
【中考真題】
1、請以“無聲之處,亦有深味”為題,寫一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露個人相關信息;(2)不得抄襲。
2、話題作文
白居易--樂天--樂觀通達
文天祥--履善--踐行善念
梁啟超--卓如--追求卓越
舒慶春--舍予--舍棄小我
任選兩個組合,寫一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露個人相關信息;(2)不得抄襲。
【作文評析】
2024年遼寧省中考作文題精心選材、設計,切實發(fā)揮了中考素養(yǎng)導向、立德樹人、引導教學的核心功能,貼近學生的成長感知和生活實踐,讓廣大考生有話可說,有文可寫,便于他們發(fā)揮各自水平,寫出不同風格的文章。
“無聲之處,亦有深味”這個中考作文題目,看似簡單,實則內涵豐富,充滿了哲學意味和文學美感。它不僅要求考生具備觀察生活、感悟生活的能力,還需要有一定的文學素養(yǎng)和思維深度。
字面意義?!盁o聲之處”指的是沒有聲音、寂靜的地方或時刻,而“深味”則是指深刻的意義或韻味。將兩者結合起來,題目就是在提示我們,即使在那些看似平淡無奇、缺乏聲響的地方或時刻,也可能蘊含著豐富而深刻的意味。
深層含義?!盁o聲之處”并不僅僅是物理意義上的寂靜,更可以引申為心靈上的寧靜、沉思的狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人們可以擺脫外界的干擾,靜下心來聆聽內心的聲音,感受生命的韻律。因此,“無聲之處”也可以被理解為一種心靈的境界或狀態(tài)。其次,“深味”則是指那些隱藏在平凡事物背后的深刻意義或價值。這些意義或價值可能并不顯眼,但卻能在人們的心靈深處產生深遠的影響。它們可能是一種情感、一種思考、一種智慧,也可能是對生命、對自然、對社會的某種感悟或理解。
在這個喧囂的世界中,人們往往容易迷失自我,被外界的聲音所左右。而當我們學會在“無聲之處”中沉思、感悟時,便能更加清晰地認識自己,發(fā)現生活中的美好和深刻之處。同時,這種“深味”也能激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們在平凡的生活中發(fā)現不平凡的意義和價值。
可寫成長勵志,也可寫生活感悟!人 、事 、物、 情、 景,平凡事物獨特美。
【優(yōu)秀例文1】
無聲之處,亦有深味
在悠揚的旋律中,我追尋著音樂的腳步,體驗著彈琴帶來的煩躁、投入與快樂。這一切,都發(fā)生在那無聲之處,卻蘊含著深深的意味。
琴房總是那么安靜,只有琴鍵被輕輕敲擊的聲音在回蕩。然而,每當我在琴鍵上笨拙地尋找音符時,那種煩躁便會如潮水般涌上心頭。我試圖將心中的情感傾注于指尖,但琴聲卻總是顯得生硬而無力。我望著琴譜上密密麻麻的音符,心中不禁涌起一股挫敗感。然而,正是在這無聲的煩躁中,我學會了堅持和耐心。我不斷調整著手指的力度和速度,試圖找到最佳的演奏方式。
禮堂的舞臺總是那么耀眼,燈光聚焦在我和鋼琴上。我坐在鋼琴前,深吸一口氣,準備開始演奏。琴聲響起,我仿佛置身于另一個世界。我忘記了周圍的觀眾和嘈雜的環(huán)境,只專注于琴聲中的每一個音符和旋律。我的手指在琴鍵上跳躍,隨著音樂的起伏而舞動。我感到自己與音樂融為一體,仿佛成為了旋律的一部分。這種投入的感覺讓我忘記了之前的煩躁和挫敗,取而代之的是滿滿的自信和力量。
當夜幕降臨,萬籟俱寂。我坐在窗邊,月光灑在鋼琴上,為它披上了一層銀白色的外衣。我輕輕按下琴鍵,琴聲在夜空中回蕩。我閉上眼睛,用心去感受每一個音符的跳動和旋律的流淌。在這無聲的夜晚里,我感受到了從未有過的寧靜和快樂。我仿佛與鋼琴和月光融為一體,成為了一個和諧的整體。這種快樂讓我忘記了所有的煩惱和疲憊,只想一直沉浸在這美妙的音樂世界中。
