



江蘇省南通市海門區(qū)東洲國際學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)考試物理試題(原卷版)
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這是一份江蘇省南通市海門區(qū)東洲國際學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)考試物理試題(原卷版),共8頁。試卷主要包含了選擇題,填空及解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
(滿分90分,考試時間90分鐘)
一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分.每小題只有一個選項是正確的)
1. 關(guān)于聲音,下列說法中正確是( )
A. 音調(diào)與發(fā)聲體振動頻率有關(guān)B. 能在真空中傳播的聲音叫超聲波
C. 音色與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)D. 聲音在真空中的傳播速度最大
2. 下列物態(tài)變化屬于液化的是( )
A. 冰雪消融B. 壺口“冒白氣”
C. 深秋霜降D. 濕手烘干
3. 關(guān)于普通中學(xué)生,下列數(shù)據(jù)比較符合實際情況的是( )
A. 正常體溫是39℃B. 質(zhì)量大約是100kg
C. 身高約為165mD. 步行速度約為l.2m/s
4. 當(dāng)甲突然向前開動時,與之并排停放的在路邊的乙車中駕駛員感覺自己在向后退,則他選擇的參照物是
A. 甲車B. 乙車C. 路燈D. 地面
5. 去年暑假,小夢陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~.小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲,總是叉不到魚.如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因的是( )
A. B.
C. D.
6. 如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C. 音調(diào)為什么會隨水量變化而變化
D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
7. 下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )
A. 小孔成的是倒立的虛像
B. 人配戴凹透鏡可以矯正遠視眼
C. 太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D. 漫反射的光線雜亂無章,不遵循光的反射定律
8. 《物理能力培養(yǎng)》中有一些問題用手機攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機掃描二維碼時
A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)B. 攝像頭相當(dāng)于凸透鏡
C. 二維碼是光源D. 二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光
9. 下列說法正確的是( )
A. 擴散現(xiàn)象表明分子永不停息地做無規(guī)則運動B. 只有氣體之間才能發(fā)生擴散
C. 只有固體之間才能發(fā)生擴散D. 擴散現(xiàn)象表明分子之間不存在作用力
10. 兩個完全相同的極輕小球,其中一個帶電,另一個不帶電,將兩球靠近時,所發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 帶電小球向不帶電小球靠近B. 不帶電小球向帶電小球靠近
C. 兩小球互相靠近D. 兩小球互相排
二、填空及解答題(共70分)
11. 如圖所示,小明用硬紙片把收音機糊起來,做成一個“舞臺”,打開收音機時,“舞臺”上一個小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的_____產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的_____越大,產(chǎn)生聲音的響度越大,正在休息的奶奶讓小明趕快關(guān)掉收音機,這種減弱噪聲的方法是_____。
12. 如圖所示的氣體打火機中的丁烷氣體是通過________的方法變成液體儲存在打火機中的,按下閥門使用時發(fā)生的物態(tài)變化是________.
13. 玉兔號月球車從地球到達月球后,質(zhì)量________(選填“變大”、“變小”或“不變”);月球車在采集到一塊20cm3的礦石,其質(zhì)量為70g,礦石的密度是________kg/m3;若月球與地球的距離為s,月球車將信息以光速c傳回地球所需要的時間為________(用s和c表示)。
14. 當(dāng)你在露天游泳池游泳時,潛入水中觀看池邊樹梢,看到的是樹梢的_____(填“實”或“虛”)像,像的位置比樹梢的實際位置_____(填“高”“低”)。人們有這些感覺,是因為光從_____中斜射入_____中時,折射角_____入射角。
15. 在某次畢業(yè)拍照過程中,攝影師發(fā)現(xiàn)還有幾位學(xué)生不在取景框內(nèi),為了拍全大家的畢業(yè)照,攝影師應(yīng)將像機_____(填“遠離”“靠近”)人群,同時將鏡頭_____(填“遠離”“靠近”)底片。
16. 按要求作圖。
(1)畫出小孔成像光路圖。
(2)如圖所示,光線AO射向平面鏡,請作出其反射光線;
(3)如圖所示,入射光經(jīng)過凸透鏡的焦點,請作出經(jīng)過透鏡后的折射光線。
17. 一列長400m的火車,以144km/h的速度勻速進入長為4km的隧道。
求:(1)火車完全通過隧道的時間是多少s?
