青島版（五四制）四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第五單元 聲音的秘密綜合訓(xùn)練 一、選擇題 1．制作“土電話”時(shí)，（????）傳播聲音的效果比較好。 A．棉線 B．毛線 C．鐵絲 2．小紅對(duì)聲音的探究很感興趣，對(duì)著喝水的玻璃杯不斷敲擊，她發(fā)現(xiàn)敲擊（????）的杯子時(shí)聲音更高。 A．裝滿水 B．裝一半水 C．不裝水 3．上課鈴聲響了，校園里各處的同學(xué)都能聽(tīng)到，說(shuō)明聲音的傳播方向是（????）。 A．向前 B．向上 C．各個(gè)方向 4．聲音在（????）不能傳播。 A．固體中 B．汽油中 C．月球上 5．關(guān)于“土電話”，下列說(shuō)法正確的有（???）。 A．制作“土電話”要用到類似紙杯子這樣的物體，否則，傳播效果不好 B．“土電話”可以證明聲音能夠在所有物體中傳播 C．利用“土電話”也能研究聲音傳播的方向 D．用不同的材料制作“土電話”，傳播聲音的效果也會(huì)不同 6．關(guān)于“聲音的傳播”，下列說(shuō)法正確的有（???）。 A．聲音在真空中不能傳播 B．聲音在空氣中是以聲波的方式傳播的，在水中不是 C．聲音在不同的物質(zhì)中傳播的速度是不同的 7．用相同的力分別撥動(dòng)伸出桌面15厘米和25厘米的鋼尺，發(fā)現(xiàn)（????）。 A．15厘米時(shí)鋼尺振動(dòng)快 B．25厘米時(shí)鋼尺振動(dòng)快 C．振動(dòng)得一樣快 8．關(guān)于“聲音”，下列說(shuō)法正確的有（????）。 A．“土電話”可以證明聲音在固體中的傳播性能比在氣體中強(qiáng) B．聲音具有能量 C．給窗戶裝雙層玻璃可以降低室外噪聲 D．用不同的力量敲鼓面，會(huì)發(fā)出高低不同的聲音 二、填空題 9．你對(duì)著空瓶吹氣會(huì)發(fā)出聲音，這聲音是由 振動(dòng)產(chǎn)生的。 10．聲音是由物體 產(chǎn)生的，聲音可以向各個(gè) 傳播。 11．制作“土電話”時(shí)，用( )、( )傳播聲音的比( )、( )更好些，棉線( )時(shí)聽(tīng)到的聲音比( )時(shí)聲音更大。 12．鼓聲是由鼓的振動(dòng)而產(chǎn)生的，人們聽(tīng)到的鼓聲是靠( )傳來(lái)的。 13．聲音是由物體 產(chǎn)生的，聲音以聲波的方式向 傳播，讓聲音停止的最好辦法就是讓正在發(fā)聲的物體 。 14．做尺子伸出桌面振動(dòng)試驗(yàn)時(shí)，伸出越長(zhǎng)時(shí)發(fā)出的聲音越 。 15．聲音是由 產(chǎn)生的，可以在氣體、 、固體中向各個(gè)方向傳播。 16．聲音的傳播需要一定的條件，聲音在( )、( )、( )中都能傳播。 17．聲音是由物體( )產(chǎn)生的，我們說(shuō)話的時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊? )在振動(dòng)，小鼓發(fā)出聲音，是因?yàn)? )在振動(dòng)。 18．聽(tīng)到“土電話”傳來(lái)遠(yuǎn)處同學(xué)的聲音，說(shuō)明聲音能在 中傳播；聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)的雷聲，說(shuō)明聲音能在 中傳播；河里的魚(yú)會(huì)被岸邊人的說(shuō)話聲驚走，說(shuō)明聲音能在 中傳播。 19．用大小不同的力彈撥同一鋼條，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的( )發(fā)生了改變。（選填“高低”或“強(qiáng)弱”） 三、判斷題 20．《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》是我國(guó)治理噪聲污染的法律依據(jù)。( ) 21．彈撥松緊不同的皮筋時(shí)，會(huì)發(fā)出高低不同的聲音。( ) 22．把正響著的鬧鐘放在真空塑料袋里，鬧鐘不會(huì)再響。( ) 23．制作水杯琴時(shí)，水多的杯子比水少的杯子發(fā)出的聲音低。( ) 24．在月亮上面對(duì)面說(shuō)話不會(huì)被直接聽(tīng)到。( ) 四、簡(jiǎn)答題 25．怎樣減少噪聲對(duì)我們的危害？寫(xiě)出4條以上的措施。 26．噪音往往會(huì)給人們帶來(lái)不利的影響，你知道有噪音什么危害嗎？ （至少4條） 27．把正在發(fā)聲的音叉插入水中。水面有什么現(xiàn)象？說(shuō)明了什么？ 28．把正在發(fā)聲的鋼尺、鑼等物體捏住。手有什么感覺(jué)？聲音會(huì)怎樣？這說(shuō)明了什么？ 參考答案： 1．C 2．C 3．C 4．C 5．AD 6．AC 7．A 8．BC 9．空氣 10． 振動(dòng) 方向 11． 銅絲 鐵絲 棉線 毛線 繃緊 放松 12．空氣 13． 振動(dòng) 四面八方 停止振動(dòng) 14．低 15． 物體振動(dòng) 液體 16． 固體 液體 氣體 17． 振動(dòng) 聲帶 鼓面 18． 固體 氣體 液體 19．強(qiáng)弱 20．√ 21．√ 22．√ 23．× 24．√ 25．①在有噪聲的地方多植樹(shù)。②在生活區(qū)、學(xué)校區(qū)設(shè)置“禁止鳴喇 叭”的標(biāo)牌。③窗戶上用雙層玻璃、帶褶皺的窗簾。④在產(chǎn)生噪聲的機(jī)器上安裝消聲器。⑤用隔音裝置斷絕噪聲進(jìn)入耳朵等。 26．1．損傷聽(tīng)力；2．影響睡眠、工作和學(xué)習(xí)；3．可使人心煩意亂，煩惱易怒；4．干擾中樞神經(jīng)的正常功能。 27．把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面會(huì)有水花，說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 28．把正在發(fā)聲的鋼尺、鑼等物體捏住，手感覺(jué)不到振動(dòng)，聲音也會(huì)消失，這說(shuō)明了振動(dòng)停止，聲音停止。

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小學(xué)科學(xué)青島版 (五四制2017)四年級(jí)上冊(cè)電子課本

本單元綜合與測(cè)試

版本： 青島版 (五四制2017)

年級(jí)： 四年級(jí)上冊(cè)

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