1．（15分）直接寫(xiě)出得數(shù)。
2．（8分）在〇里填“＞””＜”或“＝”，在□里填合適的數(shù)。
二、填空。（每空1分，共42分）
3．（4分）看圖寫(xiě)數(shù)。
4．（7分）按順序填空。
（1）9、10、 、12、 、
（2） 、19、 、 、16、
5．（9分）（1）1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是 。
（2）16里面有 個(gè)一和 個(gè)十。
（3）比13大，比17小的數(shù)有 個(gè)。
（4）11前面一個(gè)數(shù)是 ，后面一個(gè)數(shù)是 ，14和16之間的數(shù)是 ，與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是 和 。
6．（2分）最大的一位數(shù)是 ，最小的兩位數(shù)是 。
7．（2分）從計(jì)數(shù)器的右邊數(shù)起，第一位是 位，第二位是 位。
8．（10分）在計(jì)算9+5時(shí)，可以把5分成 和 ，然后先算9+ ＝10，再算10+ ＝ ；也可以把9分成 和 ，然后先算5+ ＝10，再算10+ ＝ 。
9．（7分）
（1）從右邊數(shù)起，第4盤(pán)有 個(gè)梨，有4個(gè)梨的是第 盤(pán)，它的右邊有 盤(pán)梨。
（2）從左邊數(shù)起，第 盤(pán)的梨最少，第 盤(pán)和第 盤(pán)的梨一樣多，它們之間有 盤(pán)梨。
10．（1分）小麗看一本書(shū)，第一天看了10頁(yè)，第二天看了8頁(yè)，第三天要從第 頁(yè)看起。
三、選擇，在正確的答案后面□里畫(huà)“√”。（每題1分，共5分）
11．（1分）下面哪個(gè)算式的結(jié)果最接近12？（ ）
A．8+7B．15﹣5C．9+4
12．（1分）小紅和小英合買(mǎi)了一些鉛筆，正好倆人分得的支數(shù)同樣多。她們可能共買(mǎi)了幾支鉛筆？（ ）
A．7支B．6支C．9支
13．（1分）車(chē)上可能還有幾個(gè)空座位？（ ）
A．2個(gè)B．9個(gè)C．18個(gè)
14．（1分）哪種水果最輕？（ ）
A．B．C．
15．（1分）明明和小組里的每個(gè)小朋友各下了一盤(pán)象棋，一共下了10盤(pán)，這個(gè)小組一共有多少人？（ ）
A．9人B．10人C．11人
四、操作題。（共6分）
16．（1分）按要求畫(huà)一畫(huà)。
畫(huà)△，比☆多2個(gè)。
☆☆☆☆☆

