一、單選題
1.我們需要運(yùn)用感官觀察不同種子的特征,下列不屬于感官觀察的方法( )。
A.用鼻子聞氣味B.用眼睛看顏色C.用手畫形狀
2.我們用看、聞等方法認(rèn)識(shí)空氣的顏色、氣味等,就是在 。
A.觀察B.交流
3.活動(dòng)探究。
觀察水、小木塊和空氣。
(1)只有( )不是透明的。
A.水B.小木塊C.空氣
(2)只有( )是有氣味的。
A.水B.小木塊C.空氣
(3)只有( )是不能流動(dòng)的。
A.水B.小木塊C.空氣
(4)只有( )是看不見、摸不到的。
A.水B.小木塊C.空氣
4.活動(dòng)探究。
辨別水和洗發(fā)液。
(1)將水和洗發(fā)液分別裝入兩個(gè)密封透明的容器中,可以用( )來分辨。
A.B.C.
(2)將水和洗發(fā)液裝在兩個(gè)不透明且開口的容器中,可以用( )來分辨。
A.B.C.
(3)正確聞不明物體氣味的方法是( )。
A.
B.
C.
5.觀察下面的圖片,杯子滴入的醬油 量最少的是( )。
A.B.C.
二、連線題
6.課堂練習(xí)
照樣子,連一連。
三、綜合題
7.選一選。
(1)下面( )不會(huì)流動(dòng)。
A.玻璃
B.空氣
C.水
(2)下列說法正確的是( )。
A.
B.
C.
(3)水是 ,空氣是 。
A. 固體 B. 液體 C. 氣體
8.已知有醬油、白醋、冰糖水、純凈水4杯液體,怎樣運(yùn)用感覺器官先后區(qū)分出它們?
(1)填寫下面的觀察記錄表。
(2)你將在以后的生活中怎樣做到健康生活?至少說出3個(gè)方面。
9.如圖,有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油,往如圖中加入5滴醬油,往如圖中加入10滴醬油。
(1)按照顏色深淺排序,顏色由淺到深的順序是( )。
A.圖1→圖→圖3B.圖3→圖2→圖1C.圖2→圖1→圖3
(2)想要按照味道濃淡排序我們可以利用( )來進(jìn)行分辨。
A.B.C.
(3)在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油,充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個(gè)里面滴的醬油最多?哪一個(gè)滴的最少?
最多: 最少:
四、解答題
10.活動(dòng)記錄
給恐龍模型排隊(duì)。
11.把水、橙汁、醬油、白糖水,分別裝進(jìn)①、②、③、④4個(gè)玻璃瓶中進(jìn)行比較。符合對(duì)應(yīng)特征的畫“√”,不符合的畫“ד。
12.在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油,充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個(gè)里面滴的醬油最多?哪一個(gè)最少?
13.比一比,在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油,充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個(gè)里面滴的醬油最多?哪一個(gè)最少?



