一、選擇題（每題2分，共16分）
1．兒童節(jié)快到了，小紅做了14朵花布置教室，小明做了9朵，小明還要做幾朵就和小紅同樣多？（ ）
A．6朵B．5朵C．4朵
2．小紅做了12朵紅花，小明做了8朵。小明至少還要做幾朵，才能超過小紅？（ ）
A．4朵B．5朵C．6朵
3．學?；@球隊有男生7人，女生6人，給每人發(fā)一個籃球，準備下面（ ）最合適。
（1）（2）（3）
A．（1）和（2）B．（1）和（3）C．（2）和（3）
4．至少要（ ）根同樣的小棒才能拼成一個長方形。
A．4B．6C．8
5．小紅和小蘭比賽做紙花，小紅做了14朵，小蘭做了9朵。小蘭至少再做（ ）朵紙花才能超過小紅。
A．5B．6C．7
6．○，○里最大填（ ）。
A．8B．9C．7
7．小猴做了15道口算題，小熊做了7道。小熊至少還要做（ ）才能超過小猴。
A．8道B．9道C．10道
8．小猴摘了13個桃子，送給山羊4個后，小猴還剩（ ）個桃子。
A．9B．8C．7
二、填空題（每空1分，共17分）
9．冬冬和林林一起畫畫，冬冬畫了15朵花，林林畫了8朵花，林林至少還要畫( )朵花才能超過冬冬。
10．一組有11名同學，其中男生有4名，女生有( )名。體檢時，發(fā)現(xiàn)有2人眼睛近視，有( )人眼睛不近視。
11．有20個梨子，每袋裝6個，可以裝滿( )袋。
12．計算16－8時，我們可以把16分成10＋6，先算( )－8＝( )，再算( )＋6＝( )。
13．你能有序地寫出3個得數(shù)是9的減法算式嗎？
11－2＝9 ( ) ( ) ( )
14．同學們排隊做操，紅紅前面有6人，后面有8人，這一列一共有( )人；在這一列同學中男生有7人，女生有( )人；從前往后數(shù)，東東排第4，麗麗排第10，他們兩人中間排了( )個同學。
15．有12個乒乓球，如果平均放在2個盒子里，每個盒子放( )個；如果一個盒子里放9個，另一個盒子里放( )個。
16．已知△－□＝☆，如果△比☆大4，△和□的和是15，☆表示的數(shù)是( )。
三、判斷題（每題2分，共8分）
17．為慶祝建黨100周年，某校舉辦“唱紅歌·慶黨生”的歌唱比賽，參賽的一年級學生中，男生有18人，女生有9人，參賽的一年級女生比男生少9人。( )
18．小紅做了12朵紅花，小明做了9朵。小明至少還要做3朵才能超過小紅。( )
19．13－7＝4。( )
20．樹上原來有15只小鳥，過了一會兒，飛走了8只，樹上還剩7只小鳥。( )
四、計算題(共24分)
21．(12分)直接寫出結(jié)果。
12－7＝ 14－6＝ 8＋5＝ 11－4＝
18－9＝ 4＋9＝ 16－7＝ 14－7＝
13－6＝ 15－8＝ 11－5＝ 9＋5＝
22．(6分)看圖列式計算。
（個）
23．(6分)看圖列式計算。
（個）
五、解答題(共35分)
24．(5分)小花貓釣了14條魚，小黑貓釣了9條魚，小黑貓比小花貓少釣幾條？
25．(6分)小軍做了17個，小華做了8個，小華比小軍少做多少個？
26．(6分)姐姐過生日了。蛋糕上有15支蠟燭，吹滅了7支，還有多少支亮著？
27．(6分)小青蛙和青蛙媽媽一共捉了12只蟲子，其中小青蛙捉了5只，青蛙媽媽捉了多少只蟲子？
（ ）
口答：青蛙媽媽捉了只蟲子。
28．(6分)一共18個蘋果，分別裝在兩個盤子里，一個盤子放9個，另一個盤子放多少個蘋果？
29．(6分)
還剩下多少本？
（本）
參考答案
1．B
【分析】用小紅做的朵數(shù)減去小明做的朵數(shù)即可求解。
【詳解】14－9＝5（朵）
小明還要做5朵就和小紅同樣多。
故答案為：B
【點睛】解答此題需要找出小紅比小明多做的朵數(shù)，用減法計算。
2．B
【分析】用小紅做了的12朵紅花減去小明做的8朵紅花，再加上1，即可求解。
【詳解】12－8＝4（朵）
4＋1＝5（朵）
