
文化自信:初步知道學(xué)習(xí)漢語拼音的重要性。語言運用:知道漢語拼音有四個聲調(diào),認識聲調(diào)符號,正確認讀a、、e的四聲。思維能力:認識四線格,能在四線格里正確書寫a、、e。審美創(chuàng)造:在學(xué)習(xí)、游戲過程中,學(xué)會與小伙伴一起合作學(xué)習(xí)、友好相處。
拼音小鎮(zhèn)上,一位美麗的小姑娘正在張大嘴巴唱歌,她的歌聲如此動聽,不僅吸引了小動物們,也把我們帶到了一個神奇的學(xué)習(xí)世界。
正確認讀單韻母a、、e,能讀準音,認清形。
知道漢語拼音有4個聲調(diào),認識聲調(diào)符號,正確認讀a、、e的四聲。
認識四線格,能在四線格里正確書寫a、、e。
這位小姑娘在河邊張大嘴巴唱歌,她的歌聲如此動聽。
用你們的火眼金睛找一找,ɑ 藏在哪里呀?
嘴唇自然張大,舌頭放平,舌頭中間微微隆起。
張大嘴巴 a a a
小女孩動聽的歌聲引來了大公雞和大白鵝。
嘴唇成圓形,微微翹起,舌頭向后縮,舌面后部隆起,舌頭居中。
嘴巴半開,嘴角向兩邊展開成扁形。
扁扁嘴巴e e e
想一想:生活中還有什么形狀像“a e”?
第一聲發(fā)音平穩(wěn),保持音高不變;
第二聲發(fā)音由不低不高升到最高;
第三聲先降后升,發(fā)音最長;
第四聲發(fā)音由高到低,發(fā)音最短。
我是小小偵查員請找出單韻母 a e
拼音格,四條線。拼音字母住里邊。住上格的不頂線,住下格的不踩邊,中格寫滿頂兩邊。
食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。
兩筆寫成,占中格。先寫左半圓,再寫豎右彎。
占中格,一筆寫成,要飽滿,充滿中格。
一筆寫成,占中格,注意從中格的中間起筆,往上行筆,再寫成半圓。
判斷對錯,錯誤的改正過來。
看圖示,給韻母標聲調(diào)。
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