一、教學(xué)目標(biāo)
從系統(tǒng)與環(huán)境關(guān)系的角度，闡釋細胞膜作為系統(tǒng)的邊界所具有的功能。
教學(xué)設(shè)計思路
本設(shè)計充分利用教材中豐富的圖文資料引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。將細胞膜的功能以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)，適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，交流疑惑、發(fā)表見解、歸納總結(jié)。
重難點:
教學(xué)重點:細胞膜的功能
四、教學(xué)實施的程序
配套練習(xí)
1．如圖所示為細胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．該圖反映了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能
B．圖中乙細胞表示靶細胞
C．圖中a表示信號分子（如激素）
D．圖中b表示加薪包分泌的信號分子
2．超濾凈水器制出來的水既能徹底濾除掉水中的細菌、鐵銹、膠體等有害物質(zhì)，又能保留水中原有的微量元素和礦物質(zhì)，補充我們?nèi)粘Ｋ?。這是試圖模擬細胞膜的（ ）
A．將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能
B．控制物質(zhì)進出細胞的功能
C．控制物質(zhì)進出細胞的功能
D．進行細胞間信息交流的功能
3.科研上常用染色排除法來判斷細胞的死活，即活細胞不著色而死細胞著色，依據(jù)的原理是（ ）
A.活細胞的信息交流
B.活細胞能控制物質(zhì)進出細胞，而死細胞喪失控制能力
C.死細胞接受色素，活細胞不接受色素
D.活細胞和死細胞與色素的親和力不同
答案
1. A 【解析】圖示為細胞間進行信息交流的間接傳遞方式。圖中甲表示發(fā)出信號的細胞，乙表示靶細胞，b 表示細胞膜上的受體，其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白。
2. C 【解析】由題干信息“此通道是負(fù)責(zé)K＋進出細胞的看門蛋白質(zhì)”可知，細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能
3. B學(xué)習(xí)階段
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
【情境導(dǎo)入】通過問題并播放圖片，鑒別動物細胞是否死亡常用臺盼藍染液。用它染色時，死細胞會被染成藍色，而活細胞不會著色。
引出探究問題：1.為什么活細胞不能被染色，而死細胞能被染色？
據(jù)此推測，細胞膜作為細胞的邊界，應(yīng)該具有什么功能？
單細胞生物通過什么結(jié)構(gòu)與外界進行物質(zhì)交換？

引出本節(jié)課題
結(jié)合圖片，思考并交流探討問題。
引起學(xué)生對細胞膜的思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
細胞膜的功能
【提問思考】
同學(xué)們知道利用過去所學(xué)習(xí)的知識思考一下，細胞膜有哪些功能？
【講述】細胞膜的功能：1.將細胞與外界環(huán)境分隔開；2.控制物質(zhì)進出細胞；3.進行細胞間的信息交流
并展示具體實例加以說明
回顧初中所學(xué)知識，思考并回答。

建立初高中知識鏈接的橋梁。
通過圖片分析，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。
課堂小結(jié)
【思維導(dǎo)圖】通過思維導(dǎo)圖形式，展示細胞膜的功能，梳理本節(jié)課所學(xué)知識點
幫助學(xué)生嘗試回憶本節(jié)課知識點，明確細胞膜的功能。
有助于系統(tǒng)掌握細胞膜的相關(guān)知識。

相關(guān)教案

高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能優(yōu)秀教案：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能優(yōu)秀教案，共7頁。教案主要包含了情境導(dǎo)入，概括描述，資料分析，易錯警示等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教案設(shè)計：

這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教案設(shè)計，共4頁。教案主要包含了問題探討等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)設(shè)計：

這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)設(shè)計，共5頁。教案主要包含了生命觀念，科學(xué)思維，科學(xué)探究，社會責(zé)任等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

高中生物第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教案

高中生物第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教案
人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)設(shè)計及反思

人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)設(shè)計及反思
高中生物第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教案及反思

高中生物第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能教案及反思
生物人教版 (新課標(biāo))第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細胞膜──系統(tǒng)的邊界優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

生物人教版 (新課標(biāo))第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié) 細胞膜──系統(tǒng)的邊界優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》電子課本

第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修1《分子與細胞》

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部