故答案為：B
【點睛】本題主要考查了整數(shù)的加法和減法的意義和實際應用，關(guān)鍵是理解超過的意思。
3．C
4．B
5．B
【分析】小紅和小蘭比賽做紙花，小紅做了14朵，小蘭做了9朵?？上扔嬎愠鲂√m比小紅少做多少朵花，再加1，就是所求。
【詳解】（朵
（朵
故答案為：B
【點睛】本題考查整數(shù)減法的應用。
6．C
7．B
8．A
【分析】用“小猴摘的桃子總數(shù)－送給山羊的桃子數(shù)量＝剩下的數(shù)量”來列式計算。
【詳解】13－4＝9（個）
故答案為：A
【點睛】此題主要考查的是十幾減4的退位減法的應用。
9．8
【分析】林林比冬冬至少要多畫1朵花，才能超過冬冬。
先算出冬冬比林林多畫多少朵花，再把得到的差加上1，即可得到答案。
【詳解】15－8＝7（朵）
7＋1＝8（朵）
故，林林至少還要畫8朵花才能超過冬冬。
【點睛】此題主要考查的是十幾減8的退位減法的應用，關(guān)鍵是理解如何才算超過。
10．7 9
【分析】一組人數(shù)減去男生人數(shù)，結(jié)果就是女生人數(shù)；
一組人數(shù)減去近視人數(shù)，結(jié)果就是不近視人數(shù)。
【詳解】11－4＝7（人）
11－2＝9（人）
故，一組有11名同學，其中男生有4名，女生有7名。體檢時，發(fā)現(xiàn)有2人眼睛近視，有9人眼睛不近視。
【點睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的減法計算，關(guān)鍵是找準數(shù)量關(guān)系。
11．3
【分析】有20個梨子，每袋裝6個，求可以裝滿幾袋，可以用減法來解答，用20依次減去6，看能減幾次，就是可以裝滿幾袋，如果最后一次減法差不是0，就說明還有剩余。
【詳解】20－6＝14（個）
14－6＝8（個）
8－6＝2（個）
可以裝滿3袋，還剩2個。
【點睛】解答此題要認真分析題意，聯(lián)系生活實際，剩下了2個不夠裝滿一袋忽略不計即可。
12．10 2 2 8
【分析】根據(jù)20以內(nèi)退位減法的口算方法：把兩位數(shù)分成幾十加幾的形式，即可以把16分成10＋6，先算10－8＝2，再算2＋6＝8。據(jù)此解答。
【詳解】計算16－8時，我們可以把16分成10＋6，先算10－8＝2，再算2＋6＝8。
【點睛】本題主要考查了兩位數(shù)減一位數(shù)減法的運算，可以把兩位數(shù)分成幾十加幾的形式，再進一步解答。
13．12－3＝9 13－4＝9 14－5＝9
【分析】根據(jù)整數(shù)減法的意義，寫出3個得數(shù)為9的減法算式即可。本題答案不唯一。
【詳解】得數(shù)為9算式有：12－3＝9，13－4＝9，14－5＝9，15－6＝9，17－8＝9，18－9＝9。
【點睛】本題考查了簡單的減法計算，屬于開放性的題目，只要差是9即可。
14．15 8 5
【分析】根據(jù)題意，要求一共多少人，用小紅前面的人加上后面的人，再加上小紅自己即可解答；用總?cè)藬?shù)減去男生，即可求出女生的人數(shù)；求東東和麗麗中間有多少人，用第10減去第4，再減去1即可解答。
【詳解】6＋8＋1＝15（人）
一列一共有15人；
15－7＝8（人）
女生有8人；
10－4－1＝5（個）
他們兩人中間排了5個同學。
【點睛】解答本題要看清題目要求，分析題意，再進行列式計算。
15．6 3
【分析】根據(jù)平均分除法的意義，求每個盒子放幾個，用除法計算；根據(jù)減法的意義，求另一個盒子里放幾個，用減法計算。
【詳解】12÷2＝6（個）
12－9＝3（個）
每個盒子放6個；另一個盒子里放3個。
【點睛】本題考查表內(nèi)除法的應用，根據(jù)平均分除法的意義和減法的意義，列式計算。
16．7
