“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。拿起筆，表達(dá)你真摯的情感吧！
◎ 在你最難過的時(shí)候，是（ ）安慰了你？
◎ 在你煩躁不安的時(shí)候，是（ ）疏導(dǎo)了你？
◎ 在你驕傲自大的時(shí)候，是（ ）點(diǎn)醒了你？
選取典型事例?；貞涀约号c這個(gè)寫作對(duì)象之間發(fā)生過的、令自己印象深刻的某件或某些事，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景又是怎樣的。事例典型，才能更好地表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)。
示例：閏土給“我”講新鮮事。
閏土依次介紹了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒等新鮮事，其中雪地捕鳥和看瓜刺猹介紹得尤為詳細(xì)。
這件事情有一個(gè)相對(duì)完整的過程
注意用第二人稱“你”表達(dá)。寫完后讀一讀，看看是不是把事情寫具體了，是不是融入了自己的情感。
①靜謐的環(huán)境與浮躁的內(nèi)心形成對(duì)比，突出表現(xiàn)了人物煩悶的情緒。
②“不情愿”表明“我”的態(tài)度，與下文“我”的態(tài)度轉(zhuǎn)變形成對(duì)比。
一陣清風(fēng)吹來，拂動(dòng)了花草樹木，卻撫不平我焦躁的心。爸爸笑了笑，臉上的皺紋一下子擠在了一塊兒。他用肥胖的手摸了摸我的頭，問道：“你怎么了？這么不開心！”“還能怎么了？馬上要英語考試了，那幾本書又看不懂。”我踱著步，低下了頭，甩開了爸爸的手。爸爸沉默了一會(huì)兒，臉上那深如溝壑的皺紋一下子舒展開來。借著朦朧的月光，我發(fā)現(xiàn)爸爸身上的夾克已非常陳舊，腳下的那
④“我感到些許不屑”與下文“我”比賽輸了形成對(duì)比。
③通過生動(dòng)的神態(tài)、動(dòng)作、語言、外貌描寫，一個(gè)和藹可親、心思細(xì)膩、關(guān)心孩子、勤儉節(jié)約的父親形象躍然紙上。
⑤用簡(jiǎn)潔的語言描寫比賽場(chǎng)景。
⑥爸爸的話富含哲理，給了“我”巨大的鼓舞和勇氣，“我”對(duì)爸爸的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
⑦結(jié)尾點(diǎn)明中心、照應(yīng)文題。

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小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)上冊(cè)電子課本

習(xí)作：有你，真好

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 六年級(jí)上冊(cè)

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