1.下列數(shù)據(jù)接近實際的是( )
A. 中學生跑步時的速度約為B. 洗澡水的溫度約為
C. 教室的門高約為D. 八年級物理課本的重力約為3N
2.如圖是《天工開物》中記載的在井上汲水的桔槔，它的前端系一木桶，后端系一質(zhì)量適當?shù)呐渲匚?。木桶裝滿水后，為了減小人向上提水時所需的拉力，下列操作可行的是( )
A. 將配重靠近支點B. 將水桶遠離支點C. 適當增大配重D. 將支點遠離地面
3.下列圖中，物體均受和的作用，且，這兩個力不是平衡力的是( )
A. B.
C. D.
4.如圖，水平桌面上放著底面積相同。質(zhì)量相同的甲、乙兩容器分別裝著質(zhì)量相同的不同液體，下列說法中正確的是( )
A. 甲圖中液體對杯底的壓強大于乙圖中液體對杯底的壓強
B. 甲圖中液體對杯底的壓強小于乙圖中液體對杯底的壓強
C. 甲圖中容器對桌面的壓力大于乙圖中容器對桌面的壓力
D. 甲圖中容器對桌面的壓力小于乙圖中容器對桌面的壓力
二、多選題：本大題共2小題，共6分。
5.下列事例中，屬于有益摩擦的是( )
A. 高速列車行駛時車身與空氣間的摩擦B. 人走路時鞋底與路面間的摩擦
C. 拉二胡時，琴弦與琴弓之間的摩擦D. 拿東西時手與物品間的摩擦
6.如圖甲將物體緩慢浸入水中，彈簧測力計示數(shù)F隨為物體底面到水面的距離變化的關(guān)系圖象如圖乙，分析圖象可知( )
A. 物體對彈簧測力計的最小拉力為
B. 物體的重力為3N
C. 物體所受浮力與其浸入水中的深度成正比
D. 物塊所受的最大浮力為
三、填空題：本大題共7小題，共14分。
7.物理學中，為了紀念做出突出貢獻的物理學家，常將他們的名字命名為物理量的單位。如將______的名字命名為力的單位，將______的名字命名為壓強的單位。
8.黔東南的端午節(jié)都有“賽龍舟”和“吃粽子”的習俗。這些習俗里蘊含著大量的物理知識?！百慅堉邸睍r，用槳向后劃水時，龍舟就會向前運動，這說明物體間力的作用是______，還說明力可以改變物體的______。
9.中國選手徐詩曉江西和孫夢雅山東奪得2023年皮劃艇靜水世錦賽女子500米雙人皮劃艇項目的冠軍，如圖所示是當時決賽的場景，該船槳屬于______選填“省力”、“費力”或“等臂”杠桿；若以孫夢雅為參照物，徐詩曉是______的。
10.如圖是某同學扔實心球的四個分解動作，分解動作④完成后，球下落過程中忽略空氣阻力重力勢能______，重力做功的功率______。選填“增大”“減小”或“不變”
11.春節(jié)期間，小紅和家人一起坐飛機從成都到哈爾濱旅游，在景區(qū)她乘坐熱氣球觀賞雪景。小紅通過查閱資料得知：民航客機利用機翼上、下表面空氣流速不同而產(chǎn)生的______升空。熱氣球利用空氣產(chǎn)生的______升空。兩空均選填“升力”或“浮力”
12.物理知識在多個方面都有應用，如圖所示中屬于阿基米德原理應用的是______，屬于連通器原理應用的是______。
13.一塊磚，平放和側(cè)放在水平地面上時對地面產(chǎn)生的壓強之比為1：3，則這塊磚平放和側(cè)放時對水平地面的壓力之比為______，與地面的接觸面積之比為______。
四、作圖題：本大題共1小題，共2分。
14.如圖所示是我國首輛月球車玉兔號，月球車的設計質(zhì)量為140千克，在地球上受到的重力大小為______ N，方向______。取
五、實驗探究題：本大題共4小題，共28分。
15.如圖所示是實驗室常用的物理測量儀器或工具，請回答下列問題。
菲菲同學用彈簧測力計探究定滑輪的特點，她首先用彈簧測力計測出繩子對物體的拉力，如圖甲所示，物體受到的拉力為______N，然后通過定滑輪沿圖甲中、、所示方向用彈簧測力計分別拉該物體，則、、的大小關(guān)系是______填“最大”“最大”或“都相等”。
圖乙是掛在小明家的寒暑表，此時室溫是______，若此時小明用酒精擦拭A處的玻璃外殼，則寒暑表的示數(shù)將______填“上升”“下降”或“不變”。
天平實質(zhì)是______杠桿。華華同學準備用天平測量礦石的質(zhì)量，他首先將天平放在水平工作臺上，游碼移至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針左右擺動幅度如圖丙所示，此時他應將平衡螺母向______填“左”或“右”調(diào)節(jié)，使天平平衡。調(diào)節(jié)平衡后，華華把礦石放到天平左盤，當右盤中所加硅碼和游碼的位置如圖丙所示時，天平再次平衡，則礦石的質(zhì)量是______g。
16.如圖所示，利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。
圖甲乙丙中是通過觀察______來比較壓力的作用效果；我們______填“可以”或“不可以”用沙子代替海綿來完成實驗。
通過比較圖______和圖乙，說明受力面積一定時，______，壓力的作用效果越明顯；通過比較圖______，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
實驗中主要采用的研究方法是______。填“控制變量法”或“理想實驗法”
將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強和圖丁中木板受到的壓強的大小關(guān)系為______。填“>”“

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