回顧我的彈琴之路,我深深地感受到了無聲之處所蘊含的深味。那些曾經的煩躁和挫敗,如今都化為了我前進的動力和勇氣。我學會了在彈琴中堅持和耐心,也學會了在專注和投入中感受音樂的魅力。而夜晚的寧靜和快樂,更是讓我深刻地體會到了音樂帶給我的無限可能和美好。
【優(yōu)秀例文2】
無聲之處,亦有深味
初三,那是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的年華,我在這個階段里品味了焦慮的苦澀、努力的甘甜以及收獲的喜悅。這些情感,雖在無聲中交織,卻像一首動人的交響曲,在我的心底回響。
清晨,陽光透過樹梢灑在學校的走廊上,映照著墻上“中考倒計時”的牌子。那牌子上的數字,就像一只無形的手,緊緊地揪住了我的心。同學們的臉上都寫滿了焦慮,每個人的眉宇間都似乎藏著對未來的擔憂和不確定。我踏著匆匆的步伐走進教室,教室里彌漫著一種緊張而凝重的氣氛。
我的同桌小明,他總是早早地來到教室,埋頭于書本之間。他的眼神里閃爍著堅定的光芒,仿佛能穿透書本,直達知識的核心。他的背影,如同一座沉默的山峰,無聲地訴說著他的決心和努力。他的存在,像一股清流,沖淡了我心頭的焦慮,激勵我更加努力地學習。
每當放學鈴聲響起,我總會迫不及待地往家里趕。推開家門,一股飯菜的香氣撲鼻而來,那是媽媽為我精心準備的晚餐。她微笑著迎上來,接過我手中的書包,輕聲詢問我一天的學習情況。她的眼神里充滿了關愛和期待,仿佛在說:“孩子,你一定可以的。”
爸爸則坐在沙發(fā)上,靜靜地翻看著報紙。他的目光偶爾會從報紙上抬起,朝我投來鼓勵的微笑。他雖不多言,但那份默默的支持卻讓我感到無比溫暖。每當夜深人靜時,他還會為我準備一杯熱牛奶,然后坐在一旁靜靜地陪著我復習。他的存在,讓我感到無比安心和踏實。
夜晚,是屬于我的時光。當城市的喧囂漸漸遠去,我獨自坐在書桌前,打開臺燈,沉浸在知識的海洋中。窗外,月光如水灑在窗臺上,微風拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲響。這樣的夜晚,靜謐而美好。
我翻開書本,開始復習白天學過的知識。有時,我會遇到一些難題,但正是這些難題激發(fā)了我的斗志。我耐心地思考著每一個問題,嘗試從不同的角度去尋找答案。每當我解開一個難題時,我都會感到一種無法言喻的快樂和滿足。這種快樂讓我忘記了學習的疲憊和焦慮,讓我更加堅定地走在求知的道路上。
初三的學習生活雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我更加珍惜每一天的學習時光。我感謝那些在我身邊默默支持我的人他們是我前進的動力也是我心靈的港灣。我相信在未來的日子里我會繼續(xù)努力不斷追求自己的夢想讓無聲之處綻放出更加絢爛的光彩。
【優(yōu)秀例文3】
無聲之處,亦有深味
生活中,我們常常陷入喧囂與嘈雜之中,各種聲音不絕于耳,讓人難以尋覓一片寧靜的凈土。然而,正如古人所言:“大音希聲,大象無形?!痹跓o聲之處,我們亦能品味到生活的深味,感受到人生的真諦。
無聲之處,是心靈的避風港。在快節(jié)奏的現代社會中,人們往往被各種瑣事所牽絆,心靈難以得到真正的寧靜。然而,當我們遠離喧囂,靜下心來,便能在無聲之處找到內心的安寧。這種安寧并非外在環(huán)境的寂靜,而是內心的平和與寧靜。在無聲之處,我們可以反思自己的行為,審視自己的內心,進而調整自己的心態(tài),以更加積極的態(tài)度面對生活。
