汝陽縣2023—2024學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研
一 年 級(jí) 數(shù) 學(xué)
一、算一算。(每題1分，共20分)
二、填一填。(除標(biāo)注外，每空1分，共27分) 1.看圖寫數(shù)字。
2. (1)19里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一，再添上( )個(gè)一就是2個(gè)十。
(2)十位與個(gè)位上的數(shù)字相加等于2,這個(gè)數(shù)是( )或( )。
(3)一個(gè)數(shù)的十位上是1,個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多3,這個(gè)數(shù)是( )。 3.按規(guī)律填數(shù)。
(1)2,4,( ),8,( ),12。 (2)20,( ),10,5,( )。 4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
( )+5=16 10-( )=6 8-2=2+( ) 5+4=1+( )
5. (6分)垃圾分類在行動(dòng)。小東收集到許多的可回收物，如圖。
花花說： 和 同樣多?！彼f得對(duì)嗎?請(qǐng)你說說理由。
方法一：我數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn) 有( )個(gè)， 有( )個(gè)， 比 （ ）。所以花花 說得(對(duì)，不對(duì))。(圈出正確答案)
方法二：我連一連，發(fā)現(xiàn) 比 （ ),所以花花說得(對(duì)，不對(duì))。(圈出正確答案)
SJ2023—2024 學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研一年級(jí)數(shù)學(xué) 第1頁(共4頁)
題號(hào)
二
三
四
五
六
總分
得分
3+10=
8+7=
10-5=
12-10=
8+2+6=
5+6=
7+7=
9+4=
10-4=
9-4+12=
7+9=
4+8=
6+6=
19-10=
6+3-5=
11-1=
14-4=
5+8=
9+6=
19-10-4=
6. (4分)
排第(
);
(1)從左起， 排第( );從右起，
(2)把右邊的3個(gè)物體圈起來；
(3)在圖中， 的(左，右)邊是( ) 。(圈出正確答案)
三、選擇合適的答案。(每題2分，共10分) 1.哪條線最長(zhǎng)?在對(duì)應(yīng)的□里畫“√”。
里畫“ √”。
2.在最重動(dòng)物對(duì)應(yīng)的
3.在正確的擺法下面的
□里畫“√”
先擺一個(gè) ， 擺在 的右邊， 擺在 的上面。
□ □ □ □
4.照如圖這樣，把6根短繩連在一起，要打幾個(gè)結(jié)?( )
5個(gè)□ 6個(gè)□ 7個(gè)□
5.奶奶買了12個(gè)橘子和8個(gè)蘋果。奶奶最少再買多少個(gè)蘋果，蘋果就比橘子多?
4個(gè)□ 5個(gè)□ 6 個(gè)□
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四、圈一圈、填一填、畫一畫。(共8分) 1. (3分)先圈出10個(gè)，再計(jì)算。

2. (3分)(1)△畫在O 的右邊。
(2) ●畫在O 的下面。
(3)口畫在☆的左邊。
3. (2分)請(qǐng)你分一分，然后把不同類的圈出來。
(1)
(2)
五、看圖列式計(jì)算。(1題4分，其余每題2分，共12分)
1.
□○□＝□
□○□＝□
□○□＝□
□○□＝□
3.
□○□＝□（支）
?支
□○□＝□（只）

5.
4
□○□○□＝□（個(gè)）
□－□＋□＝□

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☆
○
六、解決問題。(共23分)
1. (3分)小貓和爸爸一起去釣魚，共釣了多少條魚?
□○□＝□
(條)
2. (3分)這棟樓已經(jīng)消毒了多少層?
□○□＝□
(層)
3. (4分)明明看《愛麗絲漫游奇境記》這本書。第一天看了6頁，第二天看了8頁。
(1)他兩天一共看了多少頁?
□○□＝□

(頁)
(2)填空：他第三天從第( )頁開始看。 4. (5分)一共有多少人?
5 . (8分)
每人10元
每人6元
每人8元
每人5元
(1)小軍玩了小火車和旋轉(zhuǎn)木馬，他一共要用多少元?(2分)
□○□＝□
(元)
□○□＝□
(2)小明打算玩兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目只玩一次，他最少要用多少元?最多要用多少 元?(4分)
最少： (元)
□○□＝□
最多： (元)
□○□
(3)小欣也玩了兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目只玩一次，一共用去15元。先想想是哪兩項(xiàng)， 在圖中圈一圈，再把下面的加法算式填寫完整。(2分)
=15(元)
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參考答案
一、
13 15 5 2 16
11 14 13 6 17
16 12 12 9 4
10 10 13 15 5
二、
1. 9 15 16
2. （1）1 9 1
（2）20 11
（3）14
3. （1） 6 10 （2）15 0
4. 11 4 4 8
5.方法一：5 7 少 不對(duì)
方法二： 少 不對(duì)
6.（1）5 4
（2）
（3）左
三、
1.
2.
3.
4.
5.
四、
1. 7 15 2 5 10
2.
3.
五、
1. 4+6=10 10-4=6
6+4=10 10-6=4
2.10+3=13
3.6+7=13
4.6－3＋4=7
5.2＋4＋3＝9
六、
1.5＋11＝16
2.15－5＝10
3.（1）6＋8＝14 （2）15
4. 2+1＋17＝20（人）答：一共有20人。
5.（1）10＋6＝16
（2）10＋8＝18 5＋6＝11
（3）10＋5
□
☆
○
△
●

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