【分析】根據(jù)題意，△－□＝☆，所以△＝☆＋□，又因為△＝☆＋4，所以□＝4，由△＋□＝15得出△＝15－□，即15－4＝11，所以☆＝11－4＝7，由此解答。
【詳解】△－□＝☆，所以△＝☆＋□
再根據(jù)△＝☆＋4，由此得出☆＋□＝☆＋4，所以□＝4
△＋4＝15，△＝15－4＝11
□＝4，△＝11，☆＝11－4＝7
☆表示的數(shù)是7。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握加減法的互逆關(guān)系，找到先算什么，在算什么，再一步步求出每個符號代表的數(shù)字。
17．√
【分析】用“男生人數(shù)－女生人數(shù)＝女生比男生少的人數(shù)”來解答。
【詳解】18－9＝9（人）
故答案為：√
【點睛】此題主要考查的是十幾減9的退位減法。
18．×
19．×
【分析】計算13－7時，先算10－7＝3，再算3＋3＝6，由此解答。
【詳解】13－7＝6
故答案為：×
【點睛】本題考查退位減法的計算方法，解題的關(guān)鍵是將被除數(shù)拆為一個整十數(shù)和一位數(shù)。
20．√
【分析】用樹上原來有的小鳥的數(shù)量減去飛走的數(shù)量，即可求出樹上還剩多少只小鳥。
【詳解】15－8＝7（只）
樹上還剩7只小鳥，原題說法正確。
故答案為：√
【點睛】本題主要考查了20以內(nèi)減法的實際應用，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，用減法進行計算。
21．5；8；13；7
9；13；9；7
7；7；6；14
22．12－4＝8
【分析】一共有12個，左邊有4個，用12減去4即可求出右邊的數(shù)量。
【詳解】12－4＝8（個）
23．17－9＝8
【分析】根據(jù)減法的意義，用總數(shù)減去右邊的數(shù)量，即可解答。
【詳解】17－9＝8（個）
24．5條
【分析】用小花貓釣的魚的數(shù)量減去小黑貓釣的魚的數(shù)量，結(jié)果就是小黑貓比小花貓少釣的數(shù)量。
【詳解】14－9＝5（條）
答：小黑貓比小花貓少釣5條。
【點睛】此題主要考查的是十幾減9的退位減的應用，關(guān)鍵是找準數(shù)量關(guān)鍵。
25．9個
【分析】用小軍做的個數(shù)減去小華做的個數(shù)，即可求出小華比小軍少做多少個。
【詳解】17－8＝9（個）
答：小華比小軍少做9個。
【點睛】熟練掌握20以內(nèi)的退位減法是解題關(guān)鍵。
26．8支
【分析】利用蠟燭的總支數(shù)減去吹滅了的支數(shù)即可求解。
【詳解】15－7＝8（支）
答：還有8支亮著。
【點睛】求還剩多少用減法計算。
27．12－5＝7（只）；7
【分析】用“抓來的蟲子總數(shù)量－小青蛙抓的蟲子數(shù)量＝青蛙媽媽抓的蟲子數(shù)量”來列式計算。
【詳解】12－5＝7（只）
口答：青蛙媽媽抓了7只蟲子。
【點睛】此題主要考查的是十幾減5的退位減法的應用。
28．9個
【分析】用蘋果的總數(shù)減去其中一個盤子放的蘋果數(shù)量即可。
【詳解】18－9＝9（個）
答：另一個盤子放9個蘋果。
【點睛】熟練掌握20以內(nèi)的退位減法是解題關(guān)鍵。
29．13－5＝8
【分析】根據(jù)減法的意義，根據(jù)原來的數(shù)量－拿走的數(shù)量＝剩下的數(shù)量，帶入數(shù)據(jù)計算即可。
【詳解】13－5＝8（本）
答：還剩下8本。
【點睛】本題主要考查減法的應用，已知總數(shù)和拿走的部分數(shù)，求還剩下多少用減法解答。

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