(2)火車完全在隧道中的時間是多少s?
18. 如圖所示,轎車甲以v1=90km/h的速度在平直公路上勻速行駛,A、B、C是平直公路上的三個位置.A、B相距50m,B、C相距20m.
(1)求轎車甲由A勻速行駛至B處所需要的時間t:
(2)若轎車甲行駛至A處時,駕駛員發(fā)現(xiàn)B處有超速拍照裝置(限速70kmm),立即使轎車減速,行駛3s后,速度減為v2=70km/h,這段時間內(nèi),轎車行駛的平均速度v=72km/h,請通過計算來判斷轎車是否會因為超速而被拍照;
(3)汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應(yīng)時間.若另一輛轎車乙以速度v3也在上述公路上行駛,當(dāng)行駛至A處時,駕駛員發(fā)現(xiàn)C處有障礙物,制動后轎車行駛60m剛好停在障礙物C前,若此駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s,求制動前轎車乙的行駛速度v3.
19. 如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體。
(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的________關(guān)系;
(2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到________,從而確定________,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡________(選填“好一些”或“差一些”);
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲),你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是________;
(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將________(選填“靠近”或“遠離”)玻璃板移動,像的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實驗中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時,撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是________像。
20. 小敏在某地用圖1所示實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
(1)圖1裝置中存在的問題是________;
(2)由圖1中小氣泡的形狀在上升中的大致變化情況可推知,此時水________(選填“正在”或“尚未”)沸騰;
(3)利用表中數(shù)據(jù),在圖2中描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖線________;
(4)水在沸騰時,溫度特點是________,水的沸點是________℃;
(5)若在寒冷的冬天做此實驗,為縮短實驗時間,可采取的措施有________(只需寫出一條措施即可)。
21. 小明和小亮在學(xué)校的乒乓球臺上玩彈玻璃球的游戲,一不小心玻璃球就會滾到臺下,他們注意到,球的落地點時遠時近.那么,玻璃球的落地點到球臺的水平距離會和哪些因素有關(guān)呢?小明作出下列猜想:
猜想1:小球的落地點到球臺的水平距離可能與小球的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:小球的落地點到球臺的水平距離可能與球臺的高度有關(guān);
猜想3:小球的落地點到球臺的水平距離可能與小球的速度有關(guān)。
(1)小明想按圖所示,用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實驗,實驗還需要的器材是___________;
(2)在實驗中,需要測量落地點O到球臺的水平距離,請你運用學(xué)過的物理知識幫助他們確定這一距離的起點O的位置(寫出具體的方法和原理);
方法:______________________________,
原理:______________________________
(3)小明讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下,測得小球的落地點到球臺的水平距離均相同.這說明猜想1是________(正確/錯誤)的;
(4)小明讓同一玻璃球,從斜面的同一高度滾下,實驗完成后得到如下表的數(shù)據(jù),則可驗證猜想_____,可得到的結(jié)論是:________________________________;
(5)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案;
簡要做法:__________________________________________________________;
如何判斷:__________________________________________________________。
22. 為測量醬油密度,小清實驗過程如下(1)至(2)。
(1)調(diào)天平平衡,將天平放在水平桌面上,游碼移至________處,若指針靜止后所在位置如圖所示,為使天平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié);
(2)用天平測出空燒杯質(zhì)量為18g,將適量的醬油倒入量筒,量筒內(nèi)液面如圖2所示,然后將量筒內(nèi)的醬油倒入燒杯中,測量燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖3所示,砝碼盤中砝碼和游碼位置如圖4所示,醬油的質(zhì)量為________g,測得醬油的密度為________kg/m3;
(3)與醬油密度的真實值相比,小清的測量值________(選填“偏大”或“偏小”):
(4)小康用一只空燒杯和適量的水,也測出了醬油的密度,請幫他將實驗步驟補充完整。
①調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0;
②在燒杯中倒入適量的水,________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③將燒杯中的水完全倒出并用紙巾將燒杯內(nèi)壁擦干,在燒杯中倒入醬油,使醬油液面與②中水面位置相同,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④醬油的密度=________(己知水的密度為)。時間/min
0
1
2
3
4
5
6
溫度/℃
90
92
94
96
98
98
98
同一玻璃球,h=
次序
球臺高度/m
小球的落地點到球臺的水平距離/m
1
0.5
0.63
2
1.0
0.89
3
1.5
1.09
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