初中物理滬科版（2024）八年級(jí)全冊(cè)（2024）第一章 運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié) 動(dòng)與靜示范課ppt課件

這是一份初中物理滬科版（2024）八年級(jí)全冊(cè)（2024）第一章 運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié) 動(dòng)與靜示范課ppt課件，共25頁(yè)。PPT課件主要包含了本節(jié)要點(diǎn)，素養(yǎng)提升，課程導(dǎo)入，形形色色的運(yùn)動(dòng)，課程講授，運(yùn)動(dòng)的描述，機(jī)械運(yùn)動(dòng)，這是怎么回事呢，參照物與物體運(yùn)動(dòng)，參照物等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1. 能舉例說(shuō)明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式，知道可從不同角度描述豐富多彩的運(yùn)動(dòng)世界；2. 能通過(guò)實(shí)例，分析機(jī)械運(yùn)動(dòng)，能選擇合適的參照物描述物體的運(yùn)動(dòng)。
1. 能感受人們對(duì)運(yùn)動(dòng)世界的描述是多元的，知道從物理學(xué)視角描述運(yùn)動(dòng)是其中的一種方式。2. 能運(yùn)用參照物等概念，從物理學(xué)視角說(shuō)明物體的動(dòng)與靜，能用所學(xué)知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象。
宇宙大爆炸帶來(lái)了滿(mǎn)天星斗
地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了高山峽谷
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使生命更加多姿多彩。
詩(shī)人用語(yǔ)言的韻律和意境描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)。
畫(huà)家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)。
人們從不同的角度描述運(yùn)動(dòng)。
音樂(lè)家用韻律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)，旅行者號(hào)宇宙飛船攜帶的中國(guó)古典樂(lè)曲《流水》，作為人類(lèi)使者之一飛向太空。
我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界里，運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
定義：在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng)。
自然界中的物體運(yùn)動(dòng)有多種形式，機(jī)械運(yùn)動(dòng)只研究與物體位置變化有關(guān)的問(wèn)題。
怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的?
坐在行駛的動(dòng)車(chē)中，感覺(jué)路邊的樹(shù)木高速后退，但車(chē)內(nèi)的物體是靜止的。路邊的人覺(jué)得樹(shù)不動(dòng)，動(dòng)車(chē)卻運(yùn)動(dòng)得很快。
定義：判斷物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。
觀察研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置（距離或方向）是否變化。
例：以地面為參照物，人和車(chē)在往前運(yùn)動(dòng)；以車(chē)為參照物，人是靜止的，地面在后退。
1. 不能選研究對(duì)象本身為參照物。2. 參照物可以任意選擇。3. 一旦被選定為參照物，就默認(rèn)它是靜止的。4. 在日常生活中，若沒(méi)有特別說(shuō)明，一般默認(rèn)選擇地面作為參照物。
如圖，要描述電梯上乘客的運(yùn)動(dòng)情況，若選擇地面為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的；若選擇其所在電梯的轎廂為參照物，乘客是靜止的。
3. 對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的，選擇的參照物不同，運(yùn)動(dòng)和靜止情況可能是不同的。
1. 運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，一切物體都在運(yùn)動(dòng)。
同一物體，選擇不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。
在生產(chǎn)生活中，人們常常巧妙地應(yīng)用運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。
例如，利用收割機(jī)與拖拉機(jī)的相對(duì)靜止實(shí)現(xiàn)聯(lián)合收割小麥。
例如，花樣跳傘運(yùn)動(dòng)員利用相對(duì)靜止展示各種漂亮的造型。
例如，人們利用地球同步衛(wèi)星進(jìn)行氣象觀測(cè)、轉(zhuǎn)播電視節(jié)目等。
在商場(chǎng)里，媽媽和小東乘自動(dòng)扶梯下樓。小東說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兣芟氯グ?”媽媽說(shuō)：“危險(xiǎn)!拉著媽媽的手，站著不要?jiǎng)印！彼麄兙瓦@樣“站著不動(dòng)”,從二樓到了一樓。請(qǐng)根據(jù)上面的情境，與同學(xué)討論小東和媽媽究竟是在“運(yùn)動(dòng)”還是處于“靜止”狀態(tài)，并說(shuō)明理由。

1. 中國(guó)設(shè)計(jì)制造的高速列車(chē)，其平穩(wěn)性處于國(guó)際領(lǐng)先水平。在列車(chē)勻速運(yùn)行時(shí)，乘客將硬幣豎立在車(chē)廂的窗臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)硬幣能長(zhǎng)時(shí)間保持靜止，他選擇的參照物可能是( ) A.站臺(tái) B.鐵軌 C.車(chē)廂的窗臺(tái) D.路邊的樹(shù)木
2. 下面關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述,以地面為參照物的是( ) A.月亮躲進(jìn)云里 B.太陽(yáng)從東方升起 C.列車(chē)內(nèi)的乘客看到樹(shù)木后退 D.觀光電梯里的乘客看到地面遠(yuǎn)去
3.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！边@是唐代詩(shī)人李白《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句，下圖描繪了詩(shī)中描寫(xiě)的意境。從物理學(xué)的角度看，若以高山為參照物，舟中人是________的；若以小舟為參照物，則舟中人是_______的。
4. 2020年6月23日，我國(guó)成功將北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，標(biāo)志著北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。載著衛(wèi)星的火箭騰空而起時(shí),以地面為參照物，火箭和衛(wèi)星是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
5.“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂 的物理知識(shí)所導(dǎo)致的。其中“舟”相對(duì)于岸是 的 ，“劍”相對(duì)于岸是 的 。