2. (2024甘肅臨夏)在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中,在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑分布無明顯變化,這時需 ___________紙板,觀察到鐵屑排列成如圖所示的形狀??梢?,通電螺線管外部磁場與 ___________磁體的磁場相似。
3. (2024安徽?。﹫D甲為小明同學用銅導線穿過硬紙板繞制而成的螺線管。他先在水平放置的硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,然后在螺線管中通以圖乙所示的電流,輕敲紙板,觀察到鐵屑的排列情況如圖丙所示。
(1)由圖丙中的鐵屑排列情況可以得出:通電螺線管外部的磁場與______(選填“條形”或“蹄形”)磁體的磁場相似;
(2)若將一小磁針放置在圖丙中通電螺線管右端軸線上的A處,則小磁針靜止時N極的指向水平向______(選填“左”或“右”)。
4. (2024長春市)在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中:
(1)如圖所示,閉合開關,通電螺線管的右端為________極,小磁針的左端為________極;
(2)對調電源正、負極,小磁針N極指向與(1)中相反,這表明,通電螺線管外部的磁場方向與________的方向有關;
(3)在螺線管中插入一根鐵棒,可使通電螺線管的磁性________。
5.(2024海南模擬)小明同學在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗時,實驗裝置如圖所示.
閉合開關后,螺線管周圍小磁針的指向如圖所示,小明根據(jù)螺線管右端小磁針a的指
向判斷出螺線管的右端為N極,則可知電源的A端為________極;
當電源的正負極方向對換時,小磁針a的北極指向也對換,由此可知:通電螺線管的
外部磁場方向與螺線管中導線的________有關.
6.(2024河北模擬)如圖所示,用甲裝置探究通電螺線管外部的磁場分布,用乙裝置探究電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關。下列說法正確的是( )
A.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似
B.改變通電螺線管中電流方向,小磁針N極指向不變
C.匝數(shù)一定時,通入的電流越小,電磁鐵的磁性越強
D.電流一定時,減少鐵釘上線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強弱不變
7.(2024四川成都模擬)下圖是小聰和小明同學探究“通電螺線管的磁場方向”實驗示意圖。實驗時,在小圓位置放置小磁針,閉合開關,畫出不同位置小磁針靜止時N極的指向;對調電源正負極,重復上述操作。下列說法不正確的是( )
A.小磁針的作用是指示通電螺線管周圍的磁場方向
B.閉合開關,放置在a、b處的小磁針靜止時N極指向相同
C.對調電源正負極,閉合開關,通電螺線管的磁場方向改變
D.通過實驗可總結出通電螺線管的磁極性和電流方向的關系
8.(2024云南模擬)某實驗小組探究“通電螺線管外部磁場的特點”。
(1)將螺線管安裝在一塊有機玻璃板上,連入電路中。在板面上均勻地灑滿鐵屑,閉合開關并輕敲玻璃板面,觀察到鐵屑分布情況如圖甲所示。鐵屑的分布情況與 磁體周圍鐵屑的分布情況相似,鐵屑的作用是顯示 ;

(2)把小磁針放在通電螺線管四周不同的位置,小磁針靜止時N極所指方向如圖乙所示,則通電螺線管的右端為 極。對調電源正負極,閉合開關,小磁針靜止時N極所指方向如圖丙所示,說明通電螺線管的極性與 的方向有關。
9. (2024河南模擬)在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中:
(1)在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑分布無明顯變化,這時需輕敲紙板,觀察到鐵屑排列成圖所示的形狀。可見,通電螺線管外部磁場與___________磁體的磁場相似;
(2)用小磁針探究磁場方向時,發(fā)現(xiàn)小磁針沒有標N、S極,請寫出一種判斷小磁針N、S極的做法:___________;
(3)對調螺線管所接電源正、負極,周圍小磁針的指向也隨之對調,說明通電螺線管的極性與螺線管中電流的___________有關。
10. (2024吉林長春模擬)在“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗中:
(1)開關閉合前,小磁針均指南北,說明地球周圍存在___________;
(2)開關閉合后,小磁針的指向如圖所示,可知:通電螺線管的左端為___________極,電源的左端為___________極;
(3)將連接電源正、負極的導線對調,小磁針的指向也改變了,說明通電螺線管的磁場方向與___________方向有關;
(4)為了使通電螺線管的磁場增強,可采取的有效措施是___________。(寫出一條即可)

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