無聲之處,是思考的源泉。在喧囂的環(huán)境中,我們的思維往往被各種聲音所干擾,難以集中精力進行深入的思考。而在無聲之處,我們可以將心靈沉浸于自己的世界,專注于思考某一問題或某一現象。這種專注與思考,往往能帶來深刻的見解和獨特的觀點。正如古人所言:“靜能生慧?!痹跓o聲之處,我們的智慧得以萌芽,我們的思考得以深化。
無聲之處,是情感的歸宿。在喧囂的社會中,人與人之間的交往往往變得浮躁和功利。然而,在無聲之處,我們可以感受到人與人之間的真摯情感。這種情感并非表面的熱情和客套,而是內心深處的關懷與理解。在無聲之處,我們可以傾聽他人的心聲,理解他人的需求,進而建立起更加深厚的人際關系。
當然,無聲之處并非完全隔絕于世,而是在喧囂中找到一片屬于自己的寧靜之地。我們需要學會在喧囂中保持內心的寧靜,在忙碌中尋找屬于自己的思考時間,在人際交往中保持真摯的情感。只有這樣,我們才能真正品味到無聲之處的深味,感受到生活的真諦。
總之,無聲之處亦有深味。在喧囂的社會中,我們需要學會尋找一片寧靜的凈土,讓自己的心靈得到真正的放松與滋養(yǎng)。在無聲之處,我們可以品味到生活的深味,感受到人生的真諦。讓我們在忙碌的生活中,不忘尋找那片屬于自己的無聲之處,讓心靈得到真正的歸宿與升華。
【優(yōu)秀例文4】
無聲之處,亦有深味
在喧囂的世界中,人們常常被各種聲音包圍,卻忽略了那些無聲的時刻。然而,正是這些無聲之處,蘊藏著深味,讓人回味無窮。
那是一個晴朗的午后,陽光灑在窗臺上,一切都顯得那么寧靜。我坐在書房里,手中捧著一本心愛的書,沉浸在文字的世界里。周圍沒有任何聲音,只有書頁翻動時發(fā)出的沙沙聲,仿佛整個世界都靜止了。
在這個無聲的時刻,我感受到了前所未有的平靜與寧靜。我忘記了時間的流逝,忘記了周圍的喧囂,只專注于書中的每一個字、每一句話。我仿佛穿越時空,與作者進行了一場心靈的對話。那些文字像一股清泉,流淌進我的心田,帶給我無盡的啟示與感悟。
隨著書頁的翻動,我仿佛置身于不同的世界。有時,我置身于山水之間,感受大自然的壯麗與美麗;有時,我走進人物的內心,感受他們的喜怒哀樂;有時,我陷入深刻的思考,探尋生命的意義與價值。這些無聲的時刻,讓我感受到了生活的多彩與豐富。
然而,無聲之處并不總是平靜的。有時,它也會帶給我一些莫名的感動與情感。當我讀到一段描述親情的文字時,我不禁想起了自己的父母,他們的辛勤付出與無私關愛讓我心生感激;當我讀到一段關于友情的敘述時,我腦海中浮現出那些陪伴我度過青春歲月的朋友們,他們的陪伴與支持讓我感到無比溫暖。這些無聲的情感,像一股暖流,在心頭涌動,讓我更加珍惜身邊的人和事。
在這個無聲的時刻,我也開始反思自己的生活。我思考著自己的成長與變化,思考著自己的夢想與追求。我意識到,生活并不只是追求外在的喧囂與熱鬧,更應該關注內心的平靜與寧靜。只有在無聲之處,我們才能真正聆聽內心的聲音,找到真正屬于自己的方向。
那個午后,我沉浸在無聲的世界里,品味著其中的深味。我感受到了生活的美好與豐富,也感受到了內心的平靜與寧靜。我明白了,無聲之處并不意味著空虛與寂寞,相反,它蘊藏著無盡的智慧與啟示。
如今,每當我感到疲憊或迷茫時,我都會尋找一片屬于自己的無聲之處。在那里,我可以靜下心來,聆聽內心的聲音,找回自己的方向。我深知,無聲之處亦有深味,只要用心去感受、去品味,就能發(fā)現其中的美好與真諦。
【優(yōu)秀例文5】
履善中舍予
即將中考的的我,站在青春的十字路口,迷茫而好奇。在漫長的學習旅途中,我遇到了兩位歷史人物的智慧之光,他們分別是文天祥的“履善”與舒慶春的“舍予”。他們的品質與選擇,不僅為我指明了方向,也給予了我深深的啟迪。
每當黃昏時分,我獨自坐在校園的湖邊,望著波光粼粼的湖面,心中便不由自主地想起文天祥。他一生都在踐行“履善”的準則,無論是在朝為官,還是在流亡之中,都堅持自己的道德信念。湖面上的波紋仿佛在告訴我,人生的道路并非一帆風順,但只要我們堅守內心的善良與正義,就能像文天祥一樣,在困境中保持堅韌不拔的品格。