17．（1分）按要求畫(huà)一畫(huà)。
畫(huà)〇，比□少3個(gè)。
□□□□□□□□□

18．（4分）數(shù)一數(shù)，填一填。

五、看圖列式計(jì)算。（每題3分，共6分）
19．（3分）看圖列式計(jì)算。
20．（3分）看圖列式計(jì)算。
六、解決問(wèn)題。（1、2、3、4每題3分，5題5分，共17分）
21．（3分）同學(xué)們一起搬花，小紅搬了6盆，小華搬的和小紅一樣多，她們一共搬了多少盆花？
22．（3分）樹(shù)上原來(lái)有19個(gè)桃，第一次摘下8個(gè)，第二次摘下5個(gè)，兩次一共摘下多少個(gè)？
23．（3分）一年級(jí)（1）班舉行跳繩比賽，一共有19人參加，其中男生有9人，女生有多少人？
24．（3分）車(chē)上原來(lái)有10人，中途到站下去了4人，又上來(lái)了6人，現(xiàn)在車(chē)上有多少人？
25．（5分）
（1）說(shuō)話的兔子左邊有 只小兔，右邊有 只小兔。
（2）一共有多少只兔子？
2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師區(qū)一年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、計(jì)算。（每題每空1分，共24分）
1．【分析】對(duì)于沒(méi)有括號(hào)的加減混合運(yùn)算的題目，從左向右依次計(jì)算即可，不是混合運(yùn)算的加減法題目根據(jù)加、減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。
【解答】解：
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)加減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。
2．【分析】先計(jì)算所給算式，再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法比較即可。
【解答】解：
故答案為：＞，＝，＜，＞，6，1、3，5，7。（后面三個(gè)題答案不唯一）
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查20以?xún)?nèi)數(shù)的比較及加減法計(jì)算。
二、填空。（每空1分，共42分）
3．【分析】根據(jù)圖示，數(shù)一數(shù)，解答即可。
【解答】解：解答如下：
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)一數(shù)知識(shí)，結(jié)合圖示數(shù)一數(shù)解答即可。
4．【分析】（1）規(guī)律：依次加1。
（2）規(guī)律：依次減1。
【解答】解：（1）9、10、11、12、13、14
（2）20、19、18、17、16、15
故答案為：11、13、14；20、18、17、15。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是找到規(guī)律，再利用規(guī)律解決問(wèn)題。
5．【分析】（1）（2）根據(jù)數(shù)的組成填空；
（3）數(shù)出大于13，小于17的數(shù)，并數(shù)出個(gè)數(shù)；
（4）根據(jù)數(shù)的排列規(guī)律做題即可。
【解答】解：（1）1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是18。
（2）16里面有6個(gè)一和1個(gè)十。
（3）比13大，比17小的數(shù)有3個(gè)。
（4）11前面一個(gè)數(shù)是 10，后面一個(gè)數(shù)是12，14和16之間的數(shù)是15，與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是18和20。
故答案為：18；6，1；3；10，12，15，18，20。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查20以?xún)?nèi)數(shù)的組成及大小排列的規(guī)律。
6．【分析】根據(jù)對(duì)一位數(shù)和兩位數(shù)整數(shù)的認(rèn)識(shí)作答此題。
【解答】解：最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是10。
故答案為：9，10。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。
7．【分析】根據(jù)計(jì)數(shù)器的認(rèn)識(shí)可知，從計(jì)數(shù)器的右邊數(shù)起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，據(jù)此解答即可。
【解答】解：從計(jì)數(shù)器的右邊數(shù)起，第一位是個(gè)位，第二位是十位。
故答案為：個(gè)，十。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)計(jì)數(shù)器和數(shù)位的認(rèn)識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。
8．【分析】利用“湊十法”計(jì)算并完成填空即可。
【解答】解：在計(jì)算9+5時(shí)，可以把5分成1和4，然后先算9+1＝10，再算10+4＝14；也可以把9分成5和4，然后先算5+5＝10，再算10+4＝14。
故答案為：1，4，1，4，14，5，4，5，4，14。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查9加幾的加法的運(yùn)算。
9．【分析】（1）分清左右，從右邊數(shù)起，第4盤(pán)有5個(gè)梨，有4個(gè)梨的是第6盤(pán)，它的右邊有5盤(pán)梨。據(jù)此解答即可。
（2）分清左右，從左邊數(shù)起，第4盤(pán)的梨最少，第2盤(pán)和第6盤(pán)的梨一樣多，它們之間有3盤(pán)梨。據(jù)此解答即可。
【解答】解：（1）從右邊數(shù)起，第4盤(pán)有5個(gè)梨，有4個(gè)梨的是第6盤(pán)，它的右邊有5盤(pán)梨。
（2）從左邊數(shù)起，第4盤(pán)的梨最少，第2盤(pán)和第6盤(pán)的梨一樣多，它們之間有3盤(pán)梨。
故答案為：5，6，5；4，2，6，3。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了左右及數(shù)一數(shù)知識(shí)，結(jié)合序數(shù)知識(shí)解答即可。
10．【分析】根據(jù)加法的意義，用第一天看的頁(yè)數(shù)加上第二天看的頁(yè)數(shù)，求出前兩天看了多少頁(yè)，再加上1即可求出第三天開(kāi)始看的頁(yè)數(shù)。
【解答】解：10+8+1＝19（頁(yè)）
答：第三天要從第19頁(yè)看起。
故答案為：19。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了100以?xún)?nèi)連加的運(yùn)算，注意要記得加1。
三、選擇，在正確的答案后面□里畫(huà)“√”。（每題1分，共5分）