14.把正確的名稱填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)中
①水 ②醋 ③醬油 ④茶水
( ) ( )
( ) ( )
五、實(shí)驗(yàn)探究題
15.我們學(xué)習(xí)觀察比較了水、空氣和木塊,請(qǐng)根據(jù)比較的結(jié)果完成下面的表格。在相應(yīng)的格子里打“√”
答案解析部分
1.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征
【解析】【分析】感官包括嗅覺、聽覺、視覺、味覺、觸覺等,而用手畫不屬于感官觀察。
2.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征
【解析】【分析】我們可借助多種感覺器官認(rèn)識(shí)事物。
3.【答案】(1)B
(2)B
(3)B
(4)C
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征;探究水的特征;空氣的特征;固體的認(rèn)識(shí)
【解析】【解答】(1)水和空氣都是無色、透明的。(2)水和空氣都是無色、無味的。(3)水是液體,空氣是氣體,液體和氣體都能流動(dòng),小木塊是固體,不能流動(dòng)。(4)水是液體,空氣是氣體,液體和氣體都能流動(dòng),小木塊是固體,不能流動(dòng)。
4.【答案】(1)C
(2)B
(3)B
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征;探究水的特征;液體的認(rèn)識(shí)
【解析】【解答】(1)洗發(fā)液是不透明或半透明的,水是透明的,通過透明容器,可以直接用眼睛來分辨。(2)容器是不透明且開口的,所以可以利用氣味來分辨兩種液體。(3)聞不明物體的氣味時(shí),要采用扇聞的方法,防止物體有毒,吸入過量的有毒物質(zhì)。
5.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較
【解析】【解答】由于醬油是深顏色的,所以濃度越低,顏色越淺。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為:B。
【分析】我們可以通過眼睛觀察醬油的顏色來區(qū)分醬油的濃度大小。
6.【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征;比較物體的大小
7.【答案】(1)A
(2)C
(3)B;C
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征;探究水的特征;空氣的特征
【解析】【解答】(1)液體和氣體都能流動(dòng),玻璃是固體,固體不能流動(dòng)。(2)空氣是無色、無味的。(3)水是液體,空氣是氣體,液體和氣體都具有流動(dòng)性。
8.【答案】(1)眼;一杯黑色,三杯無色;黑色的是醬油;鼻子;其中一杯有刺激性的酸味;有酸味的是白醋;舌;其中一杯有甜味;有甜味的是冰糖水
(2)注意個(gè)人衛(wèi)生;講究營養(yǎng)并注意飲食衛(wèi)生;加強(qiáng)體育鍛煉。
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征
9.【答案】(1)A
(2)C
(3)A;B
【知識(shí)點(diǎn)】人體感覺器官的基本功能
【解析】【分析】醬油加的越多,溶液的顏色越深,味道越濃郁。我們可以用眼睛觀察顏色的深淺,用舌頭品嘗味道的濃郁。
10.【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征;比較物體的大小
11.【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】探究水的特征
【解析】【分析】水是無色無味透明的液體,橙汁、醬油和白糖水是有色有味的液體。
12.【答案】③中最多,①中最少。
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征
13.【答案】③中最多,①中最少。
【知識(shí)點(diǎn)】溶解
【解析】【解答】醬油的顏色是黑色的額,所以醬油的濃度越高,溶液的顏色就越深。所以①中醬油最少,③中醬油最多。
【分析】可以溶解在水中的物體會(huì)和水共同組成均一、穩(wěn)定的物質(zhì),叫做溶液。
14.【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】物體的分類
【解析】【解答】圖一杯中液體為醋;圖二杯中液體為醬油;圖三杯中物體為水;圖四杯中物體為茶水。
【分析】人們通常將水、醋、醬油、牛奶分為一類,稱它們?yōu)橐后w;將石頭、木頭和樹葉分為一類,稱為固體??諝馐菃为?dú)的一類,稱為氣體。
15.【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】觀察、比較物體的特征
【解析】【分析】固體有比較固定的體積和形狀、質(zhì)地比較堅(jiān)硬,固體受熱時(shí)會(huì)膨脹、遇冷時(shí)會(huì)收縮 ;液體沒有確定的形狀,往往受容器影響,但它的體積在壓力及溫度不變的環(huán)境下,是固定不變的,很難被壓縮; 氣體可以流動(dòng),可變形,與液體不同的是氣體可以被壓縮。步驟
用到的感覺器官
現(xiàn)象
結(jié)論
第一步
( )
( )
( )
第二步
( )
( )
( )
第三步
( )
( )
( )
高→矮




長→短




( )→( )




特征




有顏色




透明




有氣味




有味道




特征
形狀
流動(dòng)
看見
顏色

固定
不固定
會(huì)
不會(huì)

不能


木塊








洗發(fā)液








空氣








高→矮




長→短




(大)→(?。?br>①



特征




有顏色
×



透明

×
×
×
有氣味
×


×
有味道
×



特征
形狀
流動(dòng)
看見
顏色

固定
不固定
會(huì)
不會(huì)

不能


木塊








洗發(fā)液








空氣








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6. 觀察與比較

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)上冊(cè)(2024)

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