數(shù)量名詞+で,基本課文,應(yīng)用課文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊第13課 機の上に本が 3冊 あります居酒屋課堂教學(xué)課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了新出単語,“ます”形等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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