11．【分析】計(jì)算各算式的結(jié)果，與12求差，差最小的離12最近。
【解答】解：8+7＝15
15﹣5＝10
9+4＝13
15﹣12＝3
12﹣10＝2
13﹣12＝1
3＞2＞1
所以9+4的結(jié)果最接近12。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查9加幾的加法、8加積的加法及20以?xún)?nèi)減法的運(yùn)算。
12．【分析】正好倆人分得的支數(shù)同樣多，說(shuō)明鉛筆的總支數(shù)能被2整除，觀察選項(xiàng)，只有6支符合題意。
【解答】解：6÷2＝3（支）
答：她們可能共買(mǎi)了6支鉛筆。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】此題的關(guān)鍵是明確鉛筆的總支數(shù)能被2整除，然后再進(jìn)一步解答。
13．【分析】根據(jù)題意可知，快要坐滿了，說(shuō)明座位數(shù)不多了，比較選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)最小的即可。
【解答】解：因?yàn)?＜9＜18，所車(chē)上可能還有2個(gè)空座位。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)比較大小的生活應(yīng)用。
14．【分析】利用觀察比較法比較物體輕重。
【解答】解：一個(gè)西瓜質(zhì)量大于一個(gè)菠蘿質(zhì)量，大于一個(gè)蘋(píng)果質(zhì)量，因此蘋(píng)果最輕。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比較物體輕重的方法。
15．【分析】明明加上小組里的人數(shù)，下了10盤(pán)，除去明明還有10人。
【解答】解：1+10＝11（人）
答：一共有11人。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是20以?xún)?nèi)不進(jìn)位數(shù)的加法計(jì)算問(wèn)題。
四、操作題。（共6分）
16．【分析】用5加上2，算出△的個(gè)數(shù)，再畫(huà)出即可。
【解答】解：5+2＝7（個(gè)）
△△△△△△△。
【點(diǎn)評(píng)】用5加上2，算出△的個(gè)數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。
17．【分析】用9減去3，算出〇的個(gè)數(shù)，再畫(huà)出〇即可。
【解答】解：9﹣3＝6（個(gè)）
〇〇〇〇〇〇。
故答案為：〇〇〇〇〇〇。
【點(diǎn)評(píng)】用9減去3，算出〇的個(gè)數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。
18．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的特征，分類(lèi)計(jì)數(shù)解答即可。
【解答】解：
故答案為：5；5；4；3。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的認(rèn)識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。
五、看圖列式計(jì)算。（每題3分，共6分）
19．【分析】左面的個(gè)數(shù)加上右面的個(gè)數(shù)，求總個(gè)數(shù)即可。
【解答】解：9+6＝15
故答案為：9，+，6，15。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查9加幾的加法的運(yùn)算。
20．【分析】用總支數(shù)減去左面的支數(shù)，再減去中間的支數(shù)，計(jì)算右面的支數(shù)即可。
【解答】解：9﹣3﹣2＝4（支）
故答案為：9，﹣，3，﹣，2，4。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查10以?xún)?nèi)連減的應(yīng)用。
六、解決問(wèn)題。（1、2、3、4每題3分，5題5分，共17分）
21．【分析】把小紅和小華各自搬的盆數(shù)相加，即可計(jì)算出她們一共搬了多少盆花。
【解答】解：6+6＝12（盆）
答：她們一共搬了12盆花。
【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以?xún)?nèi)加法的計(jì)算方法。
22．【分析】用第一次摘的個(gè)數(shù)加上第二次摘的個(gè)數(shù)，即可計(jì)算出兩次一共摘下多少個(gè)。
【解答】解：8+5＝13（個(gè)）
答：兩次一共摘下13個(gè)。
【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握20以?xún)?nèi)加法的計(jì)算方法。
23．【分析】用參加比賽的總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù)，計(jì)算女生人數(shù)即可。
【解答】解：19﹣9＝10（人）
答：女生有10人。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查20以?xún)?nèi)減法的應(yīng)用。
24．【分析】用原來(lái)車(chē)上的人數(shù)減去下去的人數(shù)，再加上上來(lái)的人數(shù)即可。
【解答】解：10﹣4+6＝12（人）
答：現(xiàn)在車(chē)上有12人。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查20以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用。
25．【分析】（1）分清左右，用序數(shù)減小兔本身即可；
（2）用小兔左邊的只數(shù)加本身，再加右邊的只數(shù)即可。
【解答】解：（1）6﹣1＝5（只）
5﹣1＝4（只）
答：說(shuō)話的兔子左邊有5只小兔，右邊有4只小兔。
（2）5+1+4＝10（只）
答：一共有10只兔子。
故答案為：5，4。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了左右，解題的關(guān)鍵是分清左右，明確小兔左邊和右邊的只數(shù)是解題的關(guān)鍵。
5﹣2＝
7﹣3＝
8﹣2＝
3+6＝
8+5﹣10＝
4+7＝
6﹣6＝
5+0＝
7+8＝
7+2﹣8＝
3+4＝
6+10＝
9+8＝
14﹣10＝
10﹣6+7＝
18〇8
5+7〇10+2
19﹣10〇19﹣9
10+2〇10﹣1
7+8＝□+9
6﹣□＝8﹣□
15﹣□＞9
6+□＜14




個(gè)
個(gè)
個(gè)
個(gè)
5﹣2＝3
7﹣3＝4
8﹣2＝6
3+6＝9
8+5﹣10＝3
4+7＝11
6﹣6＝0
5+0＝5
7+8＝15
7+2﹣8＝1
3+4＝7
6+10＝16
9+8＝17
14﹣10＝4
10﹣6+7＝11
18＞8
5+7＝10+2
19﹣10＜19﹣9
10+2＞10﹣1
7+8＝6+9
6﹣1＝8﹣3
15﹣5＞9
6+7＜14




5個(gè)
5個(gè)
4個(gè)
3個(gè)

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