在我的班級里,有一位同學就像文天祥一樣,默默踐行善念。他總是在別人需要幫助時伸出援手,無論是學習上的困難還是生活上的瑣事,他都能給予他人溫暖的關懷。他的存在,讓我更加深刻地理解了“履善”的含義,也讓我明白,善良不僅僅是一種品質,更是一種力量,能夠感染身邊的人,讓世界變得更加美好。
而當我夜深人靜時,舒慶春的“舍予”則給予我另一種啟示。他舍棄了小我,將全部精力投入到文學創(chuàng)作中,用文字去描繪社會的黑暗面,去揭示人性的復雜與矛盾。這種舍棄小我、追求大我的精神,讓我深感震撼。我意識到,在追求個人夢想的同時,我們也不能忘記對社會的責任與擔當。努力與堅持,讓我看到了“舍予”的力量,也讓我明白,只有舍棄眼前的誘惑和安逸,才能追求更高的目標和更遠的未來。
在初三的這段時光里,文天祥的“履善”與舒慶春的“舍予”成為了我心靈的燈塔。他們讓我明白,在人生的道路上,我們需要堅守內心的善良與正義,同時也需要舍棄小我、追求大我。只有這樣,我們才能在青春的旅途中不斷成長、不斷進步。
【優(yōu)秀例文6】
樂觀逐夢,追求卓越
陽光透過窗戶的縫隙,斑駁地灑在書桌上,照亮了我手中的筆和面前堆疊的試卷。中考的鐘聲即將敲響,我深知這是一場改變命運的戰(zhàn)斗,而樂觀與追求卓越是我手中的利劍。
清晨,當第一縷陽光喚醒沉睡的城市,我便踏上了前往學校的路。路上的行人匆匆忙忙,而我則步履堅定,心中充滿了對未來的憧憬。走進教室,同學們都在埋頭苦讀,我深知這不僅僅是一場知識的競賽,更是一場意志的較量。
我的同桌小李,是一個樂觀向上的少年。他總能在困難面前保持微笑,用積極的態(tài)度去面對一切。他的樂觀不僅感染了我,也讓我明白,只有保持樂觀的心態(tài),才能在困境中找到出路。每當我在學習中遇到難題時,小李總是耐心地為我解答,他的幫助讓我受益匪淺。
在追求卓越的道路上,我遇到了許多挑戰(zhàn)。有時,我會因為一道難題而苦惱不已;有時,我會因為一次考試的失利而沮喪。但每當我陷入困境時,我都會想起小李的樂觀和堅韌。他告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣。在他的鼓勵下,我逐漸學會了從失敗中汲取教訓,不斷調整自己的學習方法,努力追求卓越。
時間如白駒過隙,轉眼間中考的日子就要到了。我深知,這不僅僅是一場考試,更是我人生中的一次重要轉折。在這段奮斗的日子里,我付出了許多汗水和努力,也收獲了無數的知識和經驗。我學會了如何面對困難,如何保持樂觀的心態(tài),如何追求卓越。
走進考場的那一刻,我深深地吸了一口氣,告訴自己要冷靜、自信。我拿起筆,開始書寫我的未來。每一道題,我都認真對待;每一個細節(jié),我都仔細斟酌。我相信,只要我保持樂觀的心態(tài),追求卓越的精神,我一定能夠取得好成績。
考試結束后,我走出考場,心中充滿了期待和自信。我知道,無論結果如何,我都已經盡力了。這段奮斗的日子讓我更加成熟和堅強,也讓我更加堅信自己的能力和潛力。
在未來的日子里,我將繼續(xù)保持樂觀的心態(tài),追求卓越的精神,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信,只要我堅持不懈地努力下去,我的未來一定會更加美好。
這是一份押題04 超越-備戰(zhàn)中考語文考場作文押題預測+范文引領,共16頁。
這是一份押題07 習慣-備戰(zhàn)中考語文考場作文押題預測+范文引領,共20頁。
這是一份初中語文作文真題訓練:材料作文類(范文+寫作指導),共10頁。
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